سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود پاورپوینت بررسی احداث موج شکن (تجربیات اجرایی احداث موجشکن سنگی در آب عمیق)

اختصاصی از سورنا فایل دانلود پاورپوینت بررسی احداث موج شکن (تجربیات اجرایی احداث موجشکن سنگی در آب عمیق) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پاورپوینت بررسی احداث موج شکن (تجربیات اجرایی احداث موجشکن سنگی در آب عمیق)


دانلود پاورپوینت بررسی احداث موج شکن (تجربیات اجرایی احداث موجشکن سنگی در آب عمیق)

پاورپوینت بررسی احداث موج شکن (تجربیات اجرایی احداث موجشکن سنگی در آب عمیق)

نوع فایل : پاورپوینت

تعداد اسلایدها: 55

همراه با تصاویر 

فهرست مطالب
مقدمه
طرف پروژه
روشهای ساخت و عملیات اجرایی
نتیجه گیری و پیشنهادات
سازه های حفاظی دریاـ موج شکن ها
مقدمه
موج شکن های قائم
موج شکن های شیروانی دار


1- مقدمه
فرآیند احداث موجشکن سنگی دارای متغیرهای فنی و اقتصادی متعددی است که برای ساخت یک موجشکن باید بر آنها تسلط یافت و زمانی که این متغیرها کاملا درک کردند نقطه آغازی برای طرح و اجرای یک موجشکن کامل و بی‌نقص فراهم می‌گردد. این متغیرهای متعدد که، در قالب پارامترهای محیطی و پارامترهای سازه‌ای، طرح جانمایی و مقطع اولیه یک موجشکن سنگی را شکل می‌دهند و سپس توسط پارامترهای ژئوتکنیکی، پارامترهای اجرایی، و پارامترهای نگهداری تکامل یافته و نهایی می‌گردند تا مقاومت سازه موجشکن را بر اساس معیارهای پایداری تعیین نمایند، با اندرکنش پیچیده‌ای یکدیگر را تحت تأثیر قرار می‌دهند و همین موضوع است که فرآیند طرح و اجرای موجشکن‌های سنگی را در زمره مسائل پیچیده مهندسی قرار می‌دهد که با تغییر شرایط طراحی از سایتی به سایت دیگر آن را به پروژه‌ای جدید تبدیل می‌نماید. حساسیت بالای موجشکن‌های سنگی نسبت به تغییرات متغیرها، این پیش‌بینی منطقی را به وجود می‌آورد که با افزایش قابل ملاحظه عمق آب محل احداث به عنوان یکی از فاکتورهای اصلی، انتظار برخی تغییرات در فرآیندهای احداث موجشکن‌های سنگی به وجود آید. احداث موجشکن‌های بندر خدماتی پارس که برای نخستین بار در آبهای عمیق جنوب کشور انجام پذیرفت، نشان داد که با افزایش عمق آب و انجام عملیات، تمهیدات اجرایی جدیدی لازم است تا در هنگام ساخت موجشکن، جایگزینی مصالح نامناسب به جای مصالح مناسب اتفاق نیفتد. در این مقاله بر اساس تجربیات اجرایی حاصل، کلیاتی از جنبه‌های اجرایی جدیدی که در احداث موجشکن‌های مایل سنگی در آبهای عمیق به وجود می‌آید و حتی توانایی ایجاد تغییرات در ساختار آن را فراهم می‌سازد، مورد بحث قرار می‌گیرند...


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پاورپوینت بررسی احداث موج شکن (تجربیات اجرایی احداث موجشکن سنگی در آب عمیق)

تحقیق در مورد روش اجرایی کنترل مستندات

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در مورد روش اجرایی کنترل مستندات دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد روش اجرایی کنترل مستندات


تحقیق در مورد روش اجرایی کنترل مستندات

 لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه6

 

این روش اجرایی چگونگی تهیه ،کنترل ، تصویب ، توزیع ، تغییر و نگهداری مدارک و مستندات سیستم‌کیفیت و نیز مدارک و اسناد فنی درون سازمانی و برون سازمانی ( از قبیل نقشه ها و استانداردهای مشتری) را بیان می‌کند. این مدارک به شکل مکتوب (متن یا رسم ) و واسطه های الکترونیکی به عنوان داده هایی برای کیفیت محصول ، مراحل ، فرآیندها و کارآیی ها مورد استفاده قرار می گیرد.

2- دامنه کاربرد:

تمامی اسناد و مدارک سیستم کیفیت از قبیل استانداردها ، نقشه های برون سازمانی ، مدارک فنی و مدارک سیستمی تهیه شده در سازمان در دامنه شمول این روش اجرایی قرار می‌گیرند.

3- مسئولیت ها :

3-1- مدیر تضمین کیفیت مسئولیت تهیه و برقراری این روش را برعهده دارد .

3-2- مدیر تضمین کیفیت مسئولیت بروزسازی وکنترل تمامی مستندات را برعهده دارد .

3-3-تمامی مدیران وکارکنان  مسئولیت تهیه و بکارگیری مستندات را برابر این روش بر عهده دارند .

3-2- برای هماهنگی تهیه ، توزیع ، تغییر ، کنترل و نگهداری مدارک ، مسئولیت های مرتبط در ماتریس مستندات ( بند 5-4 ) بیان شده است.

4- تعاریف:

4-1- مستندات (Documents):

 عبارت است از تمامی مدارکی که برای ایجاد ، حفظ ، اجرا و ارزیابی سیستم مدیریت کیفیت مورد استفاده قرار می گیرد و به شکل مکتوب (متن/ رسم ) یا واسطه های الکترونیکی و به عنوان داده‌هایی برای کیفیت محصول ، فرآیند ، ارزیابی و کارآیی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

4-2- نظامنامه کیفیت ( Quality  Manual) :

سندی است که در آن خط مشی ، اهداف و تعهد مدیریت نسبت به کیفیت و سیستم مدیریت کیفیت تشریح شده است.

4-3- روشهای اجرایی ((Procedures:

روشهایی هستند که چگونگی انجام فعالیتهای مهم کیفیتی را توصیف می کنند. این روشها مـراحل کنترل شده و سیستماتیک را برای اجــرای یک یا چند فعالیت معین می‌کنند و موجباتی را فراهم می آورند که نتیجه این فعالیتها با داده های مرتبط منطبق باشد .

4-4- دستورالعملهای کاری (Work  Instructions) :

 روشهایی هستند که جزییات اجرای کار را در هر مرحله کاری و یا در یک محل کاری معین می کنند و دربرگیرنده داده های مهم کیفیتی هستند.

4-5- دستورالعملهای آزمون (Test Instructions ) :

این دستورالعملها شرح روشنی برای اجرای تست ، کنترل و آزمونها جهت اثبات دستیابی به کیفیت و ارزیابی کیفیت در مقایسه با هدفهای از پیش تعیین شده ارایه می نمایند و دربرگیرنده داده های ضروری مانند پارامترها ، ابزار ،  محل و مرحله های آزمون هستند.

4-7- سوابق کیفیت) Quality  Records) :

سندهایی هستند بصورت کتبی یا واسطه های الکترونیکی که ناشی از عملکرد و اجرای سیستم مدیریت کیفیت می باشند و اثربخشی سیستم را مستند می نمایند . این سابقه ها شواهد و اطلاعاتی درباره کیفیت محصول ، خدمات یا فرآیند ارایه می دهند.

 

 

 

 

 

 

5- شرح عملیات :

5-1- تهیه ، تصویب و انتشار مستندات و مدارک

مسئول

اقــــــــــدام / شــرح فعالیت

ردیف

مدیر واحد

تهیه پیش نویس مدرک مورد نظر طبق دستورالعمل نحوه نگارش و مستند سازی سیستم کیفیت بشماره I40101 ، تکمیل فرم تهیه / تغییر مستندات بشماره F40101 و ارسال از طریق متصدی مرکز اسنادبه واحد تضمین کیفیت

5-1-1

مدیرتضمین کیفیت

بررسی پیش نویس ارایه شده ، و درصورت لزوم هماهنگی با تهیه کننده  ، ارائه نظرات اصلاحی یا تکمیلی ، ذکر ماهیت تغییر و تعیین گیرندگان نسخ در صورت تایید پیش نویس

5-1-2

تیم CFT

در صورت عدم تایید ، مدرک مورد نظر بهمراه نظرات اصلاحی ارایه شده از سوی تیم به تهیه کننده عودت می‌گردد پس از اعمال تغییرات درخواست شده مراحل 5-1-1 و 5-1-2 مجدداً تکرار می‌شود

5-1-3

مدیر تضمین

کیفیت

شماره‌گذاری مدرک طبق بند 5-3  این روش اجرایی ،  درج در لیست مرجع مستندات  Master List ) ) بشماره F40102 و تصویب مدرک براساس ماتریس مستندات ( بند 5-4 )

5-1-4

مدیر تضمین کیفیت

توزیع مدرک طی فرم دریافت و توزیع مدارک بشماره   F40103 و مطابق  بند 8 هر روش اجرایی

5-1-5

 

5-2- بازنگری و تغییر در مستندات و مدارک

چنانچه کارآیی ترتیبات اتخاذ شده در مدارک و مستندات به هر شکلی احراز نگردد ، باید آن را مورد بازنگری قرار داد . هر نوع تغییری که در نتیجه پیشنهادات یا بروز مغایرتها انجام خواهدگرفت باید به شرح زیر باشد.

 

 

مسئول

اقــــــــــدام / شــرح فعالیت

ردیف

هر یک از کارکنان

ثبت هر نوع عدم انطباق مشاهده شده دراجرای  مدارک و مستندات در فرم اقدام اصلاحی و پیشگیرانه بشماره F80801 ، ثبت پیشنهاد تغییر در مدارک و مستندات  در فرم F40101  و ارسال به واحد تضمین کیفیت جهت پیگیری های بعدی

5-2-1


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد روش اجرایی کنترل مستندات

آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی

اختصاصی از سورنا فایل آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی


آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی

آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی با 19 یونیت که بصورت یک فایل صوتی 95 دقیقه ای اماده شده این فایل صوتی حاوی کلمات مهم همراه با ترجمه ان میباشد.


دانلود با لینک مستقیم


آموزش صوتی زبان تخصصی بازاریابی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی

پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه با دیتایل های اجرایی

اختصاصی از سورنا فایل پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه با دیتایل های اجرایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه با دیتایل های اجرایی


پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه دیتیل های اجرایی

این فایل حاوی پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه با دیتیل های اجرایی براساس ضوابط شهرداری می باشد که به صورت فرمت DWG در 2 شیت جامع و کامل در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

 

 

 

فهرست شیت 
پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه با دیتیل های اجرایی براساس ضوابط شهرداری

 

تصویر محیط برنامه


دانلود با لینک مستقیم


پلان اتوکد ساختمان 4 طبقه با دیتایل های اجرایی

اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه شورای دبیران را به محلی جهت تبادل افکار و اندیشه های مختلف تبدیل نمایم؟

اختصاصی از سورنا فایل اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه شورای دبیران را به محلی جهت تبادل افکار و اندیشه های مختلف تبدیل نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه شورای دبیران را به محلی جهت تبادل افکار و اندیشه های مختلف تبدیل نمایم؟


 اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه شورای دبیران را به محلی جهت تبادل افکار و اندیشه های مختلف تبدیل  نمایم؟

اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه شورای دبیران را به محلی جهت تبادل افکار و اندیشه های مختلف تبدیل  نمایم با فرمت ورد و قابل ویرایش تعداد صفحات 23

 

اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد 

چکیده

   بحث شورا و اهمیت آن در امور سیاسی و اجتماعی و فرهنگی بر هیچ کس پوشیده نیست تا جاییکه اختصاص سوره ای از کلام خدا به این عنوان مهم یعنی «شورا» ناشی از اهمیت آن است در سیره پیامبر بزرگ اسلام و امامان معصوم هم به کرات به استفاده از مشورت و شریک شدن در امر دیگران تأکید شده است و شورای دبیران این جایگاه مهم را دارا می باشد که می توان با فعال نمودن آن نقش سازندگی دبیران را با مشارکت آنها در تصمیم گیری ها تقویت نمود .شورای دبیران جمعی است از دبیران و اداره کنندگان مدرسه که برای تبادل نظر و اطلاعات ، به منظور ارتقای سطح کیفی آموزشی تشکیل می گردد.در این شورا اخبار و اطلاعات اداری نیز مطرح می شود ولی محور اصلی بحث و و گفتگو درباره ی مسائل آموزشی است.

 اسلام که کامل ترین و بهترین قوانین را برای حرکت انسان به سوی سعادت و خوشبختی دار است و براساس سرشت انسان استوار بوده و رشد انسان و جامعه انسانی را درحرکت به سوی کمال مطلق که همان الله است تضمین می کند، قطعاً نه اهمیت مشاوره و شورا را درتعالی جوامع انسانی نادیده نگرفته بلکه به اندازه ای به آن ارج نهاده که حتی یک سوره به نام شورا نام گذاری شده است. به منظور نشان دادن دیدگاه قرآن نسبت به شکوفایی استعدادها و تبلور و تصفیه اندیشه ها در رابطه با مشاور و شورا لازم است به منابع اسلامی درخصوص این موضوع رجوع کنیم تا قبل از هر چه چیز ضرورت وجودی شورا و اهمیت آن از نظر اسلام روشن شود.

اینجانب ......  پس از بررسی های انجام شده در زمینه پژوهش و اقدام پژوهی ام به این نتیجه رسیدم که می بایست نحوه فعال سازی شورای دبیران را در آموزشگاهم مورد بررسی قرار داهم . تا بتوانم گامی مهم در راستای فعال سازی این شورا بردارم.

توصیف و تحلیل وضع موجود

اینجانب در این آموزشگاه دبیران علاقه زیادی به شرکت در شورای دبیران نداشتند و به بهانه های مختلف سعی بر آن داشتند که در این جلسات کمتر شرکت نمایند . بنا بر این در سدد رفع این مشکل بر آمدم.

از مؤثرترین شیوه های برقراری روابط انسانی در سازمان ها مخصوصاً سازمان های آموزشی مانند مدرسه «مشارکت»  است . «« مشارکت یعنی مجموعه اقداماتی که میزان نفوذ و مسئولیت کارکنان (دبیران ، دانش اموزان و اولیاء) را در فرایند تصمیم گیری ، از طریق تفویض اختیار در سطوح مختلف ، افزایش دهد و نوعی حس مالکیت و تعلق را در افرادی که به شکلی با سازمان مربوط هستند به وجود آورد.»»

دبیران در بسیاری از استان ها بیش از هشت ساعت از ساعات روز خود را در مدرسه بسر می برند به همین دلیل بیشترین نیرو و انرژی را در آنجا صرف می کنند . با این وضع دبیر خود را عضوی متعلق و مؤثر می داند ، لذا هر کس دوست دارد که در مدرسه صاحب نظر باشد و در تصمیم گیری ها و سازندگی آن سهیم باشد .

یقیناً هر مدیر مشارکت جو نیز می داند هر چه تصمیم ها با فکر و مشارکت افراد بیشتری گرفته شود از قوت ، استحکام و درستی بالاتری برخوردار می باشد . موضوعات و مسائلی که به نظر و رأی همگان گذاشته می شود ، اشتباهات کمتری دارد و به نسبت دخالت آرا و اندیشه دیگران ، دقیق تر و همه جانبه تر خواهد بود . از دیدگاه اسلام نیز شورا ، اساس کار و سیاست مدیریت و رهبری است . آنجا که رسول رحیم اسلام دستور داشت در انجام امور با مؤمنان به مشورت بپردازد .

 


دانلود با لینک مستقیم


اقدام پژوهی معاون اجرایی چگونه شورای دبیران را به محلی جهت تبادل افکار و اندیشه های مختلف تبدیل نمایم؟