دانلود گزارش تخصصی باموضوع افزایش مشارکت اولیاء در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه با روش های مناسب

اختصاصی از سورنا فایل دانلود گزارش تخصصی باموضوع افزایش مشارکت اولیاء در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه با روش های مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی باموضوع افزایش مشارکت اولیاء در امور آموزشی ، پرورشی و عمرانی آموزشگاه با روش های مناسب

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 26

قیمت 2000 تومان 

قسمتی از مجموعه

مقدمه 

نیاز به پیوند و تعلق و خصلت اجتماعی بودن مستلزم مشارکت در زندگی و کارهاست. انسان یک موجود اجتماعی است، در خانواده به دنیا می آید، رشد میکند و با انسانها زندگی میکند، در اجتماع کار میکند در نهایت پس از طی مراحل رشد و کمال در زندگی اجتماعی آثاری از خود در جامعه باقی میگذارد. نظام اجتماعی جامعه بشری برای استمرار و توسعه نیازمند تعاون و همکاری و همدلی است. هر چه پیوند اعضای جامعه صمیمی تر و خیرخواهانه تر باشد، حرکت به سوی تعالی آسانتر و سریعتر خواهد بود.مشارکت اولیاء در فعالیتهای آموزشی و پرورشی ما به رابطه موثر آنها با مدارس بستگی دارد. مشارکت بخشی از فرایند تعلیم و تربیت را شکل میدهد، بر نظام یاددهی- یادگیری تأثیرات قابل ملاحظه ای دارد و روند آموختن را متأثر میسازد. ارتباط با مدرسه، چنان چه با ظرافت و دقت همراه باشد، به دانش آموزان کمک میکند اعتماد به نفس بیشتری پیدا کنند و در فعالیتهای یادگیری موفق تر عمل نمایند. به معلم یاری میدهد تا با ویژگیهای رفتاری دانش آموزان آشناتر شود و ارتباطی مؤثر با آنها بر قرار کند. به اولیاء کمک میکند تا از عملکرد فرزندشان در مدرسه و در زمینه های آموزشی و پرورشی بیشتر آگاه شوند و به نظام کلی مدرسه کمک میکند تا با کاهش مسائل مربوط به یادگیری و مشکلات انضباطی دانش آموزان، محیطی سالم تر و مناسبتر برای فرایند آموزش و پرورش به وجود آورد.

دانلود گزارش تخصصی باموضوع مقابله با ترس و اضطراب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

اختصاصی از سورنا فایل دانلود گزارش تخصصی باموضوع مقابله با ترس و اضطراب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود گزارش تخصصی باموضوع مقابله با ترس و اضطراب در یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 12

قیمت 2000 تومان 

قسمتی از مجموعه

مقدمه: (بیان و طرح موضوع )

از زمان تولد تا هنگام مرگ هر انسانی در موقعیت های گوناگون بالندگی درگیر مسائل و مشکلاتی می شود که به نحوی روان او را متأثر می سازد. از جمله این مسائل می توان ترس و اضطراب را نام برد که در تمام دوره های زندگی ممکن است بر انسان چیره شود.

بخشی از رشد کودک، متضمن آموختن و کنترل اضطراب و ترس است، کودکان ترس های بسیاری دارند و ممکن است برخی از آن ها در بزرگسالی هم دچار ترس باشند. اما بسیاری از استرس های و اضطرابهای دوران کودکی در اثر گذشت زمان و تجربه از بین می روند و تنها بخشی از آنها تغییر شکل می دهد و بصورت نیرویی مؤثر در رفتار درمی آیند. اما ترس و اضطراب به یک مفهوم نیستند، ترس علت و موقعیت مشخص دارد و در اکثر موارد، کاربرد و تأثیر مثبت دارد . مثلا کودکان با وجود ترس می تواند از جان خود حفاظت کنند. اما اضطراب هم کارکرد مثبت دارد و هم کارکرد منفی. یا به عبارت بهتر، احساس اضطراب تا یک جای خاص کارکرد افراد را بهتر می کند و از یک جایی به بعد، افزایش اضطراب باعث افت کارکرد می شود.تفاوت دیگری که اضطراب با ترس دارد این است که علت شفاف و واضحی برای اضطراب نمی توان یافت.

دانلود اقدام پژوهشی باموضوع چگونه توانستم معلمین مجتمع امام خمینی (ره) را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت در امر تدریس ترغیب ن

اختصاصی از سورنا فایل دانلود اقدام پژوهشی باموضوع چگونه توانستم معلمین مجتمع امام خمینی (ره) را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت در امر تدریس ترغیب نمایم؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهشی باموضوع چگونه توانستم معلمین مجتمع امام خمینی (ره) را به استفاده از کامپیوتر و اینترنت در امر تدریس ترغیب نمایم؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 27

قیمت 2000 تومان

قسمتی از مجموعه

مقدمه

  عصر کنونی را به دلیل افزایش اطلاعات علمی و فناوری های نوین که همه ارکان اجتماعی و زندگی روزمره را دگرگون کرده است، عصر اطلاعات و ارتباطات نامیده اند. انقلاب اطلاعاتی، پیشرفت روزافزون علم و موضوع جهانی شدن، عواملی هستند که ضرورت پرداختن به موضوع مهم «نوآوری برای ایجاد تحول در آموزش» را دوچندان می کنند. معلم به سبب سروکار داشتن با امر آموزش و تربیت فرزندان این مرز و بوم باید به طور مستمر، همگام و هماهنگ با تحولات کشور، روش ها و راهبردهای آموزشی و تربیتی خود را تغییر دهد.

با این که به طور کلی پایه و اساس تحولات تعلیم و تربیت در جهان، از علم و فناوری نشأت می گیرد، ولی در عمل ثابت شده است که اغلب تحولات بزرگ در آموزش و پرورش، ریشه در تجربیات و تلاش علمی و عملی معلمان هوشمند و آینده نگر داشته اند. امروزه معلمان توانسته اند با به کارگیری علم و فناوری های جدید اطلاعاتی، روش هایی نو خلق کنند و کلاس درس را از محدوده چهاردیواری خارج کنند و با سایر مراکز علمی و آموزشی جهان مرتبط سازند. یکی از این دگرگونی های شگفت آور در کلاس درس این است که، امروزه کلاس های درس در فضایی قرار گرفته اند که هر آن می توانند با هر نقطه ای از جهان ارتباط برقرار کنند. از این رو، دیگر نمی توان از روش های معمول آموزش انتظار معجزه داشت و به آن ها پای بند بود. با توجه به تحولات عظیمی که هر لحظه در کشور رخ می دهند، آموزش و پرورش، به ویژه معلمان، باید هماهنگ و همسو با تحولات کشور گام بردارند و در این میان، روش ها و رویکردها و نگرش های آموزشی خود را متناسب با تحولات کشور و پیشرفت های جهانی تعلیم و تربیت نوسازی کنند.

دانلود اقدام پژوهش باموضوع چگونه توانستم به دانش آموزانی که درس ریاضی را دیر می آموزند آموزش دهم ؟

اختصاصی از سورنا فایل دانلود اقدام پژوهش باموضوع چگونه توانستم به دانش آموزانی که درس ریاضی را دیر می آموزند آموزش دهم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود اقدام پژوهش باموضوع چگونه توانستم به دانش آموزانی که درس ریاضی را دیر می آموزند آموزش دهم ؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 16

قیمت 2000 تومان

قسمتی از مجموعه

مقدمه:

 ریاضیات بزرگترین میراث بشریت می باشند ، و ایجاد و ابداع آن صرف نظر از قواعد علمی و موارد استعمار از نظمی فکری همانند ادبیات و موسیقی که از مهمترین افتخارات آدمی است در جامعه امروزی به هر شاخه‌ای از علوم که بنگریم به طور مستقیم یا غیر مستقیم تأثیر و دخالت ریاضی را می بینیم و کمترین تأثیری که می توان داشته باشد ایجاد نظم افراد است . این شاخه از علوم نیز همانند تعلیم احتیاج به یادگیری مفاهیم ابتدایی و پایین دارد . امروزه اگر علمی را نتوان به زبان ریاضی بیان کرد علم نمی باشد . و این علم  چه از لحاظ  اقتصادی و اخلاقی حق علوم  فراگیران می باشد  پس به  نظرمی رسد با بهره‌مندی از امکانات و به کار بستن شیوه‌های مناسب آموزش توسط آموزگاران و با روش‌های متنوع و جذاب کودکان را به ارزش و اهمیت این درس علاقمند و مطلع نمود

آموزش ریاضی یعنی هر چیزی که مربوط به آموزش و یادگیری ریاضیات می شود. سابقه آموزش ریاضی بعنوان یک رشته دانشگاهی به کمتر از یک قرن می رسد زمان شروع این رشته از هنگامی بود که آموزش معلمان به دانشگاهها برده شد .

اقدام پژوهشی باموضوع چگونه توانستم از افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی فیزیک جلوگیری نمایم ؟

اختصاصی از سورنا فایل اقدام پژوهشی باموضوع چگونه توانستم از افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی فیزیک جلوگیری نمایم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اقدام پژوهشی باموضوع چگونه توانستم از افت تحصیلی دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی فیزیک جلوگیری نمایم ؟

فرمت فایل word و قابل ویرایش

تعداد صفحات 29

قیمت 2000 تومان

قسمتی از مجموعه

مقدمه :

افت تحصیلی مشکلی است  که همه ی دانش آموزان در طول تحصیل خود با آن دست و پنجه نرم میکنند. یکی از نشانه های افت تحصیلی وابسته بودن دانش آموز به والدین است  و والدین بدون توجه به اینکه روزی فرزندشان باید روی پای خودش بایستد و مستقل باشد و بتواند تکالیفش را به تنهایی انجام دهد و این تفکر که همیشه کسی هست که در دروس مدرسه به او کمک میکند و از آنجا که وابستگی به مرور زمان شکل میگیرد قطع وابستگی نیز باید به تدریج صورت گیرد. این بدان معنی نیست که اگر دانش آموز شما نیاز به کمکی داشت از او دریغ کنید  بلکه باید هدف شما به گونه ای باشد که اورا در شرایطی قرار دهیم که بتواند روی پای خودش بایستد مثلا در موقع امتحانات نباید از کمک های خود دریغ بورزید بلکه در زمانهایی که امتحان جدی ندارد. در نظام آموزش و پرورش هر هدف تربیتی و آموزش در نهایت به وسیله دبیر تحقق می یابد . روشهای آموزش ، محتوای دروس موضوعهای علمی ، الگوهای تربیتی و رفتارها همه و همه به وسیله دبیر به دانش آموز منتقل می شود . و از این رو در هر تحول آموزشی دبیر از جایگاه و نقش کلیدی بــرخــوردار است . بنـابراین می توان گفت که آموزش و پرورش پویا در جهان متحول و مملو از دگرگونیهای سریع ، نیازمند وجود دبیرانی است که مسائل و مشکلات را ببینند و درک کنند و به جستجوی علل آن پرداخته و راهکار ارائه نمایند و به تحقیق و تغییر و نوآوری رغبت و تمایل داشته و قالبهای کهنه ی آموزشی را رها کنند