سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

مقاله آشنایی با GPS

اختصاصی از سورنا فایل مقاله آشنایی با GPS دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله آشنایی با GPS


مقاله آشنایی با GPS

 

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:258

آشنایی با GPS
مقدمه


1-GPS چیست؟

 -اطلاعات GPS

1-1-4-بخش زمینی (Ground Segment )

2-  ماهواره های GPS :

 2-1- سیستمGPS چگونه کار میکند؟

2-1-1-تعیین موقعیت توسط GPS

2-1-2-تعیین فاصله ماهواره تا کاربر:

2-2-1-کاربردهای GPS

2-3-تکنیک DGPS

 

2-3-1-تعیین موقعیت آنی و لحظه ای DGPS

2-3-2-نیازهای سیستم ارتباط دهنده مخابراتی(DATA LINK)

2-3-3-فرمت تصحیحاتیGPS

2-3-4-روشهای ارسال تصحیحات DGPS


2-3-5-مشخصات اساسی چند روش و سیستم مخابراتی

2-3-6-اختیارات سیستم:

2-3-7-اجزای سیستم:

2-3-8-استفاده کنندگان متحرک:

2-3-9-استفاده از DGPS در کشورهای مختلف

2-4-سیستمهای ناوبری ماهواره های دیگر

2-4-1-مقایسه بین GPS وGLONASS

2-4-2- یک سیستم GPS برای مریخ

3-سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS           

3-1-مبانی سیستم اطلاعات جغرافیایی

3-2-عوامل تعیین کننده کیفیت داده ها

3-3-مدلهای داده فضایی

3-3-1-مدل برداری

3-4-1-مزایای روش پایگاه داده ها:

3-4-3-سه مدل داده کلاسیک

3-4-5-مدل داده شبکه:

3-4-6-مدل داده ارتباطی

3-4-7-ایجاد پایگاه داده ها

3-5-توابع تجزیه و تحلیل در GIS     

3-5-1-نگهداری و تجزیه وتحلیل داده های فضایی

3-5-2-تقلیل مختصات لازم برای نمایش خطوط

3-5-3-توابع بازیابی، طبقه بندی و اندازه گیری

3-5-4-عملیات قرار دادن لایه ها بر روی یکدیگر (overlay operations )

3-5-5-عملیات همسایگی

3-6-توابع شبکه (Network functions)

3-7-تلفیق GIS-GPS

3-7-1-نقش مدیریت تصویری در مدیریت و کنترل حمل و نقل و ترافیک:


3-7-2-افزایش ایمنی خدمات با GPS,GIS

3-7-3-نمونه ای از کاربردهای GPS در خدمات شهری:

3-7-4-استفاده از GPS و تکنولوژی AVL در اقدامات اضطراری

4-پیشرفت در صنعت تکنولوژی GPS

4-1-روشهای ارسال اطلاعات

4-1-1-سیستم تلفن سیار GSM :

4-1-2-سیستم مخابره ماهواره ای SATCOM-C :

4-1-3-فرکانس رادیویی:

4-2-تکنولوژی ردیابی خودرو (AVL ) در عمل

4-2-1-سیستم ردیاب در وسایل نقلیه خصوصی:

4-2-3-اخطار‌های سریع و کنترل آن:

4-2-4-خدمات اطلاع رسانی آنی:

 4-2-5-انتقال اطلاعات ترافیکی به استفاده کنندگان جاده ای:

4-4-امنیت و حفاظت :

مقدمه

از زمان ماقبل تاریخ مردم سعی می کردند یک راه قابل اطمینان پیدا کنند که به آنها بگوید کجا هستند و حتی آنها را به جاییکه می روند راهنمایی کرده و سپس به خانه بازگرداند. مردمان غار نشین وقتی که برای تهیه غذا به شکار می رفتند  احتمالا از سنگها و شاخه های کوچک برای علامت گذاری مسیر خود استفاده می کردند . ملوانان نیز ابتدا سواحل را به دقت دنبال می کردند تا از گم شدنشان جلوگیری کنند.

وقتی دریانوردان اولیه در دریاهای باز(اقیانوسها ) کشتیرانی کردند ، دریافتند که می توانند مسیر خود را با دنبال کردن ستاره ها ترسیم کنند. فنیقیهای باستان از ستاره شمالی برای سفر به مصر و جزیره کرت استفاده می کردند. بر طبق گفته الهه آتنا به اودیسه گفته است که هنگام سفر کردن در جزیره کالیپسو" دب اکبر را سمت راست خود قرار بده". متاسفانه برای اودیسه و دیگر دریانوردان ستاره ها فقط در شب و تنها در شب های صاف قابل رویت هستند.

پیشرفت مهم بعدی در امر ناوبری کشف قطب نمای مغناطیسی و دستگاه زاویه یاب (sextant ) بود. عقربه قطب نما همیشه نقطه شمالی را نمایش می دهد، بنابراین همیشه دانستن جهت مسیری که در آن حرکت می کنیم را ممکن می سازد.


دانلود با لینک مستقیم


مقاله آشنایی با GPS

پایان نامه آشنایی با دانش آموزان استثنایی رشته روانشناسی

اختصاصی از سورنا فایل پایان نامه آشنایی با دانش آموزان استثنایی رشته روانشناسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه آشنایی با دانش آموزان استثنایی رشته روانشناسی


پایان نامه آشنایی با دانش آموزان استثنایی رشته روانشناسی

تعداد صفحات پایان نامه: 135 صفحه

   با فرمت ورد  word  ( دانلود متن کامل پایان نامه  )

 

آشنایی با دانش آموزان استثنایی

 گردآوری و نگارش:

علی – علیپور

سید مصطفی- میر یکتا

 

فصل اول : مقدمات و تاریخچه

1- آغاز سخن

2- پیش گفتار

3- بررسی آماری و سابقه

4- تعریف استثنایی

5- تاریخچه:-

6- در ایران-

فصل دوم: دسته بندی و تعریف و ویژگیهای بالینی

1- انواع استثنایی

2- تعریف ها:

3- علل و عوامل

4- عقب ماندگی و اختلالات ژنتیک

5- انواع سندرم ها

6- منگولیسم یا سندرم دان

7- سندرم صدای گربه و سوپرمن و کلاین فلتر

8- عوامل ناشناخته وهیدروسفال و میکروسفال

9- مسائل دوران بارداری

10- انواع بیماری ها و ضربه ها در تمام موارد

11- سن مادر و عاملRH

12- سوخت و ساز (متابولیسم

13- عوامل فرهنگی

فصل سوم: عکس العمل والدین

1- انواع خانواده- پذیرنده، انکارکننده و پنهان کننده

2- ارتباط خانواده با فرزند عقب مانده

3- واکنش های گوناگون خانواده

فصل چهارم: پیشگیری

1-پیش گیری

2-برنامه ریزی پیش گیری و مشاوره ژنتیک

3-مشکلات جنسی کودکان عقب مانده ذهنی

فصل پنجم: آموزش وپرورش

1-آموزش و پرورش و توان بخشی

سخن آخر- توصیه و پیشنهادهای لازم: کلام آخر با فرجام سخن

منابع و مراجع

پیشگفتار

کلمه‌ی بهنجار به افرادی اطلاق می‌گردد که در حد طبیعی و عادی گذران زندگی می‌کنند. از نظر عامه فردی که رفتارش چون دیگران است ومانند همه و به طور معمولی وعادی زندگی روزمره خویش را می‌گذراند بهنجار و طبیعی است . از نظر علمی‌چنانچه بهره ی هوش شخصی حدود (100)صد باشد (براساس آزمون (تست) باشد یا به عبارت دیگر سن تقویمی‌وعقلی (ذهنی) خود برابری کند آن فرد عادی است. برای مثال می‌توان چنین گفت: چنانچه کودک 9 ساله ای از نظر عقلی نیز 9 ساله باشد و مانند کودکان 9 ساله رفتار کند و از عهده‌ی انجام تست های هوشی مربوط به کودکان 9 ساله برآید چنین کودکی بهنجار و طبیعی است. حال که تا حدی با کودکان و افراد بهنجار آشنا گردیدیم ببینیم پس کدام گروه از کودکان را استثنایی می‌نامند. از نظر آموزشی کودک استثنایی کودکی است که نیاز به تعلیم و تربیت خاص داشته باشد و از کلاس و تعلیم وآموزش عادی نتواند بهره کافی گیرد و از جنبه کلی نیز چنانچه کودکی از نظر رفتار، هوش ویا گذران زندگی نتواند چون کودکان عادی و بهنجار عمل کند و به جهتی با کودکان همسال خود تفاوتهای رفتاری وگفتاری و کرداری ویادگیری داشته باشد و از حد یک کودک عادی همسن خود خارج باشد استثنایی نامیده می‌شود.

بابررسی آمارهای بین المللی وتوجه به وجود متجاوز ازچهارصد میلیون(000/000/400) معلول و ناتوان در سراسر جهان وافزایش این جمعیت به میزان قابل توجهی در هر سال اهمیت تعلیم و تربیت،رفاه،اشتغال و بالاخره نحوه زندگی افراد استثنایی با تعمقی اندک آشکار می‌گردد. چنانچه آمارهای منتشر شده نشان می‌دهد، از هرده (10)نفر مردم، مردم جهان یک نفر شناخته یا ناشناخته با معلولیت یا کمبودی درگیر است و حدود پنج درصد کودکان، در سراسر این جهان پهناور دچار نقصی جسمی‌یاذهنی هستند و درصد قابل توجهی از این عده نیاز به آموزش ویژه و مراقبت های خاص دارند. این واقعیتها و حقایقی نظیر وجود نارسایی‌هایی از جمله سوء تغذیه، جنگ، سست شدن و ازهم پاشیدگی بنیاد خانوادگی وکافی نبودن بهداشت ودرمان در برخی از نقاط جهان نشانگر از دیار کودکان استثنایی ودر نتیجه نیاز به توجه عمیق تر به این مسئله است. هر قدر جامعه ای در برابر افراد معلول و استثنایی احساس مسئولیت بیشتر نمایند ومنابع مالی و انسانی زیادتری را به این امر اختصاص دهد، آن جامعه دارای فرهنگ و اقتصادی پیشرفته تر است. امروزه سرمایه گذاری وخدمت به گروههای مختلف استثنایی را نمی‌توان صرفاً عملی نیکوکارانه ونوع دوستانه دانست زیرا این مسئله ای جدی، اساسی، مهم، انسانی و تخصصی و علمی‌است.

زندگی میلیون ها انسانی که به هر دلیل از نقایصی برخوردار گردیده اند درمیان است. تأمین آینده آنان، آموزش و پرورش ورفاه آنها مطرح است واین گروه با توجه به نوع معلولیت و توانایی خود نیاز به حرفه وکاری مناسب دارند از طرفی خانواده چنین کودکانی رانیز نباید از نظر دور داشت زیرا آنان هم درمعرض صدمات ومشکلات ناشی از معلولیت فرزند خویش هستند پس چنین عمل بزرگی احتیاج به برنامه ریزی، تحقیق وداشتن افراد متخصص دارد. نهادهایی باید از آنان حمایت کنند ولی ترحم هرگز. موسساتی باید برای آنان برنامه ریزی نمایند و امکانات آموزشی، رفاهی و کاریابی فراهم آورند.

و آموزش وپرورش آنان باید متناسب با معلولیت وتوانایی آنان باشد.

اصولاً اگر پذیرای این نظریه علمی‌باشیم که هر انسانی حتی دربالاترین سطوح هوشی امکان دارد درباره ای از فعالیتها در حدی متوسط و حتی کندتر از دیگران باشد ویا معلولیت دریکی از تواناییها برای هیچ فردی نمی‌تواند مانع پیشرفت او درسایر جنبه ها گردد باید قبول کنیم که بطور کلی آموزش وپرورش صحیح وکمال مطلوب، آموزش وپرورشی است که بر اساس توجه به خصوصیات فردی و تواناییهای افراد برنامه ریزی شده باشد. پس درآموزش و پرورش کودکان استثنایی نیز شناخت تواناییها وکفایتهای کودکان استثنایی اهمیتی ویژهدارد و برنامه ریزیهای آموزشی باید باتوجه به همین تواناییها انجام پذیرد. اگر چنین کنیم و با توجه به تواناییهای کودکان استثنایی برنامه ریز آموزشی انجام گیرد. از کودکان استثنایی نه تنها می‌توان افرادی خودکفا، بلکه افرادی با بازده اقتصادی ونقش آفرین برای جامعه تربیت کرد ودرآن صورت است که نه تنها کودکان وافراد استثنایی از زندگی آسوده ومرفهی برخوردار خواهند شد بکله اجتماع نیز به آنچه درباره آنان انجام داده است. مفتخر خواهد بود. بدون شک جامعه ای آسوده خواهد زیست که معلولان آن از آسایش ورفاه کامل برخوردار باشند و دمکراسی وعدالت واقعی زمانی تحقق پیدا می‌کند که همگان متساوی (در حد توانایی) از نعمت های موجود بهره مند باشند وتفاوتی بین کودک عادی، تیز هوش یا معلول وجود نداشته باشد. (از نظر ارزشی)

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

 

دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه آشنایی با دانش آموزان استثنایی رشته روانشناسی

آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین ترجمه فارسی

اختصاصی از سورنا فایل آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین ترجمه فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین ترجمه فارسی

کتاب فیزیک هسته ای کنت اس کرین با توجه به متن ساده و قابل فهم و کامل بودن مباحث مورد تایید اکثریت داوطلبان آزمون ارشد فیزیک پزشکی بوده و هست در اینجا میتوانید جالد اول این کتاب را تهیه کنید .


دانلود با لینک مستقیم


آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین ترجمه فارسی

جزوه آشنایی با معماری معاصر کامل نیا

اختصاصی از سورنا فایل جزوه آشنایی با معماری معاصر کامل نیا دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه آشنایی با معماری معاصر کامل نیا


جزوه آشنایی با معماری معاصر کامل نیا

دانلود جزوه آشنایی با معماری معاصر کامل نیا 125 صفحه تایپ شده 

فهرست مطالب:

بخش اول: به سوی معماری نوین

بخش دوم: معماری و صنعت

بخش سوم: معماری دوران مدرن

بخش چهارم: دوران پسا مدرن

بخش پنجم: معماری معاصر در کشورهای در حال توسعه

بخش ششم: ایران و دوران مدرن 

 


دانلود با لینک مستقیم


جزوه آشنایی با معماری معاصر کامل نیا

آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین جلد دوم ترجمه فارسی

اختصاصی از سورنا فایل آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین جلد دوم ترجمه فارسی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین جلد دوم ترجمه فارسی

کتاب فیزیک هسته ای کنت اس کرین با توجه به متن ساده و قابل فهم و کامل بودن مباحث مورد تایید اکثریت داوطلبان آزمون ارشد فیزیک پزشکی بوده و هست در اینجا میتوانید جالد دوم این کتاب را تهیه کنید .


دانلود با لینک مستقیم


آشنایی با فیزیک هسته ای کنت کرین جلد دوم ترجمه فارسی