فرمت:pdf
تعداد صفحه:2
تعداد سوال :12
با ظاهری شیک و زیبا
فرمت:pdf
تعداد صفحه:2
تعداد سوال :12
با ظاهری شیک و زیبا
فرمت سوال و جواب:pdf
به همراه پاسخ نامه تستی
آسیب شنوایی در کودکان منجر به عوارض سوء متعددی میگردد که از جمله این عوارض مشکلاتی در کسب مهارتهای شنوایی (یعنی کشف صدا، تمایز اصوات، شناسایی اصوات، درک گفتار و ...)، مشکلاتی در رشد طبیعی زبان، مشکلات عدیده گفتاری و غیره می باشند. برای غلبه بر این عوارض سوء، پس از آن که کودک مناسبترین وسیله کمک شنوایی را دریافت نمود، باید آموزشهای ویژه در حیطههای گوناگون توانبخشی شنوایی مثل، تربیت شنوایی، زبانآموزی، تولید و اصلاح گفتار، مشاوره و غیره به فراخور نیاز کودک ارائه شود. ترتیب شنوایی، نوعی آموزش ویژه برای ایجاد و یا بهبود مهارتهای شنوایی است. اما چگونه میتوان فهمید که سطح مهارتهای شنوایی کودک چقدر است و او به کدامیک از آموزشها در حیطه تربیت شنوایی نیاز دارد؟ این اولین سؤا لی است که شنواییشناسان در حیطه توانبخشی شنوایی با آن روبرو هستند. روش درست این است که ابتدا آزمونهای شنوایی مختلف روی کودک انجام شود، سپس پاسخهای وی مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد. بدینگونه که باید آنچه را که به کودک گفته شده (محرک) و از وی انتظار میرود را با نوع پاسخی که میدهد، مقایسه نمود (اربر[1]، 1982). مربیان کودکان ناشنوا، مایلند هر یک از شاگردان خود را با روش و وسیله یکسان ارزیابی نموده و با توجه به نتیجه ارزیابی تواناییهای شنوایی شاگردان، آنها را برای قرارگیری در برنامههای آموزشی تربیت شنوایی، طبقهبندی نمایند.
[1]- Erber, N.P.
فصل اول: طرح پژوهش
1-1- عنوان پژوهش
1-2- بیان مسئله
1-3- اهداف پژوهش
1-4- سؤالات پژوهش
1-5- تعریف مفاهیم
فصل دوم: پیشینیه تحقیق
2-1- ویژگیهای گفتار کودکان دچار آسیب شنوایی
2-1-1- اشتباهات در بعد زنجیرهای گفتار
2-1-2-- اشتباهات در بعد زبرزنجیرهای گفتار
2-2- خاصیتهای صوتی گفتار
2-3- درک شنیداری گفتار
2-4- آموزش مهارتهای شنیداری برای کودکان دچار آسیب شنوایی
2-5- انواع روشهای ارزیابی مهارتهای شنیداری برای کودکان دچار آسیب شنوایی
2-5-1- درآمد
2-5-2- آزمونهای غیرفارسی ارزیابی مهارتهای شنیداری کودکان دچار آسیب شنوایی
2-5-3- آزمونهای فارسی ارزیابی مهارتهای شنیداری برای کودکان دچار آسیب شنوایی
2-6- مروری بر اطلاعات و آمار موجود
فصل سوم: روش پژوهش
3-1- نوع پژوهش
3-2- محیط پژوهش
3-3- جامعه و نمونة پژوهش
3-4- روش گردآوری اطلاعات و مشخصات ابزار گردآوری اطلاعات
3-5- نحوة انجام کار
3-5-1- پیشآزمون
3-5-2- نحوة ارزشیابی آزمون
3-6- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات
3-7- نحوة رعایت نکات اخلاقی
3-8- مشکلات اجرایی در انجام طرح
شامل 85 صفحه فایل word
این محصول حاوی گلچینی سوالات شامل سوالات تخصصی پرتکرار آزمونهای ادوار گذشته استانداری و سایر ارگانها همراه با پاسخنامه آنها میباشد که توسط تیم بانک آزمون جمع آوری و بروزرسانی شده است . این مجموعه یک مجموعه فوق العاده برای آزمون استخدام استانداری خواهد بود. حجم و تعداد سوالات این بسته استثنایی را در هیچ سایتی نخواهید یافت.
این بسته شامل جزوات توضیحی-آموزشی همراه با نمونه سوالات گردآوری شده هر جزوه می باشد. این جزوات به صورت اختصاصی برای مطالعه جهت شرکت در آزمون های استخدامی تألیف شده اند و مطمئناً مطالعه ی این جزوات در کسب موفقیت شما در آزمون استخدامی پیش رو بسیار مفید خواهند بود.
مطمئناً مطالعه این نمونه سوالات شانس شما را جهت کسب موفقیت در آزمون استخدامی استانداری نسبت به رقیبانتان افزایش خواهد داد.
این بسته شامل ۶ فایل PDF، به صورت نمونه سوالات سال های قبل همراه با پاسخنامه آنها ارائه شده است.
شما با خرید این محصول، فایل های زیر را دریافت خواهید نمود:
نمونه سوال مربوط به آزمون استخدامی استانداری؛ به شرح زیر:
۲۱۰ سوال کامپیوتر و فناوری اطلاعات + پاسخنامه
۴۸۰ سوال زبان انگلیسی عمومی و تخصصی + پاسخنامه
۴۰۰ سوال معارف اسلامی + پاسخنامه
۳۰۰ سوال اطلاعات سیاسی، اجتماعی و مبانی قانونی + پاسخنامه
۲۵۰ سوال زبان و ادبیات فارسی + پاسخنامه
۲۵۰ سوال ریاضیات عمومی + پاسخ تشریحی
۵۰ سوال آمار مقدماتی + پاسخنامه
– ۳۴۰نمونه سوال هوش و استعداد تحصیلی به همراه پاسخنامه
۶۴۰ سوال مصاحبه های حضوری و گزینش استخدامی+پاسخنامه
کافیست امتحان کنید و این نمونه سوالات را با نمونه سوالات سایت های دیگر مقایسه کنید
این سوالات نمونه سوالات پیشنهادی سایت ما می باشد.
شما با مطالعه این نمونه سوالات می توانید گام بزرگی به سمت استخدام شدن در این آزمون بردارید.
امروزه بسیاری از موسسات آموزشی که به صورت مجازی اقدام به برگزاری دوره های آموزشی می کنند علاوه بر ارائه مطالب در هنگام استفاده کاربران ، برای آن ها آزمون های میان دوره ای و آزمایشاتی را نیز قرار می دهند. تهیه و ساخت آزمون ها و امتحانات تحت وب به کمک زبان های برنامه نویسی وب و توسط برنامه نویسان حرفه ای صورت می گیرد. ایجاد سوالات چند گزینه ای ، پاسخگویی تشریحی ، تست های چند جوابی و ... از مواردی می باشند که در این گونه امتحانات مجازی مورد استفاده قرار می گیرند. بسیاری از افرادی که قصد برگزاری این گونه دوره ها را به هر دلیلی ، دارند و نمی خواهند هزینه های زیادی را صرف کنند.
مدیریت سیستم با استفاده از سوالات موجود در بانک سوالات و یا با درج سوالات جدید تعدادی سوال را برای پاسخگویی گروه خاصی از شرکت کنندگان انتخاب می کند.
یک کنترل روی صفحه میتواند از چندین کنترل تعیین اعتبار استفاده کند. برای مثال TextBox ایی که ایمیل کاربر را دریافت میکند میتواند به کنترل RequiredFieldValidator و کنترل RegularExpressionValidator متصل باشد.
در مورد کنترل CompareValidator باید به نکات زیر توجه داشت:
- اگر کنترل مشخص شده در خاصیت Control To Validate نتواند به یک نوع داده مناسب تبدیل شود نتیجه Invalid خواهد بود.
مقدمه1
فصل یکم-معرفی کنترل های وب و نحوه استفاده از آنها در ASP2
1-1- انتخاب Layout 2
1-1-1- Grid Layout 2
1-1-2- Flow Layout 2
1-2- انتخاب کنترل صحیح3
1-3- کار با متن6
1-4- کار با جداول و لیست ها7
1-5- اضافه کردن آیتم ها به یک لیست یا جدول در زمان طراحی8
1-6- اضافه کردن آیتم ها به لیست یا جداول در زمان اجرای برنامه10
1-7- دریافت آیتم انتخاب شده از یک لیست12
1-8- نحوهData Binding ساده در کنترل لیست ها 12
1-9- اضافه کردن آیتم ها به DataGrid,DataList , Repeater Control15
1-10- انجام دستوات22
1-11- دریافت مقادیر از کاربر24
1-12- نمایش گرافیک و تبلیغات27
1-13- کنترل های گروهی 31
1-14- کار با تاریخ32
فصل دوم بررسی و تعیین اعتبار داده های وارد شده از طرف کاربر33
2-1- ارزیابی داده های ورودی کاربر33
2-2- ترکیب کنترل های تعیین اعتبار36
2-3- Cansel کردن تعیین اعتبار داده41
2-4- تعیین اعتبار سفارشی44
2-5- موارد تکمیلی کنترل های وب 46
2-5-1- طریقه حرکت بین صفحات مختلف در ASPNET46
2-5-2- استفاده از HyperLink و Redirection47
2-5-3- استفاده از متد Transfer47
2-5-4- استفاده از متد Execute 49
2-6- نمایش در یک صفحه مرورگر جدید49
فصل سوم – توضیحات پروژه51
3-1- معرفی معماری سه لایه51
3-2- ایجاد متدهای insert, update, delete به صورت سفارشی55
3-2-1- افزودن پروسیژر به DataSet و ایجاد TableAdapter60
3-2-2- استفاده از TeacherCourseTableAdapter 62
3-3- طراحی لایه ی ارائه64
3-3-1- صفحه اصلی 64
3-3-2- صفحه ثبت استاد جدید 66
3-3-3- صفحه نمایش لیست اساتید 68
3-3-4- صفحه ثبت درس جدید69
3-3-5- صفحه ثبت دانشجو در کلاس71
3-3-6- صفحه لیست انشجویان هر کلاس74
3-3-7- صفحه ثبت آزمون جدید76
3-3-8- صفحه آرشیو سوالات78
3-3-9- صفحه تنظیم سولات آزمون79
3-3-10- صفحه ثبت نمرات نهایی دانشجو80
3-3-11- صفحه کارنامه دانشجو 81
3-3-12- صفحه ثبت اعتراض توسط دانشجو85
3-3-13- صفحه مشاهده اعتراض دانشجویان87
3-3-14- صفحه لیست اعتراضات88
3-3-15- صفحه ارزیابی ملکرد استاد89
3-3-16- صفحه نتایج نظرسنجی91
3-3-17- صفحه آپلود مقالات92
3-3-18- صفحه ورود مسئول آموزش96
3-3-19- تغییر رمز عبور Admin97
3-4- DATA BASE98
4-1- فصل چهارم-نتیجه گیری102
منابع103
شامل 110 صفحه فایل word