کارآموزی کامپیوتر

اختصاصی از سورنا فایل کارآموزی کامپیوتر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 55

مقدمه:

امروزه با پیشرفت علوم مختلف و فاصله گرفتن ارتباط بین صنعت و دانشگاه ضرورت پیدا می شود که حداقل واحدی در دانشگاه برای کمرنگ تر نشدن این ارتباط وجود داشته باشد تا دانشجویان بتوانند لااقل بخشی از آموخته های خود را بصورت عملی در محیط کار بکار گیرند. بنابراین لازم است سازمان ها و ادارات هر چه بیشتر دانشگاه را در این امر یاری رسانند.

کامپیوتر:

واژه کامپیوتر مدتی در فارسی به کامپیوتر "مغز الکترونیکی" می‌گفتند. بعد از ورود این دستگاه به ایران در اوائل دهه ۱۳۴۰ نام کامپیوتر به‌کار رفت. واژه رایانه در دو دهه اخیر رایج شده و به‌تدریج جای کامپیوتر را می‌گیرد. واژه رایانه پارسی است و از فعل پارسی رایاندن به معنی سامان دادن و مرتب کردن آمده. معنی واژگانی رایانه می‌شود ابزار دسته‌بندی و ساماندهی.

در زبان انگلیسی طی سالیان متمادی واژه‌های هم ارزش بسیاری برای این واژه بکار می رفته، و کلمات دیگری نیز وجود داشته‌اند که از آنها به عنوان کامپیوتر یاد می‌شود اما معانی متفاوتی را در خود داشته اند.

برای نمونه "کامپیوتر" قبلا عموما به فردی اطلاق می شد که محاسبات ریاضی را (با یا بدون ابزارهای کمکی مکانیکی) انجام می داد. بر اساس "واژه نامه ریشه یابی Barnhart Concise " واژه کامپیوتر در سال ۱۶۴۶ به زبان انگلیسی وارد گردید که به معنی "شخصی که محاسبه می‌کند" بوده است و سپس از سال ۱۸۹۷ به ماشینهای محاسبه مکانیکی گفته می شد. در هنگام جنگ جهانی دوم "کامپیوتر" به زنان نظامی انگلیسی و امریکایی که کارشان محاسبه مسیرهای شلیک توپهای بزرگ جنگی توسط ابزاز مشابهی بود، اشاره می کرد.

در اوایل دهه ۵۰ میلادی هنوز اصطلاح ماشین‌های محاسب (computing machines) برای معرفی این ماشین‌ها به‌کار می‌رفت; در نهایت پس از آن عبارت کوتاه‌تر کامپیوتر(computer) به‌جای آن به‌کار گرفته شد. در اصل، رایانش (computing) به عملیاتی که برای حل مسائل ریاضی انجام می‌گرفت اطلاق می‌شد، هر چند که رایانه‌های امروزی بسیاری از وظایفی را که بی ارتباط مستقیم با ریاضیات است انجام می‌دهند.

برابر این واژه در زبانهای دیگر حتما همان واژه زبان انگلیسی نیست. در زبان فرانسوی واژه "ordinateur"، که معادل "سازمان ده" یا "ماشین مرتب ساز" می باشد به‌کار می‌رود. در اسپانیایی "ordenador" با معنایی مشابه استفاده می‌شود، همچنین در دیگر کشورهای اسپانیایی زبان computadora بصورت انگلیسی مآبانه‌ای ادا می‌شود. در پرتغالی واژه computador به‌کار می‌رود که از واژه computar گرفته شده و به معنای "محاسبه کردن" می باشد. در ایتالیایی واژه "calcolatore" که معنای ماشین حساب بکار می‌رود که بیشتر روی ویژگی حسابگری منطقی آن تاکید دارد. در سوئدی رایانه "dator" خوانده می‌شود که از "data" (داده ها) برگرفته شده است. به فنلاندی "tietokone" خوانده می‌شود که به معنی "ماشین اطلاعات" می باشد. اما در زبان ایسلندی توصیف شاعرانه تری بکار می‌رود، "tölva" که واژه ایست مرکب و به معنای "زن پیشگوی شمارشگر!" می باشد. در چینی رایانه "dian nao" یا "مغز برقی" خوانده می‌شود. در انگلیسی واژه‌ها و تعابیر گوناگونی استفاده می‌شود، بعنوان مثال دستگاه داده پرداز ("data processing machine").

مودم :

واژه مودم از ترکیب کلمات "modulator-demodulator" اقتباس شده است .از مودم برای ارسال داده های دیجیتال از طریق خطوط تلفن استفاده بعمل می آید. مودم ارسال کننده اطلاعات، عملیات مدوله نمودن داده را به سیگنال هائی که با خطوط تلفن سازگار می باشند، انجام خواهد داد. مودم دریافت کننده اطلاعات، عملیات " دی مدوله " نمودن سیگنال را بمنظور برگشت به حالت دیجتال انجام می دهد. مودم های بدون کابل داده های دیجیتال را به امواج رادیوئی تبدیل می نمایند.

مودم ازسال 1960 در کامپیوتر و بمنظور ارسال و دریافت اطلاعات توسط ترمینال ها و اتصال به سیستم های مرکزی، مورد استفاده قرار گرفته است .شکل زیر نحوه ارتباط فوق در کامپیوترهای بزرگ را نشان می دهد.

سرعت مودم ها در سال 1960 حدود 300 بیت در ثانیه (bps) بود. در آن زمان یک ترمینال ( یک صفحه کلید و صفحه نمایشگر) قادر به تماس تلفنی با کامپیوتر مرکزی بود. فراموش نکنیم که در آن زمان وقت کامپیوتر بصورت اشتراکی مورد استفاده قرار می گرفت و سازمانها و موسسات با خریداری نمودن زمان مورد نظر خود، امکان استفاده از کامپیوتر اصلی را بدست می آورند. مودم ها در آن زمان این امکان را بوجود می آورند که موسسات یاد شده قادر به ارتباط با سیستم مرکزی با سرعتی معادل 300 بیت در ثانیه باشند.در چنین حالتی زمانیکه

کار آموزی حسابداری

اختصاصی از سورنا فایل کار آموزی حسابداری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 27

برگ شماری کلاسورهای بایگانی سال 80 :

کلاسورهای سال 80 که شامل دستور پرداخت ها و اسناد و مدارک شامل اداره تأمین اجتماعی می باشد است که هر ساله در پایان سال و یا در اوایل سال جاری آنها برگ شماری می شوند تا جهت اعلامیه زدن و گزارش پایان سال به اداره کل فرستاده می شوند هریک از این برگها از سند حسابداری تا دستور پرداخت و قبص اداره پست یک برگ حساب می شوند .

توزیع چک به مستمری بگیران و بیمه شدگان :

در این مرحله افراد مستمری بگیر یا بیمه شده ای که جهت دریافت حقوق یا مستمری خود نزد حسابداری می آیند پرونده خود را آورده و حقوق تعیین شده‌ای‌که‌برایشان‌در‌نظر‌گرفته شده است را طی چکی برای آنها می نویسیم .

حقوق این اشخاص در فرم دو برگه ای نوشته شده است که بوسیله کاربن در پایین این فرم ها شماره چک و تاریخ و مبلغ مورد نظر را نوشته و در روی چک در بالا سمت راست تاریخ چک را به حروف می نویسیم و در پایین مبلغ را به حروف نوشته و نام گیرنده پول را می نویسیم و در پایین سمت چپ مبلغ را به رقم می نویسیم و در ته چک ابتدا تاریخ را نوشته و تحویل گیرنده و در پایین آن شماره مستمری شخص را می نویسیم و مبلغ و چک را از ته چک جدا کرده و هم فرم و هم چک را پر فراژ ( مبلغ را ماشین ) می کنیم .

و این اسناد به امضاء رئیس حسابداری و رئیس شعبه می رسد و بعد با شناسایی افراد با شناسنامه آنها چک را مهر امور مالی زده و جهت دریافت به او می دادیم و فرم ها جهت تفکیک نزد خود نگه می داشتیم .

اگر مورد خط خوردگی یا دو خط شدن در چک بوجود آمد حتماً صحیح آن را چه در مبلغ چه در تاریخ و دیگر موارد باید در پشت چک هم به امضاء هر دو سمت برسد و مهر امور اداری زده شود تا بانک از گیرنده یا حامل ایراد نگیرد و این دسته چک هایی که شامل بیمه شدگان و مستمری بگیران می باشد به حساب 2002 شعبه تأمین اجتماعی می باشد .

توزیع چک به کارکنان و اموال :

در اینجا حساب کارکنان شعبه تأمین اجتماعی 2005 می باشد و حساب اموال 2004 می باشد . یعنی اینکه اگر لازم شد چکی برای کارکنان بنویسیم ابتدا بوسیله یک دستور پرداخت که در آن مبلغ و بابت چه چند و دروجه چه کسی و شماره چک را نوشته و مبلغ را پرفراژ کرده و چک را هم به همان گونه ای که برای مستمری بگیران می نوشتیم می نویسیم و چک را هم پرفراژ کرده و به امضاء رئیس شعبه و رئیس حسابداری می رسد و جهت دریافت چک مهر امور مالی می زنیم و دستور پرداخت را جهت بایگانی نزد حسابداری می گذاریم .

تفکیک فرم های بیمه شدگان و مستمری بگیران :

این فرم ها جهت ثبت در قسمت تعهدات و بایگانی تفکیک می شوند به این صورت که با زدن مهر پرداختی روی هر دو فرم ، فرم اصلی را جهت ثبت در تعهدات و بایگانی نزد قسمت حسابداری نگه می داریم و فرم دوم را ضمیمه پرونده شخص می کنیم .

وارد کردن مشخصات مستمری بگیران و بیمه شدگان :

برای وارد کردن این مشخصات که از همام فرم های تفکیک شده استفاده می‌کنیم در قسمت تعهدات ثبت می شوند بوسیله کلید T وارد قسمت تأمین شده و رمز عبور را داده بوسیله کلید مکان نما روی Tamin ---- آمده و اینتر می کنیم و صفحة چند گزینه ای می آید که برای وارد کردن مشخصات افراد مستمری بگیر و بیمه شده روی گزینه عملیات اولیه اینتر کرده و برای وارد کردن مشخصات افراد اگر بیمه شده باشد و دارای کد 8 شماره ای باشد یعنی شماره بیمه شده ( 57778613 ) روی منوی بیمه شدگان اینتر می کنیم و ابتدا شماره بیمه شده را وارد کرده و کد جنسیت و نام و نام خانوادگی اشخاص و اگر فرم مربوط به مستمری بگیر باشد روی منوی مستمری بگیران اینتر کرده و شماره مستمری بگیر را که 10 رقمی می باشد (1039200013 ) را وارد می کنیم و کد جنسیت اگر زن باشد 2 و اگر مرد باشد 1 را وارد می کنیم بعد از آن نام و نام خانوادگی مستمری بگیر را وارد می کنیم و با کلید اینتر کامپیوتر پیغام می‌دهدکه‌اطلاعات‌ثبت‌شده است یا اگر هم اشکالی در وارد کردن مشخصات باشدبامکان‌نما‌روی‌منوی‌اصلاح‌‌می‌رویم و مطالبات واردشده را اصلاح می‌کنیم .

ثبت عملیات و تعهدات مستمری بگیران :

در این جا پس از وارد کردن مشخصات مستمری بگیران و بیمه شدگان آنها را ثبت می کنیم یعنی به آنها مبلغ و شماره و کد می دهیم و به این صورت که توضیح می دهیم :

در اینجا روی منوی ثبت عملیات اینتر کرده و گزینه ثبت عملیات و تعهدات مستمری بگیران را انتخاب کرده و اینتر می کنیم و صفحه ای می آید که در اینجا باید کلیه مشخصات بیمه شده یا مستمری بگیر را وارد کنیم و در پایین صفحه‌منوهای‌اصلاح – اضافه – تفکیک – بازگشت – قبلی – بعدی – خارج می‌باشد که‌منوی‌اصلاح‌مطالب‌اشتباه‌وارد شده را با انتخاب آن اصلاح می‌کنیم وبامنوهای‌قبلی‌وبعدی‌مشخصات‌قبل‌و‌بعد‌از‌اشخاصی‌را‌که‌داریم‌ثبت‌می‌کنیم را نشان می دهد و با انتخاب منوی اضافه هم اشخاص جدید را ثبت می کنیم .

طریقه وارد شدن به قسمت مالی در کامپیوتر :

اگر قسمت مالی سال 81 را بخواهیم 81C :\> می کنیم و بعد رمز عبور را به آن می دهیم و وارد قسمت مالی می شویم که دارای 5 منو می باشد :

1- عملیات 2- تراز مالی 3- دفاتر 4- گزارشات و خدمات

که هر کدام دارای گزینه های متفاوت می باشد که در اینجا منوی دفاتر را برای شما توضیح می دهیم که منو دفاتر خود دارای 4 گزینه می باشد با نام‌های دفتر روزنامه – دفتر کل – دفتر معین و دفتر جزء .

کارورزی شرکت رنگین کمانسیستم درگز 33 ص

اختصاصی از سورنا فایل کارورزی شرکت رنگین کمانسیستم درگز 33 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 33

مقدمه

کارورزی ...

شروع شد ، واسه ما دورو بره 100 چوب آب خورد . میگن واسه اینه که بتونی کار یاد بگیری یا اینکه با محیط کار و کارهایی که باید در آینده انجام بدی آشنا بشی . کار مفت ولی سرشار از تعلیمات و تجربیات مفید . ( حتما )

خدا نصیب گرگ بیابون نکنه ، بیگاری بدون دستمزد .... چه روزایی که باید به دیگرون آموزش بدیم بجای اینکه علمی بیفزونیم . انشاء الله که مفیده . البته واسه ما که یه عمر تو دانشگاه آزاد خوردیم و خوابیدیم (؟!.) اصلا کار سختی نیست ، صبح کله سحر ساعت 11 از خواب ناز بیدار می شی و می ری سر کار ، درست عین مامان و بابا ... ازون ور ساعته ، اصلا به ساعت نمی رسه یه اعلام حضور و بعد هم دیگه می یای خونه ... ما که این طوری نبودیم .

ولی یه دوسه روزی رو که با استاد هماهنگ کردی تو مکان کارورزی هستی و مثل... سخت کار می کنی... البته روزهای خوب هم داره مثلا یه خانم میاد که بهش آموزش بدی یا سیستم اونو عیب یابی کنی ، واقعا چه عرقی میریزی... کارورزی چه دوران خوبیه ... شب آخر هم که باید تا صبح گزارش کارهای و مسئولیت های خطیر رو بنویسی ... این یکی خیلی سخته.

عوض فردا صبح دیگه لازم نیست کله سحر از خواب که جدیدا یکمی نازتر شده بیدار شی !.

فصل اول:معرفی محل کارورزی

شرکت رنگین کمانسیستم درگز مرکب از یک شرکت کامپیوتری وIsp خط E1 این شهرستان می باشد.این شرکت خصوصی بوده و وابسته به هیچ سازمان دیگری نمی باشد که مدیر عامل وصاحب آن جناب آقای مهندس عرب خدری می باشد.عموم کارهایی که در این شرکت صورت می گیرد بطور کلی کارهای کامپوتری من جمله طراحی ، آموزش، فروش وتعمیرکامپیوتروکلیه کارهای کامپیوتری دیگر میباشد.علاوه براین دارای کافی نت وگیم نت نیز می باشد. این شرکت مرکزIsp خط E1 شهرستان درگز نیز می باشد که شهرستان را تحت پوشش خود دارد.سرعت این خطKb 128 می باشدکه پرسرعت ترین خط دیتا درگز می باشد. به عنوان اولین شهرستان غیر مرکزی ایران می باشد که اینترانت تبیان درآن افتتحاح شده است. مسلما فروش اکانت و مابقی مسائل مربوطه نیز دراین شرکت به طبع Isp بودنش نیز صورت می گیرد.از دیگر کارهای متفرقه شرکت ایجاد شبکات اداری ،ارائه خدمات من جمله بانک cd وطراحی صفحات web ،طراحی های گرافیکی ،متنی و... نیز می باشد.

فصل دوم :گزارشات هفتگی

هفته اول

این هفته آغاز دوره کارورزی در مورخ3 /5 / 85 بود . در اولین روز کارورزی طی جلسه ای با مدیریت شرکت آقای عرب خدری مقرر شد صبح ها از ساعت 9 الی 13 و عصرها ز ساعت 18 الی 21 در شرکت حاضر شوم . به علت این که من قبلا در این شرکت در دوره های خاصی کار کرده بودم نیازی به معارفه یا تعیین موقعیت وجایگاه ونوع مسئولیت نبود. البته این هفته مصادف بود با مرخصی آقای حقی مسئول کارهای سخت افزاری یعنی همه کاره شرکت در نبود آقای عرب خدری .. این هفته و در شب اول من در نبود آقای حقی یک سیستم اسمبل کردم یه سیستم پنتیوم 5 .. کمی سخت بود ولی بدلیل تجربه ای کم و بیش تونستم بخوبی از عهده کارها بربیام. البته این کارو از ساعت 8 تا 11 شب انجام دادم که یه رکورد خوب واسه شروع بود.بعد از اون شب اعتماد به نفسم بیشتر شد دیگه با خیال راحت و مطمئن می تونستم سیستم های بعدی رو اسمبل کنم.. روزهای بعدی هم زیاد کار نبود وفقط باید نظافت و مراقبت از محیط شرکت رو انجام می دادم .

هفته دوم

این هفته بر عکس هفته قبل خیلی خوب نبود چون آقای حقی اومده بود و در واقع یه آقا بالاسر این کارو نکن اون کارو بکن هی چرا بیکار نشستی و .. درست بلایی که هفته اول باید سر همه بیاد سر ما هفته دوم اومد البته من و آقای حقی با هم دوستیم و اون از این موقعیت واسه حال گیری استفاده میکرد. خلاصه کارهای سخت که میگن رو دوش ما بود البته از لحاظ یادگیری هفته خوبی بود چون خیلی چیزها از آقای حقی یاد گرفتم .. اون سیستم مشکل دارو بررسی میکرد و بعد بصورت اصولی و آموزشی واسه من مشکل سیستم رو حل میکرد بعضی وقتهاهم من مشکل سیستم هارو رفع میکردم البته همه این کارها رو با نظارت اون انجام میدادم و از تجربه اون هم استفاده میکردم خلاصه واسه شروع به طور کامل آموزش اسمبل کردن اصولی و رعایت نکات کوچک اما فاجعه آمیز بررسی ریسک ها و مواجه شدن با ابهامات رو کارکردیم البته همه این کارها در قالب انجام کارهای روزانه انجام میشد. خلاصه چون شده بودیم دونفر کمی سرمون خلوت شده بود واسه همین میتونستیم هر کاری هم از بررسی مشکلات سیستم ها و تحویل سیستم های جدید رو سریعتر انجام بدیم.

هفته سوم

هفته بدی نبود ویندوز تمام سیستمهای کافی نت عوض شد و اطلاعات اضافی از روی سیستمهای حذف شد کار آموزشی خوبی بود چون هشت تاسیستم با قطعات سخت افزاری مختلف و در واقع کار با setup های مختلف باعث شد نکات جدیدی یاد بگیرم درکنار اینکارهاتونستم شبکه کردن رو تقریبا کامل یاد بگیرم این شامل نصب کارتهای شبکه ، وارد کردن ipهاو تست اتصال ، نصب Easy cafe وراه اندازی آن بر روی سیستم های کافی نت،کار سختی نبودالبته همه این کاره در کنار کارهای روزانه از جمله اسمبل کردن سیستم های جدید ، نصب ویندوز و نظافت بود. تو این هفته چند تا چک نقد کردیم که اصلا جزو وظایفم نبود ولی به دستور مسئول امور مالی شرکت انجام دادم.

هفته جهارم

دیگر روان شده بودم و تمامی کارها را بدون مشکل انجام میدادم و دیگر ترس هم نداشتم . در غیاب آقای حقی خانم رمضان نژاد (منشی و حسابدار شرکت) کارهای روزانه ام را برایم شرح میداد که کدام سیستم ها نیاز به تعویض ویندوز دارد چه سیستمی با کدام مشخصات و با کدام کیس باید بسته شود ومن بعد از یادداشت کردن دست به کار می شدم و درپایان آنها را به خانم رمضان نژاد تحویل میدادم . در ضمن یه نفر دیگه هم به جمع ما اضافه شده بود یه کارآموز جدید البته این کارآموز نسبت به من وآقای حقی خیلی سطحش پایین بود ولی کنجکاوی و سوال کردن از خصوصیات مثبت این کار آموز بود کمی راحت شده بودم حداقلش از نظافت و دستورات آقای حقی کم شده بودم البته یه مسئولیت دیگه رو دوشم اضافه شده بود من باید همه اون چیزایی که یاد گرفته بودم و یاد داشتم رو به این کارآموز یاد بدم البته این کارآموز قدرت یادگیریش خیلی بالا بود و این باز خودش خیلی خوب بود ما یه تیم کامل شده بودیم .. یه اتفاق مهم تو این هفته این بود که ما باید یه کیس دولتی که محتویاتش یه سیستم پنتیوم 2 بود روبه یه سیستم پنتیوم تری تبدیل میکردیم البته این کیس خیلی کوچک بود و هیچ مادربوردی توش جانمیگرفت وباید تغییرات کلی تو بدنه انجام میشد که چون بدنه این کیس پر بود از برچسب های سازمانی و بعد از کلی اره کاری تونستیم مادربورد مناسب رو قرار بدیم.

علاوه بر این تو این هفته چند تا مونیتور مشکل دار رو بررسی کردیم و اونایی که لازم بود واسه گارانتی ارسال کردیم.

هفته پنجم

این هفته دوباره آقای حقی مرخصی بود و من دست تنها ، سرم خیلی شلوغ بود کلی سیستم واسه نصب ویندوز ، سه یا چهارتا هارد واسه رفع مشکلات و یا فرستادن واسه گارانتی و مهمتر از همه دو سیستم جدید که باید اسمبل میشدن در ضمن سیستم خودم هم ویروسی شده بود و نزدیک بود تمام اطلاعات من از بین بره اونقدر سرم شلوغ شده بود که یکی تونست از اتاق سخت افزار یه cpu 1700 celeron برداره البته فهمیدم کی بود ولی نتونستم ثابت کنم و ازش پس بگیرم خلاصه 40000هزار تومان رفت تو پاچم اینم شد ضمینه یه دردسر دیگه، تموم هفته تو خماری اون 40000 هزار بودم البته قرار شد که از پروژه ای که واسه اونا می نویسم کم کنن.

اینم یه تجربه بود که البته خیلی گرون تموم شد . بالاخره با کلی دردسر تونستم همه چیرو جمع جور کنم و به کارهای محوله برسم و در ضمن حواسم رو کافی نت هم باشه.

هفته ششم

تو این هفته خودم و از سخت افزار و اتاقش دور نگه داشتم و تا وقت پیدا میکردم پشت سرور میشستم و شروع میکردم از سایتهای مختلف دانلود نرم افزار وآموزش برنامه نویسی . تونستم حدودا 500 مگابایت فیلم آموزشی ASP.NET به زبانهای VB , C# ودر کنار اونها آموزش تکنیک Ajax در .NET رو دانلود کنم که میتونم با ترجمه و صداگذاری دوباره یه پول خوب به جیب بزنم .. تو این هفته بالاخره رئیس شرکت یه سری به شرکتش زد البته با یه دردسر اونم پسرش که باید هواسمون به اونم می بود . رئیس شرکت بعد از بررسی کارهای شرکت در مدت سری به ما زد تا از کیفیت کاری ما با خبر شه ینعی مقایسه اولین روز تا این روز تو این هفته تونستم تو زمینه برنامه نویسی به چند نفر کمک کنم و یه جور زمینه تبلیغ واسه

کارورزی 3 کنش پژوهی

اختصاصی از سورنا فایل کارورزی 3 کنش پژوهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود کارورزی 3 کنش پژوهی

رشته: مشاور

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 20

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

ویژگی‌های من

تصویری از معلم بودن خود

شیوه‌ی تدریس خود

تحلیل موقعیت

طرح مسئله 1

جلسات توجیهی

طرح مسئله 2

طرح مسئله 3

گزارش پایانی

پیشنهادات و انتقادات

خلاصه‌ای از وضعیت مدرسه

منابع

چکیده:

پس از تکمیل بخش‌نامه‌های کارورزی و رسیدن آن‌ها به دست دانشجویان کارورزی آغاز شد. پس از طی مراحل اداری اعم از دریافت معرفی‌نامه از دانشگاه و تقدیم آن به مدرسه کار من به صورت رسمی به عنوان کارورز در مدرسه فرزانگان که از مدارس خاص شهر رشت واقع در بلوار لاکان است آغاز شد.

پس از معرفی خود به مدیریت و معاونت پرورشی و آشنایی با مشاور و مربیان سعی نمودم به طور منظم در مدرسه حضور پیدا کنم. در اتاق مشاور و مربیان پرورشی توانستم با مشاهده کار معلم و نوع رفتارش با دانش‌آموزان در موقعیت‌های مختلف به تجربیات خوب و مفیدی دست پیدا کنم و سعی کنم بعداً که به صورت بالفعل به عنوان معلم در کلاس حاضر بودم از آن‌ها استفاده کنم؛ تجربیاتی مثل استفاده از روش‌های گروهی برای صرفه‌جویی در انرژی معلم و دانش‌آموزان که باعث صرفه‌جویی در وقت و بالا رفتن کیفیت یادگیری شود.

استفاده از فن بارش مغذی و... البته در استفاده از روش‌های گروهی باید بسیار محتاط بود چون احتمال این می‌رود که همه‌ی کارهای گروه را یک نفر انجام دهد که این مسئله باعث عدم یادگیری در سایر اعضا و فشار مضاعف به دانش‌اموزی که همه‌ی کارها را به تنهایی انجام می‌دهد می‌شود بنابراین از اهداف یادگیری دور می‌شویم پس معلم با زیرکی باید بخش‌بندی مطالب را خود به عهده بگیرد و سعی کند این کار را عادلانه انجام دهد و دانش‌آموزان را تنها در انتخاب بخش‌ها آزاد بگذارد.

بعدها این کار (بخش‌بندی مطالب) می‌تواند توسط خود دانش‌آموزان و تنها با نظارت معلم انجام شود. در این کارورزی به نقش کلیدی مدیر مدرسه در واکنش‌های سایر اعضای مدرسه به موقعیت‌های مختلف پی بردم از دیگر موضوعات جالب توجه تاًثیر فضای فیزیکی مدرسه بر رفتار دانش‌آموزان بود. به عنوان مثال دفتر مشاور که از دفاتر کلیدی و مهم مدرسه است در طبقه دوم و جدا از بقیه دفاتر بود یا وجود نظم در تک تک اتاق‌ها خودبه‌خود روحیه نظم‌پذیری را در دانش‌آموزان بیشتر می‌کرد.

کارآموزی معماری 21 ص

اختصاصی از سورنا فایل کارآموزی معماری 21 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 21

هنرستان سروش

دبیر مربوطه:

سرکار خانم سلیمی

تهیه کننده:

سارا قاضی

بهار 1385مقدمه

کار پروژه کار ورزی شامل یک پلان ویلایی به مساحت کل 450×500 متری می باشد که این مساحت مقدار و یا راه رسید آن است بنای مفید این ساختمان 385 متر می باشسد که در وسط محوطه قرار گرفته است و شامل یک طبقه می باشد که دارای 14 اتاق خواب که یک اتاق خواب آن اختصاص به اتاق خواب مهمان بوده و یک قسمت دیگر ساختمان ، قسمت پذیرایی ، آشپزخانه و ناهار خوری می باشد و دارای در ورودی در ادل برای ورودی ماشین و در ورود دوم برای ورودی افراد می باشد .

تاریخ 12/7/84 19/7/84 طراحی زمین های محدود

در جلسه دوم کارورزی معلم شروع به دادن زمین های آزاد و محدودی کرد که این زمین ها دارای ابعاد خاصی است و شرایط خاصی بودند یکی از این زمین که دارای بنای مفید 150 متر بوده که برای ترسیم ما از دو طرف شمال و غرب دارای محدودیت بودیم در این زمین باید یک واحد که دارای سه خواب بوده و سرویس بهداشتی و آشپزخانه پذیرایی بود را طراحی می کردیم . برای طراحی باید تمام میزها را در طراحی در نظر می گرفتیم در اتاق خواب اول یک سرویس قرار دهیم برای طراحی آشپزخانه باید در نظر داشته باشیم که این جزء از خانه باید نزدیک به فضای ناهار خوری و ورودی اتاق خواب باشد و سرویس بهداشتی باید به گونه ای باشد که به ورودی نزدیک و دید در فضای پذیرایی و نشیمن نباشد بعد از در نظر گرفتن این کار باید در نظر داشته باشیم برای بخش هایی که از ورودی کافی برخردار نیستند از نور گیر استفاده کنیم .