سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود متن کامل تاثیر تغذیه بر پیشرفت تحصیلی

اختصاصی از سورنا فایل دانلود متن کامل تاثیر تغذیه بر پیشرفت تحصیلی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود متن کامل تاثیر تغذیه بر پیشرفت تحصیلی


دانلود متن کامل تاثیر تغذیه بر پیشرفت تحصیلی

دانلود متن کامل این پایان نامه با فرمت ورد word

 

دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

 عنوان

تاثیر تغذیه بر پیشرفت تحصیلی

 استاد راهنما

سرکار خانم دکتر نسرین باقری

 محقق

مرتضی کرمانی

چکیده

یکی از مواردی که همواره توجه روانشناسان، وحققان و دانشمندان را به خود جلب می کند تاثیر تغذیه صحیح و درست بر انواع کارکردهای روانی می باشد.در تحقیق حاضر سوال زیر مورد بررسی قرار گرفت:

آیا تغذیه بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی تاثیر دارد یا خیر؟

با توجه به شواهد و قراینی که در بیان کلی مسئله مطرح گردید، فرض زیر را مطرح کردیم

تغذیه بر یادگیری دانش آموزان تاثیر مستقیم دارد.

پژوهش حاضر برای بررسی میزان تاثیر تغذیه بر یادگیری، از بین دانش آموزان مقطع پنجم ابتدایی مدرسه رازی شهرستان رباط کریم ، تعدادی را به طور تصادفی انتخاب نمودیم و روی آنها پژوهشی را انجام دادیم . در این تحقیق از معدل پایان ترم دانش آموزان انتخاب شده برای بررسی هدف این تحقیق استفاده شده است.

تجزیه و تحلیل یافته ها نشان می دهد که تفاوت معنا داری بین سطح یادگیری دانش آموزانی که از تغذیه مناسب استفاده کرده اندو دانش آموزانی که از تغذیه مناسب بی بهره بوده اند وجود دارد.همچنین سطح یادگیری در دانش آموزانی که تغذیه شده اند بالاتر ازسطح یادگیری دانش آموزانی است که از تغذیه مناسب استفاده نمی کردند.

مقدمه

نیاز انسان به غذا یکی از احتیاجات ذاتی یا فیزیولوژیک است که مهمترین عامل بقای زندگی و طول عمر می باشد.احتیاج به غذا دائمی است و ارگانیسم را مجبور میکند تا برای بدست آوردن غذا و رفع گرسنگی کوشش کند.

تغذیه صحیح و متعادل نه تنها پدیده رشد را میسر می سازد و به تندرستی و طول عمر می انجامد،بلکه با تاثیر بر روی اعصاب و روان سبب رشد فکری و نمو نیروهای روانی می گردد.

تر کیب شیمیائی غذای انسان باید شامل پروتئین ها، چربی ها، کربوهیدرات ها، مواد معدنی ، ویتامین وآب باشد تا رشد و سلامت یاخته های بدن تامین شود.این مواد با تغییراتی که در لوله گوارش حاصل میکند قابل جذب می شوند و برای تامین احتیاجات حیاتی مورد استفاده یاخته های بدن قرار میگیرند.

تمام موجودات زنده برای آنکه بتوانند به زندگی خود ادامه دهند ،احتیاج به غذا دارند.خواه این موجود زنده انسان باشد یا یک حیوان و یا حتی یک موجود بسیار کوچک ذره بینی مانند میکروب و…..

از طرفی هر روز تعدادی از سلولهای بدن می میرندو باید سلولهای تازه جای آنها را بگیرند برای این منظور باید سلولها مواد لازم را از غذا بدست آورند.همچنین حفظ گرمای طبیعی بدن -که در موقع سلامت همیشه ثابت است-،مبارزه با میکروب ها و عوامل بیماری زا،رشد روزانه مو و ناخن،کار قلب و دستگاه تنفس ،حرکات بدن،قدرت کار و فعالیت انسان و حتی کارهای فکری هم در گروی دریافت کافی مواد غذائی میباشد.

معمولا غذائی که انسان مصرف میکند از مواد مختلفی تشکیل شده است که عبارتند از:

مواد قندی و نشاسته ای یا کربوهیدرات هاو مواد چربی که انرژی زاهستند و انرژی روزانه را تامین میکنند، مواد پروتئین جهت نگهداری و ترمیم بافتها و ساختتن بافتهای جدید لازم است، ویتامین و مواد معدنی و آب انرژی زا نیستند- کالری ندارند-ولی برای رشد طبیعی مورد نیاز می‌باشند.دریافت ناکافی آنها باعث بروزکندی رشد،اختلالات خونی وعدم استحکام استخوانها میشود(دانشنامه رشد).

احتیاج انسان به غذا در مراحل مختلف فیزیولوژیکی متفاوت میباشد و از احتیاج نگاهداری یک شخص بالغ تا نیاز در سنین مختلف مانند دوران رشد،زمان بارداری و شیردهی و نیز به هنگام بیماری تغییر میکند.مقدار احتیاج به انرژی نیز بر حسب سن،جنس،کار عضلانی،شرایط زندگی و آب و هوا متفاوت خواهد بود.

انسان مواد غذائی موردنیازخود را از گیاهان و جانوران و منابع طبیعی تامین میکند و ترکیب شیمیائی غذای او شامل ویتامین،کربوهیدرات ها ، پروتئین ها، چربی ها ،مواد معدنی و آب و الکترولیتها میباشد.

اهمیت یک تغذیه خوب جزء کشفیات جدید نیست 400 سال قبل از میلاد، هیپوکریتس فیلسوف بزرگ یونان باستان گفت : (بگذارید غذا داروی شما باشد و داروی شما غذا)

امروزه نقش تغذیه خوب بیشتر از هر زمانی اهمیت پیدا کرده حد اقل 4 مورد از 10 مورد علت مرگ و میر دنیا بیماری های قلبی و عروقی- سرطانها- سکته ها و دیابت مستقیماً در ارتباط به روش خوردن خود ما بستگی دارد. رژیم های غذایی در چنین شرایطی کاملاً اثر گذار هستند. در حالی که رعایت یک رژیم غذایی ناصحیح و غلط منجر به مرگ بر اثر بیماری های بالا می گردد. تغذیه و خوردن صحیح در چنین وضعیت هایی کلید اصلی و اساسی حفظ سلامت است.

البته غذا بتنهایی یک کلید طولانی مدت برای یک زندگی سالم نیست تغذیه خوب بایستی قسمتی از یک سبک زندگی سلامت باشد (اصل عمده) و سایر موارد مانند ورزش و تحرک منظم روزانه- ترک سیگار- مصرف الکل اضافی- کنترل استرس های زندگی- جلوگیری از آلودگی ها و آلاینده های محیطی نیز در سبک زندگی سلامت دخالت مستقیم دارند. و عامل ژنتیکی و زمینه های ارثی نیز می تواند خطرات سلامتی را مساعد سازد.

شما آنچه که مصرف می کنید و چگونه مصرف می کنید و چه مدت تکرار نمائید در سلامت شما دخالت دارند.

مثلا آرترواسکلروز (سخت شدن شریانها) می تواند از بچگی شکل گیرد این روند را می توانید متوقف سازید یا معکوس نمایید. البته اگر در رژیم غذایی و سبک زندگی خود تغییر ایجاد نمایید.

لاغر و ضعیف شدن استخوانها نتایجی از استئوپروزیس است اگر شما کلسیم کافی مصرف نمایید و سطح VITD کافی باشد همراه با ورزشهای وزنی می توانید روند پیدایش و شکل گیری استئوپروزیس را کاهش دهند.

شما ممکن است به طور ژنتیکی مستعد دیابت باشید اگر شما وزن خود را در رنج سلامت کنترل نمایید و رژیم غذایی مناسب و ورزش منظم داشته باشید بیماری هرگز به شما آسیب نخواهد زد. کلید یک تغذیه خوب تعادل- تنوع- میانه روی است .

نیاز انسان به غذا یکی از احتیاجات ذاتی یا فیزیولوژیک است که مهم‌ترین عامل بقای زندگی و طول عمر می‌باشد. احتیاج به غذا دائمی است و ارگانیسم را مجبور می‌کند تا برای بدست آوردن غذا و رفع گرسنگی کوشش کند.

تغذیه صحیح و متعادل نه تنها پدیده رشد را میسر می‌سازد و به تندرستی و طول عمر می‌انجامد، بلکه با تأثیر بر روی اعصاب و روان سبب رشد فکری و نمو نیروهای روانی می‌گردد.

ترکیب شیمیائی غذای انسان باید شامل پروتئین‌ها، چربی‌ها، کربوهیدرات‌ها، مواد معدنی، ویتامین و آب باشد تا رشد و سلامت یاخته‌های بدن تأمین شود. این مواد با تغییراتی که درلوله گوارش حاصل می‌کند قابل جذب می‌شوند و برای تأمین نیازهای حیاتی مورد استفاده یاخته‌های بدن قرار می‌گیرند 

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود متن کامل تاثیر تغذیه بر پیشرفت تحصیلی

مقاله تغذیه و ورزش

اختصاصی از سورنا فایل مقاله تغذیه و ورزش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله تغذیه و ورزش


مقاله تغذیه و ورزش

اهمیت ارتباط تغذیه و فعالیت های ورزشی مشخص است : تغذیه خوب برای رشد و نمو ضروری است، بیشتر اوقات مربیان تصور می کنند که فقط در فصل تمرین و مسابقه نیاز به تغذیه خوب داریم در حالی که برای توانایی های ورزشی مؤثر تغذیه خوب در تمام ایام ضروری است.

در یک بررسی پیرامون اطلاعات مربیان درباره تغذیه که در کنفرانس بیگ تن انجام شد 78 درصد از مربیان معتقد بودند که نیاز به اطلاعات بیشتری راجع به تغذیه دارند و این در حالی است که گروه زیادی از مربیان و ورزشکاران فاقد اطلاعات جدید پیرامون جایگزینی آب بدن می باشند و تقریبﹰا تمام آنها هیچ اطلاعی درباره یک برنامه غذایی سالم ندارند. این وضعیت باید گویای حال بسیاری از مربیان در سراسر دنیا باشد. مطالعات و بررسی ها به طور واضح به این نکته اشاره دارند که ارائه اطلاعات علمی به منظور اینکه مربی بتواند مسأله تغذیه و اثرات آن را با تمرینها و فعالیت های بدنی ربط دهند سخت مورد نیاز است. هدف اصلی در این پژوهش برآوردن این نیاز است.

 

 

 

 

 

 

 

این مقاله به صورت  ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن 24صفحه  آماده پرینت می باشد

چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد

مقالات را با ورژن  office2010  به بالا بازکنید


دانلود با لینک مستقیم


مقاله تغذیه و ورزش

تحقیق در مورد نقش تغذیه در ورزشکاران

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در مورد نقش تغذیه در ورزشکاران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد نقش تغذیه در ورزشکاران


تحقیق در مورد نقش تغذیه در ورزشکاران

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:26

فهرست مطالب

ورزش و تغذیه

آب یک ضرورت

ورزش برای خوب زندگی کردن

انواع چربیها در تغذیه ورزشکاران

بسم الله الرحمن الرحیم

 

 

 

 

موضوع تحقیق:

 

نقش تغذیه در ورزشکاران

 

 

 

استاد : دکتر بهبهانی

 

 


عنوان های کلی

 

 

1- ورزش و تغذیه

2- آب یک ضرورت

3- ورزش برای خوب زندگی کردن

4- انواع چربیها در تغذیه ورزشکاران

5- طبقه بندی لیبو پروتئین ها

6- اختلالات متابولیکی چربی ها

7- کمبود چربی ها در بدن


ورزش و تغذیه

برای لذت بردن از ورزش باید خود را برای این کار آماده کرد. تغذیه برای این آمادگی و شرکت در مسابقه ها رل بسیار مهمی را به عهده دارد.

یک غذای متعادل:

این یک قاعدة طلائی است که برای کسب بهترین موقعیتهای قبل از هر نوع کوشش بهترین شرایط جسمی را مدنظر قرار دهیم. روشی بسیار ساده است که بخوبی می توان از آن برخوردار شد. همه افراد می توانند این روش را بکار بندد. زیرا لازمة بکار بستن آن تن در دادن به هیچ رژیم خاصی نیست فقط کافیست هر روز به اندازة حداقل از هر یک از چهار نوع غذاهای زیر استفاده کرد:

- گوشت ، ماهی ، تخم مرغ          - میوه ، سبزی

- فراروده های شیری            - نان،‌غلات

متخصصینی که به پرسشهای ما پاسخ می دهند توجه ما را به سوی استفاده متناسب از:

لیپیدها (چربیها) و گلوسیدها (قندها) جلب می کنند. زیرا امروزه مسلم شده که خطرات بیماریهای قلب و عروق زندگی انسانها را سخت تهدید میکند. وقتی میزان چربی بدن حدود 35% را عرضه می دارد با توجه خود را به این نکته معطوف داریم به کشش مخفیانه ای در ارگانیسم بدن جهت جذب چربیها آغاز شده و باید سعی کنیم غلات و مواد نشاسته ای را مد نظر قرار دهیم.

لازمه فعالیت بیشتر استفاده زیادتر از قندهاست

یک فعالیت مختصر سی دقیقه ای احتیاج به غذای خاصی ندارد. اگر غذای ما متعادل باشد ذخیره های بدنمان برای این نوع تلاشها کافیست. در عوض برای یک فعالیت طولانی مثلاً گردش در کوهستان انرژی بیشتری صرف خواهد شد و می باید از غذای خاصی استفاده کرد.

در سال 1939 دو نفر از پژوهشگران دست به کار یک آزمایش شدند تا به دقت اثر تغذیه را بر روی تحمل انسان مشخص کنند.

آنان از داوطلبین خواستند که در طول یک هفته خود را تسلیم یکی از سه نوع رژیم غذایی زیر کنند:

گروه اول رژیم غذایی پرچربی

گروه دوم رژیم غذایی پرقند

گروه سوم از رژیم غذایی گروه اول و گاهی از رژیم غذایی گروه دوم استفاده نمایند. سپس هر کدام از این سه گروه راملزم به دوچرخه سواری و پا به رکاب زدن کردند تا مسافت مورد نظر را طی نمایند.

[نتیجه ] : گروهی که از غذاهای پرچربی استفاده کرده بودند بطور دقیق و واضح مسابقه را به نفع خود به اتمام رساندند. یعنی چهارساعت تلاش و فعالیت بدون وقفه.

گروه سوم با استفاده از 2 نوع غذا توانستند 2 ساعت به رکاب زنی بپردازند و گروه دوم فقط یک ساعت و نیم رکاب زدند.

 

آب : یک ضرورت

در شرایط طبیعی بدن انسان روزانه تقریباً به سه لیتر آب نیاز دارد. نیمی از آن بوسیلة تغذیة متعادل برآورده می شود و نیمة دیگر به طریق آشامیدن آب یعنی 5/1 لیتر در روز.

وقتی دست به کار ورزش می شویم مخصوصاً اگر هوا گرم باشد بواسطه تعرق ، مقداری آب بدن را از دست می دهیم واحتیاج آدمی به آب بیشتر می شود که میزان آن ممکن است تا 10 لیتر هم برسد. برای مقایسه بد نیست بدانید که یک فرد کم حرکت یا گوشه نشین که در نقاط سردسیر زندگی میک ند روزانه به کمتر از یک لیتر آب احتیاج دارد ولی یک انسان که در مناطق استوائی به فعالیت های شدید بدنی می پردازد از 10 لیتر هم بیشتر به آب نیازمند است.

اما چه وقت آب بیاشامیم؟

قبل از شروع فعالیت، در حین تلاش و کوشش یا بعد از پایان کار؟

پیش از شروع تلاش، مثلاً شرکت در مسابقة تنیس یا دوچرخه سواری به هیچ وجه صلاح نیست مقدار زیادی آب نوشید، زیرا این عمل موجب ناراحتی های گوارشی خواهد شد. عاقلانه آن است که قبل از مسابقات مقدار کمی آب به اندازه یک لیوان (2 تا 3 دسی لیتر) مصرف کرد.

در هنگام تلاش برای آنکه بار معده سنگین نشود ورزشکاران از آشامیدن آب خودداری می کنند.

آشامیدن به مقدار خیلی کم و منظم آب گوارا و کمی شور به خاطر از دست دادن نمک های بدن در حین تعرق و یا اضافه کردن آب انگور برای بالا بردن انرژی خالی از فایده نیست استفاده از سایر آشامیدنی ها ابداً تجویز نمی شود.

بعد از ورزش وکوشش: این خود از ضروریات فوق العاده است، برحسب تغییر و اختلاف درجه گرما، حرکات و فعالیت های بدنی میزان تشنگی و احتیاج بدن به آب تغییر می کند.

متخصصین امور تغذیه و ورزشکاران حرفه ای معتقدند: یک ورزشکار یا قهرمان بعد از انجام مسابقه کمتر احتیاج به آشامیدن آب دارد. همانطور که بعد از گرفتن حمام مسابقه کمتر احتیاج به آشامیدن آب دارد. همانطور که بعد از گرفتن حمام آفتاب به این کار نیازی نیست. سپس باید عبارت : آشامیدن برای رفع تشنگی را کنار گذاشت.

جبران مجدد آب از دست رفتة بدن به صورت فوری ضرورتی ندارد. باید فرصت دارد تا بدن تعادل اولیة طبیعی خود را بعد از حرکات شدید ورزشی بدست آورد.

بعد از آن حتی اگر احساس تشنگی هم نمی شود باید به مقدار کافی آب نوشید و حتی استفاده از اغذیة شیرین و مخصوصاً آب انگور برای جبران قند از دست رفته را نباید فراموش کرد.

ورزش برای خوب زندگی کردن

فعالیت های ورزشی نه تنها موجب پیشگیری و یا معالجه بیماریهای قلبی می شود بلکه بهترین وسیله جهت از بین بردن فشارهای روحی ، بی خوابی ها، اعتیاد به سیگار و سایر دردهای مرموز کوتاه مدت و یا مزمن که نتیجة عدم تحرک و گوشه نشینی است خواهد شد.

« ورزش موجب می شود تا زندگی را آنگونه که آرزو داریم بسازیم».

آیا هیچ وقت احساس کرده اید تا در تعطیلات وقتی به پیاده روی یا شنا، تنیس یا قایق‌رانی دست زده اید چه لذتی از زندگی برده اید.

ورزش

نقش چربیها در تغذیه ورزشکاران

انواع منابع چربیها

چربی ها اساساً غیر قابل حل در آب هستند ولی در حلال های ارگانیکی مانند: اتر، کلروفرم و بنزن حل می شوند. لیپیدهای اصلی موجود در پلاسمای اسیدهای چرب، تری گلیسیریدها، کلسترول و فسفولیپید هستند.

مواد محلول در لیپیدها در اندازه های کمتر وجود دارند اما از نظر اهمیت فیزیولوژیکی قابل ملاحظه اند که شامل هورمون های استروئیدی و ویتامین های محلول در چربی هستند.

تری گلیسیرید، شکل اصلی ذخیره ای در سلول چربی (ادبیوسیت) می باشد و از لحاظ ساختمانی متشکل از گلیسیرول و اسیدهای چرب است. تمامی غذاهای چرب، حاوی مخلوطی از نسبت های مختلف اسیدهای چرب اشباع و غیر اشباع می باشند. یک مولکول اسید چرب اشباع، حاوی اتصالات منفردی بین مولکولهای کربن است و سایر اتصالات با مولکول هیدروژن برقرار می شود. علت اشباع نامیدن مولکول در این است و سایر اتصالات با مولکول هیدروژن برقرار می شود. علت اشباع نامیدن مولکول در این است و سایر اتصالات با مولکول هیدروژن برقرار می شود. علت اشباع نامیدن مولکول در این است که تا جایی که از لحاظ شیمیایی امکان پذیر است، مولکول هیدروژن عمل می کند. اسیدهای چرب اشباع، به وفور در فرآورده های حیوانی یافت می شوند، گوشت گوساله، گوسفند، مرغ، زردة تخم مرغ و فرآورده های چرب لبنی مثل شیر، کره یا خامه و شیر در دنیای گیاهان نارگیل و روغن خرما، مارگارین هیدروژنه و روغن های گیاهی حاوی اسید چرب اشباع هستند. اسیدهای چرب غیر اشباع دارای یک یا چند اتصال دو گانه در زنجیره اصلی کربن خود هستند که هر یک از این اتصالات از تعداد محل های بالقوه برای اتصال هیدروژن می کاهند.

بنابراین مولکول از نظر وجود هیدروژن غیر اشباع باقی می ماند. اگر در ساختمان مولکولی اسید چرب، فقط یک اتصال دوگانه وجود داشته باشد، اصطلاحاً Monounsaturated نامیده می شود که به عنوان مثال در ساختمان روغن زیتون، روغن بادام، نوعی گردو و روغن بادام زمینی دوگانه در زنجیره اصلی کربن وجود داشته باشد، اصطلاحاً polyunsaturated نامیده می شود که مثال آن روغن آفتاب گردان، سویا و روغن ذرت است.

اسیدهای چرب یا منبع گیاهی معمولاً غیر اشباع بوده و در دمای اتاق به حالت مایع هستند.

هر چه طول زنجیره کربنی پیش تر باشد و نیز اشباع تر باشد، در هوای اتاق باشد و نیز اشباع تر باشد، در هوای اتاق جامدتر باقی خواهد ماند. تفاوت کره و ماگارین در میزان کالری آنها نیست بلکه در ترکیب اسیدهای چرب آنهاست. کره حاوی 62% اسید چرب اشباع است که در مقایسه با 20% موجود در ماگارین ، ؟؟ افزایش کلسترول بد (LDL) را به خوبی داراست. لذا توصیه می شود که یک رژیم خوب باید حاوی مقادیر محدود اسیدهای چرب اشباع کمتر از 105 کل کالری و لیپیدهای کامل (کمتر از 30% کالری کل9 باشد. ارتباط بین مصرف اسیدهای چرب اشباع و خطر ابتلا به بیماریهای عروق کرونر سبب شده است تا متخصصان تغذیه توصیه کنند که لااقل قسمتی از اسیدهای چرب اشباع در رژیم غذایی با فرم های غیر اشباع جایگزین شوند. از نظر بهداشت و سلامت فردی، افراد نباید بیش از 105 کل کالری دریافتی را به صورت اسیدهای چرب اشباع مصرف کنند. اکنون با بررسی های دقیق بر روی اسکیموها به این نتیجه رسیده ایم که اسیدهای چربی به صورت polyunsaturated و با زنجیره دراز در بسیاری از فرآورده های دریایی مثل نرم تنان دریایی، ماهی تون، ساردین و غیره وجود دارد، سبب کاهش خطر بیماری های قلبی عروقی، بهبود وضعیت چربی های خون و برای سیکاری ها، کاهش خطر ابتلا به بیماری های مزمن انسدادی ریه می شوند.

اسیدهای چرب غیر اشباع به عنوان پیش مولکول پروستاگلاندین و در دسترس قرار گرفتن کلسترول اهمیت دارند، اسیدهای چرب اشباع و غیر اشباع برای ترکیبات غشاهای مولکولی مهم نیستند. کلسترول نیز در ساختمام و پیش مولکول هورمون های استروئیدی و اسیدهای صفراوی مهم است. فنولیپیدها ترکیبات مشابه با تری گلیسیریدها هستند اما یک واحد اسید چرب با فسفات و یک باز نیتروژنی جانشین شده است.

آلبومین حامل اساسی اسیدهای چرب آزاد است در حالیکه لیپیدهای دیگر با ترکیبات شناخته شده ای مانند لیپو پروتئین ها منتقل می شوند. این ها شامل یک سری تری کلیسیرید غیرقطبی و استرهای کلسترول پوشیده شده توسط لنفوسیدها، کلسترول و پروتئین های معروف به آپولیپوپروتئین می باشند. ترکیب آخری هم در ساختمان لیپوپروئین ها و هم در متابولیسم لیپو پروئین ها اهمیت دارد.

- طبقه بندی لیبوپروتئین ها

لیپوپروتئین ها شامل شیلو میکرون ها و لیبوپروتئین های با دانسیته خیلی کم (VLDL)

با چگالی متوسط (IDL) با چگالی کم (LDL) وبا چگالی زیاد(HDL) می باشند.

لیپو پروتینهای با چگالی زیاد ومی توانند با دو نوع فرعی تقسیم شوند. HDL2  لیپو پروتئین با چگالی زیاد2 (چگالی 25/1-063/1) ودیگری HDL3 لیپوپروتئین با چگالی زیاد 3 (چگالی 21/1-126/1) جداسازی می شوند.

لیپوپروتئین ها با چگالی متوسط به طور طبیعی در جریان خون فقط به مقادیر کم وجود دارند

اختلالات متابولیکی چربی ها

نارسای های ارثی لیپوپروتئین مسئول انتقال چربی ها تحت عنوان هیپر لیپوپروتئین های شناخته شده اند. شناسایی و درمان این عوارض بسیار قابل اهمیت می باشد زیرا برخی از انواع آنها منجر به آرتروسکلروز می شوند.

بیومونت و همکاران در سال 1970 پنج نوع هیپرلیپو پروتئین را طبقه بندی کردند.

1- نوع I به نام هیپرشیلوم میکرونمی یا هیپرگلیسیرید اصلی که در این حالت شیو میکرون ها وتری گلیسیریرها در پلاسما افزایش می یابند. این نوع نادر بوده و در اثر اختلال ژن های سازنده به وجود آمده است و سریعاً در کودکان قابل تشخیص است. بزرگ شدن کبد و فعال و پاسخ به مقدار جزئی چربی غذایی از علائم این حالت است

2- نوع II به نان هیپر بتالیپو پروتئین یا هیپر کلسترولمی فامیلی مشهور است که در اثر این حالت مقدار LDL-VLDL وکلسترول در پلاسما افزایش می یابد. معمولاً اختلال تدارش موجب آن می شود. این فرم هتروزیکو، در بالغین جوان شایع است. عوارض آن تاری قرینه و تسریع آنرواسکلروز است.

3- نوع III با بتالیپوپروتئین منتشر است که در این حالت میزان تری گلیسیریدها و کلسترول پلاسما که در این حالت غیرمعمول بوده و در اثر اختلال ژن های سازنده حاثل می شود. علائم آن شبیه نوع II می باشد و در افراد بالغ دیده می شود. علائم آن شبیه نوع II می باشد. و در افراد بالغ دیده می شود.

4-نوع IV یا هیپرپری بتالیپوپروتئین عارضه ای است که در آن VLDL وترگلیسیریدها در پلاسما افزایش می یابند. این عارضه معمول بوده و بعضی اختلالات ژنتیک بروز آن را تسریع می کند. در بالغین قابل تشخیص بوده و موجب پیدایش آترواسکلروز می گردد.

5- نوعV یا هیپرپری بتالیپوپروتئین ای و سیلو میکروتی است. در این حالت میزان VLDL شیلومیکرون ها تری گلیسیریدها و کلسترول در پلاسما زیاد می شود. این نوع غیر معمول بوده و گاهی این عارضه ژنتیکی شناخته می شود ولی معمولاً از عوارض ثانوی دیابت است. اکثر هیپر لیپدمی ها علت ناشناخته دارند و عوامل انگلی- میکروبی- ارثی و غیره موجب کمبود آنزیم متابولیکی و یا اختلال دیگری می شود که کلاسه سه حالت یروز آن است:

1- خوردن چربی ها سبب آن می گردد.

2-خوردن کریوهیدرات ها موجب تشدید آنها می شود.

3- خوردن هر نوع غذایی سبب افزایش چربی در خون می گردد.

در چنین مواردی باید رژیم کم چربی داد. در حالت دوم باید مواد قندی رژیم کم چربی داد. در حالت دوم باید مواد قندی رژیم غذایی را کاهش داد و در حالت سوم باید سعی شود نوع چربی را در غذا تغییر داد.

کمبود چربی ها در بدن

در نتیجه عملکرد چربی ها در بدن ذخیره چربی بدن از بین می برد. به طور تجربی در موش شناخته شده است که در نتیجه کمبود چربی رشد ونمو حیوان کم شده، پوست بدن آن پوسته پوسته و زبر می گردد.

نوک دم حیوان می افتد و بالاخره اگر این کمبود ادامه یابد حیوان می میرد. در نزد انسان اولین اثر کمبود چربی نقصان ذخیره چربی می باشد. مقاومت کلی بدن در مقابل سرما از بین می رود و شخص ضعیف و لاغر و مستعد بیماری های مختلف گردد. در کودکان کمبود چربی به ویژه کمبود اسیدهای چرب باعث اگزما و پوسته پوسته شدن پوست بدن می گردد، سایر اثرات کمبود چربی عبارتند از:

الف) کمبود ویتامین های محلول در چربی ( مخصوصاً ویتامینE)

ب) پوست، نرمی و لطافت خود را از دست داده و از نظر زیبایی به انسان لطمه می خورد.

ج) کمبود چربی ها مخصوصاً کمبود اسید چربی به نام لینولئیک که دفع کلسترول و نظم آن را در خون به عهده دار باعث ازدیاد کلسترول و عوارض ناشی از آن می گردد.

ازدیاد چربی ها در بدن

همان طوری که کمبود چربی در بدن تولید اختلالات و گاهی بیماری می نماید، اختلالاتی به همراه دارد. در مصرف زیاد از حد و همیشگی مواد چربی اگر زمینه ای نیز وجود داشته باشد، اول باعث خستگی کبد و ایجاد سرگیجه و طپش قلب می شود و سپس عوارض و اختلالات دیگر مانند تصلب عروق هم به دنبال دارد.

چربی ها و ارتباط آنها با کلسترول خون

افرادی که استعداد چاقی دارند اگر مواد چرب را بیش از حد مصرف نمایند متایولیسم چربی در آن منعقل می شود و مقدار آن در زیر جلد و در کبد زیاده از حد ذخیره می گردد و همین امر به چاق شدن آنها کمک می نماید. اشخاص چاق عموماً دارای کلسترول خون بیش از معمول بوده و این امر آنها را مستعد بیماری نظیر: تصلب شرایین و قلبی عروقی می نماید. یکی از علل فراوانی سکته های قلبی ازدیاد چربی خون و چاقی بیش از حد در نتیجه جمع شدن چربی ها می باشد، زیرا هضم چربی ها منجر به ایجاد دیومونوگلیسیریدها شده و آنها نیز به اسیدهای چرب کلسترول که مرکز عمده آنها در بدن درخون و در کبد می باشد تبدیل می گردد. حال به چند مقاله و تحقیق انجام شده اخیر در رابطه با چاقی و تأثیر ورزش بر آن می پردازیم:

1- عنوان: نقش فعالیت بدنی و عدم انجام فعالیت بدنی در بهبود و درمان چاقی کودکان بخش اصلی تعادل انرژی را فعالیت بدنی تشکیل می دهد. اگر چه میزان فعالیت بدنی در کودکان و نوجوانان همواره مورد توجه بوده است اما یافته های تحقیقات علمی در این زمینه مبهم و نیز متفاوت است بیش تر مطالعات با استفاده از روش های گزارش فردی مطالعات ضربان قلب با استفاده از آستانه پایین تعداد ضربان قلب و مطالعات آبی ما نشان دهنده میزان نسبتاً زیاد فعالیت در کودکان است.

مطالعات ضربان قلب نشان می دهد معمولاً کودکان مدت زمان کوتاهی فعالیت متوسط تا شدید را انجام می دهند و به ندرت در فعالیتهای شدید طولانی مدت شرکت می کنند. آن ها هم چنین نشان دادند که کودکان حجم زیادی از فعالیت را با تعداد ضربان قلب کم تری انجام می دهند. باور عمومی این است که پسران فعال تر از دختران هستند و میزان فعالیت بدنی یا افزایش سن کاهش می یابد( حداکثر سن فعالیت حدود 13تا14 سالگی است) فعالیت بدنی می تواند نقش اساسی در درمان و پیش گیری از چاقی از طریق اثرات متابلیک داشته باشد. گذشته از اثر گرما زا ایجاد مستقیم، فعالیت بدنی، میزان متابولیک استراحت،‌اثرات گرمازایی غذا اکسیداسیون (سوخت) چربی را افزایش و جذب کالری را کاهش می دهد. البته فعالیت بدنی را نباید به عنوان تنها راه حل ایجاد تعادل منفی انرژی را در نظر گرفت. و هم چنین کودکانی که فعالیت بدنی منظم دارند در بزرگسالی فعال هستند، و ثابت شده است که فقدان فعالیت بدنی کافی و مناسب عامل مهمی برای ایجاد بیماری کرونری قلب (CHD) است.

در نتیجه علت تشویق کودکانی به انجام فعالیتهای بدنی به شرح زیر است:

1- تثبیت ورزش و فعالیت بدنی به عنوان عادت همیشگی

2-آموزش مهارت های مربوطه

3-بهبود سلامتی بخش های مختلف بدن، قدرت عضلانی، استقامت عضلانی و انعطاف پذیری.

4-کاهش شیوع چاقی.

5-بهبود نتایج برنامه هی کاهش وزن.

6-کاهش خطر ابتلا به پوکی استخوان در کهن سالی.

7- کاهش خطر ابتلا به بیماری های عروقی کرونری قلب در سالمندی

8- افزایش اعتماد به نفس.

بدن به چه مقدار انرژی نیاز دارد؟

میانگین انرژی روزانه بر اساس نیازهای یک نمرد و زن با وزن متوسط که شغل تقریاً بی حرکتی دارند و فعالیت زیادی انجام نمی دهند تعیین می شود. هر چه سطح فعالیت افزایش پیدا کند میزان انرژی مورد نیاز نیز بیشتر خواهد شد. در مراحل مختلف زندگی تیز نیاز به انرژی تغییر می کند. در سن رشد انرژی بیشتری لازم است. کودکان انرژی کمتری نسبت به بزرگسالان مصرف می کنند ولی اگر در حسب انرژی به ازای هر کیلو گرم وزن بدن محاسبه شود کودکان میزان بیشتری نیاز دارند.

بعد از بلوغ میزا انرژی مورد نیاز ثابت باقی می ماند تا اینکه پس از 30 سالگی به تدریج کاهش می یابد. در طول حاملگی میزان نرژی بیشتری لازم خواهد بود تا نیازهای رحم، جفت وجنین تأمین شود. حجم خون یک زن باردار افزایش یافته و بافت چربی اضافی تیز بوجود خواهد آمد. انرژی اضافی مورد نیاز در سه ماهه آخر حاملگی یعنی از 29 هفته به بعد حدود Kcal 200 در روز است. در زمان شیر دهی روزانه kcal500 انرژی اضافی برای تولید مقادیر کافی شیر خواهد بود.

وزن بدن بر اساس دو معیار تعیین می شود: بافت چربی و بافت بدون چربی

بافت بدون چربی شامل عضلات، استخوان، خون و احشای داخلی است. این اعضا قسمت اعظم انرژی دریافتی را مصرف می کنند. به همین دلیل تعیین انرژی مورد نیاز بدن به عهده آنها است. مردان بافت بدون چربی بیشتری دارند به همین دلیل انرژی بیشتری نیز مصرف می کنند.

تعادل انرژی: اگر مقداری غذایی که می خورید به میزان کالری که مصرف می کنید یکسان باشن وزنتان ثابت می ماند. برای کاهش وزن باید میزان انرژی و کالری مصرفی بیشتر از میزان دریافتی باشد. در طول زمان، انرژی اضافی به صورت چربی ذخیره می شود. اگر انرژی دریافتی kcal 700 بیشتر از انرژی مصرف شده باشد 1 کیلوگرم به وزن اضافه می شود. این انرژی اضافه الزاماً مربوط به یک روز نیست و می تواند در طی روزها یا هفته ها اضافه شود به این ترتیب اضافه وزن ایجاد شده وزن اضافه شده 75% چربی و 25%  بافت بدون چربی است.

منابع

1- مجله سبز در سبز

2- مجله ورزشی

3- چگونه بدنی سالم داشته باشیم.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد نقش تغذیه در ورزشکاران

مقاله: ورزش و اثرات مفید آن و تغذیه ورزشکاران

اختصاصی از سورنا فایل مقاله: ورزش و اثرات مفید آن و تغذیه ورزشکاران دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقاله: ورزش و اثرات مفید آن و تغذیه ورزشکاران ، با فرمت ورد 91 صفحه

نیازمند منظم سازی ( شامل 40 صفحه مقاله ورزش و اثرات مفید آن  و 50 صفحه مقاله تغذیه ورزشکاران )

برخی عناوین :

مقدمه : ورزش بعنوان یک اصل اساسی در سلامتی روح و جسم انسان نقش ایفا نموده و مینماید و انسان نیازمند است تا برای شادابی روح و جسمش رو به ورزش بیاورد و هر روزه لحظاتی از عمر خویش را صرف آن نماید . از آنجائیکه شالوده شکل گیری اندامهای قوی و روحیه شاداب در سنین دوران تحصیل شکل میگیرد ، لازم است تا برای نونهالان عزیزمان برنامه ریزی نمائیم تا با ورزش و تربیت شخصیتی والا و اندامی قوی داشته باشند تا با عزت راه سعادت خویش را طی نمایند.

برنامه ریزی دقیق نیازمند آگاهی لازم و کافی از اثرات مفید ورزش میباشد . که این امر ایجاب مینماید تا برای مربیان تربیتی که در مدارس مشغول به خدمت میباشند جلساتی تشکیل تا به وسیله آن، اثرات ورزش در موضوعات مختلف بطور پویا و بِروز به آنها بازگو شده تا این امر ، انگیزه مربیان ورزشی را در ارائه فعالیتهای ورزشی منظم و دقیق تقویت نموده و همچنین اثرات آنرا برای دانش آموزان متذکر ساخته تا دانش آموزان نیز به نقش ورزش آگاهی یافته و آنها را مصمم به انجام آن نماید .

 از آنجائیکه در مدارس کشورمان نسبت به امر ورزش اهتمام جدی صورت نمی پذیرد یکی از دلائل آن ، عدم آگاهی به اثرات آن میباشد . البته دلائل دیگری نیز دارد که در این جزوه به پاره ای از آنها اشاره گردیده ، از جمله عدم وجود فضای کافی و مناسب در مدارس ، نامناسب بودن ساعات ورزش ، نداشتن امکانات و تجهیزات ورزشی در مدارس ، نبود سالن ورزش ، عدم تخصص نزد مربیان ورزش و که برای هر یک باید چاره ای اندیشیده شود و موانع موجود باید برطرف گردد .

جزوه حاضر که به اثرات ورزش بر دستگاهها و اندامهای بدن و همچنین نسبت به بیماریهای مختلف میپردازد ، جهت آموزش مربیان ورزشی تهیه گردیده تا آنها با آگاهی یافتن از محتوی آن، انگیزه و آگاهی بیشتری در جهت اهتمام به امور ورزشی نونهالان کشورمان نموده تا بوسیله آن افرادی تندرست و نیرومند در جهت خدمت به مردم شریف کشورمان پرورش یابند و سرمنشاء خدمات چشمگیری در تمامی عرصه های علمی ، فرهنگی ، اقتصادی ، سیاسی و … گردند. انشاء ا….

مشکل :

عدم اهتمام مربیان و دانش آموزان مدارس نسبت به ساعات ورزش

تحلیل تجربی و علمی :

  • عدم شناخت لازم وکافی به اثرات ورزش در سلامت جسمی و روحی دانش آموزان– 100
  • نبودن فضای کافی و مناسب در مدارس – 101
  • عدم پیگیری رشته تخصصی ورزشی – 102
  • تعداد زیاد دانش آموزان در مدارس – 103
  • نامناسب بودن ساعات ورزش – 104
  • عدم برنامه ریزی مناسب برای ساعت ورزش – 105
  • دو شیفته بودن مدارس – 106
  • نبودن سالن ورزش – 1/101
  • نداشتن امکانات و تجهیزات ورزشی – 107
  • نداشتن سرویس بهداشتی جهت دوش گرفتن بعد از تعریق بدن – 108
  • اهمیت ندادن به نرمش قبل از ورزش –109
  • کم بودن ساعت زنگ ورزش در هفته – 110
  • عدم اطلاع از علم تغذیه – 111
  • عدم تخصص نزد مربیان ورزش – 112
  • عدم انگیزه لازم در نزد مربیان به دلیل تامین نبودن و مشکلات معیشتی – 113
  • بازخورد نا مناسب نسبت به ورزش – 114

اولویت : عدم شناخت لازم و کافی به اثرات موثر ورزش در سلامت جسمی و روحی دانش آموزان

موضوع : ورزش و اثرات مفید آن

مخاطب : مربیان ورزشی

هدف کلی : آشنا ساختن مربیان ورزشی نسبت به اثرات مفید ورزش

اهداف جزئی :

  الف - آموزش مربیان ورزش در زمینه اثرات ورزش بر دستگاهها و اندامهای مختلف بدن .

     ب – آموزش مربیان ورزش در مورد اثرات ورزش در زمینه های پیشگیری و درمان بیماریهای مختلف .

اهداف آموزشی :

   الف مربی ورزشی پس از آموزش قادر میباشد :

  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر پوست بدن را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با نشان دادن پوستر اثرات ورزش بر دستگاه گوارش را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر یبوست را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با ارائه فیلم اثرات ورزش بر دستگاه تنفسی را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر دستگاه گردش خون و قلب را طور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر دستگاه عصبی را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر دستگاه عصبی – عضلانی را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر دستگاه حرکتی را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن عکس اثرات ورزش و حرکات بدنی در سنین مختلف را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر رشد عضلات و استخوانها را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با نمایش فیلم اثرات ورزش بر رشد و نمو بدن را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با ارائه cd آموزشی اثرات ورزش بر روی کلیه ها را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر تغذیه را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر طول عمر را بطور شفاهی توضیح دهد
  • در مقابل کلاس با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر کیفیت زندگی را بطور شفاهی توضیح دهد

ب مربی آموزشی پس از آموزش قادر میباشد :

  1. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر روی چربی های خون و چاقی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  2. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش نسبت به مقاومت بدن در مقابل بیماریها را بطو ر شفاهی توضیح دهد .
  3. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش در برابر عفونتها را بطور شفاهی توضیح دهد .
  4. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماری کم تحرکی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  5. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماری قند یا دیابت را بطور شفاهی توضیح دهد .
  6. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماری های قلبی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  7. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش در کاهش بیماریهای قلبی و عروق کرونر را بطور شفاهی توضیح دهد .
  8. در مقابل دانش آموزان با ارائه اسلاید اثرات ورزش بر بیماریهای ریوی را بطور شفاهی توضیح دهد.
  9. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماری آسم را بطور شفاهی توضیح دهد .
  10. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماری افزایش فشار خون را بطور شفاهی توضیح دهد .
  11. در مقابل دانش آموزان با نمایش فیلم اثرات ورزش بر بیماریهای عصبی و رفتار های عصبی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  12. در مقابل دانش آموزان با نمایش فیلم اثرات ورزش بر بیماری افسردگی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  13. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بی خوابی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  14. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر دردهای مزمن را بطور شفاهی توضیح دهد .
  15. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر روی آرتروز را بطور شفاهی توضیح دهد .در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماریهای استخوانی – عضلانی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  16. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر دردهای کمر و ستون فقرات را بطور شفاهی توضیح دهد .
  17. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش و فعالیتهای جسمانی در افراد میانسال را بطور شفاهی توضیح دهد .
  18. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر سرطان را بطور شفاهی توضیح دهد .
  19. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر روی غدد جنسی را بطور شفاهی توضیح دهد .
  20. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر زخم معده و زخم دوازدهه را بطور شفاهی توضیح دهد .
  21. در مقابل دانش آموزان با در دست داشتن جزوه اثرات ورزش بر بیماری هموفیلی را بطور شفاهی توضیح دهد .

مواد آموزشی :                                         

        جزوه - فیلم – کتاب - عکس – پوستر – اسلاید – CD آموزشی – ترنس پرنسی – فیلم استریپ

 
 محتوی آموزشی
فصل اول

  اثرات ورزش بر دستگاهها و اندامهای مختلف بدن :

- اثرات ورزش و حرکات بدنی در سنین مختلف :

اثرات ورزش بر پوست بدن :

اثرات ورزش بر دستگاه گوارش :

اثرات ورزش بر یبوست :

اثرات ورزش بر دستگاه تنفس

اثرات ورزش بر دستگاه گردش خون ، قلب :

اثرات ورزش بر دستگاه عصبی :

اثرات ورزش بر دستگاه عصبی عضلانی :

اثرات ورزش بر دستگاه حرکتی :

اثرات ورزش بر رشد عضلات و استخوانها :

اثرات ورزش بر رشد و نمو بدن :

اثرات ورزش بر روی کلیه ها :

اثرات ورزش بر روی چربی های خون و چاقی :

اثرات ورزش بر تغذیه :

اثرات ورزش بر روی طول عمر

اثرات ورزش بر کیفیت زندگی :

اثرات هوای تازه و آفتاب بر فعالیت های بدنی و عمومی

اثرات ورزش بر روی غدد جنسی

 
فصل دوم
محتوی آموزشی

ورزش و مقاومت بدن در برابر بیماریها :

تمرینات ورزشی و فعالیتهای بدنی در سلامت بدن و مصون سازی و ایمنی بدن اهمیت زیادی دارد ،‌بدن در مقابل میکروبها به دو طریق دفاع دفاع می کند ،‌دفاع مستقیم که میکروبها را از بین می برد و دفاع غیر مستقیم که در اثر مایه کوبی ( واکسیناسیون ) ،‌ایمنی در مقابل میکروبها حاصل میشود ،‌ دفاع مستقیم وقتی میتواند موثر باشد که بدن قوی و سالم بوده و در این صورت میکروبها در همان مرحله اول از بین می روند و ورزش نه تنها بدن را تقویت نموده بلکه در مقابل میکروبها و بیماریها آنرا حفظ می نماید.

اثرات ورزش در برابر عفونتها :

جداول
فصل دوم

جدول هدف روش

 

 

مقاله :

تغذیه ورزشکاران :

رژیم غذایی یک ورزشکار باید در یک مطلب اساسی با رژیم غذایی فرد عادی تفاوت داشته باشد . ورزشکاران علاوه بر احتیاجات زندگی روزمره ، نیاز به سوخت برای تمرین و مسابقه دارند غذا سوخت لازم برای ورزشکاران را تأمین می کند ولی اغلب ورزشکاران از سوختی که در مخازن خود میریزند غافلند . پروتئین ، چربی و کربو هیدراتها سوخت بدن ( انرژی ) شما هستند . همه غذا ها ترکیب یکسانی از نظر محتوا ندارند . همانگونه که ماشینهای مسابقه نیاز به بنزین با درجه اکتان بالا دارند. ورزشکاران نیز نیاز به مواد غذایی دارای درجه کربوهیدرات بالا دارند .

کالری

یک ورزشکار نوجوان ( به خصوص فردی که در حال رشد است ) نسبت به هر زمان دیگری از زندگی نیاز بیشتری به کالری دارد . انرژی مورد نیاز همچنین به نوع ورزش تخصصی و برنامه تمرین شما بستگی دارد . یک دختر نوجوان با جثه متوسط که دارای فعالیت متوسط و هنوز در حال رشد است به حدود 2200 کالری در روز نیاز دارد ، حال آنکه یک دختر 15 ساله با جثه کوچک که رشدش کامل شده به حدود 1800 کالری یا کمتر نیاز دارد . پسران نوجوان بالاخص نیاز بسیاری به کالری دارند . یک پسر نوجوان در حداکثر رشد ممکن است به 4000 کالری در روز احتیاج داشته باشد . میزان کالری که در ورزش نیز می سوزد متفاوت است تمرین پیش از یک فصل در یک تیم فوتبال ممکن است در روز 500 کالری یا بیشتر بسوزاند.

کربوهیدراتها

کربوهیدراتها بهترین سوخت برای ورزشکاران هستند.چرا که در مقایسه با چربی و پروتئین برای سوختن نیاز به اکسیژن کمتری دارند.در صورتی که به اندازه کافی از کربوهیدراتها استفاده کنید قادر خواهد بود شدیدتر ورزش کنید.(چه در هنگام ورزش و چه در مسابقه)

یک رژیم پر کربوهیدرات به شما اجازه میدهد که به خاطر بازسازی ذخایر کربوهیدراتی و کاهش زمان بازگشت به حالت اولیه سخت تر تمرین نمایید.رژیم غذایی در زمان تمرین به ویژه حائز اهمیت است.چرا که اگر شما قادر به تمرین شدیدتر باشید،در طی مسابقه نیز به سطوح بالاتری از کارایی می رسید.هر بادی60-50 در صد کالری مصرفی خود را از کربوهیدراتها تأمین کند.به عنوان یک ورزشکار شما حتی به مقادیر بیشتری در حد 70-60 در صد کالری مصرفی 10-6 گرم به ازای هر کیلوگرم از وزن بدن نیاز خواهد داشت.در صورتی که یک ورزشکار استقامتی هستید،نیاز شما به کربوهیدرات میتواند تا 90-70 در صداز کالری مورد نیاز روزانه شما افزایش یابد.

غذاهای کم محتوا ذخایر کربوهیدرات بدن شما را کاهش خواهد داد و انرژی شما را تحلیل خواهند برد.به نحو مشابه،در صورتی که به جای کربوهیدراتها از غذاهای پرچرب و پر پروتئین استفاده کنید،نخواهید توانست انرژی مناسب برای تمرین و مسابقه مطلوب را تأمین نماید.

پروتئین

زمانیکه به عنوان منبعmaintenance انرژی بکار رود پروتئین در رشد،نگه داری و ترمیم بافتهای بدن دخالت دارد.بر خلاف کربوهیدراتها یک سوخت گرانبها و کم بازده به شمار می آید.از آن جهت گرانبها محسوب می شود که به خاطر مصرف شدن به عنوان سوخت، پروتئین نخست باید به کربوهیدرات یا چربی تبدیل شود که مستلزم صرف انرژی و تولید سموم است.شما برای دفع سموم آب را از دست می دهید که میتواند به کم آبی(دهیدراسیون) منجر شود که خطری برای ورزشکاران است.از آن جهت کم بازده است که استفاده از پروتئین به منظور تأمین انرژی با نقش اولیه پروتئین یعنی رشد،نگهداری و ترمیم بدن سازگار نیست.

از آنجا که بدن ورزشکاران کمی بیشتر در معرض آسیب و جراحت می باشد،نیاز ورزشکار به پروتئین کمی بیشتر از یک فرد غیر ورزشکار است.در صورتی که ورزشکار به برنامه های پرورش اندام و افزایش حجم عضله می پردازد،نیاز به پروتئین بیشتری دارد.برای ورزشکاران استقامتی پروتئین نقش یک باک سوختی ذخیره و به عنوان پشتیبانی کربوهیدراتها سوخت اصلی را ایفا می کند.در کتب،توصیه میشود که یک ورزشکار در حال رشد حدود5/1 گرم پروتئین به ازای هر کیلوگرم از وزن بدن مصرف کند.استفاده از یک رژیم متعادل نیاز پروتئینی ورزشکار را تأمین میکند و نیازی به مکمل های پروتئینی وجود ندارد.مصرف زیاد پروتئین میتواند با افزایش ازت،اوره و آمونیوم موجب ضعف شدید گردد.در ورزشکارانی که فراورده های گوشتی و لبنی را مصرف نمی کنند یا رژیم های خاص گیاهخواری دارند ممکن است نیاز به پروتئین تأمین نشود.

به هر حال همیشه باید این  8 نکته  را مد نظر قرار داد که رشد عضلانی با خوردن غذاهای پر پروتئین افزایش نمی یابد بلکه ورزش است که باعث بزرگی عضلات میگردد.

چربی

با وجود آنکه اغلب ورزشکاران تلقی نامناسبی از چربی دارند،شما باید بدانید که چربی یک ماده مغذی ضروری است و نقشهای حیاتی زیادی را ایفا می کند.

چربی پوست و بدن را تشکیل می دهد.

از طریق ساخت هورمونها بدنتان را تنظیم میکند.

به حالت عایق و محافظ برای احشای داخلی عمل میکند.

به ترمیم بافتهای آسیب دیده و جنگ با عفونت ها کمک میکند.

منبعی برای انرژی است.

چربیها راهی برای ذخیره انرژی در بدن هستند.چربیها را به عنوان یک باک ذخبره در نظر بگیرید.شما دوست دارید که سوخت ذخیره کافی داشته باشید ولی یک باک سنگین به قیمت از دست رفتن سرعت و قدرت شما تمام می شود.

ورزشکارای تقریبأ به همان اندازه افراد غیر ورزشکار به چربی نیاز دارند.ولی از آنجا که ورزشکاران به کالریهای بیشتری نیازمندند و باید نیاز مضاعف خود به کالری را از کربوهیدرتها تأمین کنند،درصد توصیه شده کالری از چربی کمتر است(25-20 درصد برای ورزشکارران در مقابل 30-20درصد برای غیرورزشکار)

به عنوان مثال یک غیر ورزشکار و یک ورزشکار ممکن است هر دو 600 کالری از چربی بدست آورند،ولی در فرد غیرورزشکار 2000 کالری و در فرد ورزشکار3000 کالری است.کربوهیدراتها و پروتئین باید 1000 کالری اضافی مورد نیاز ورزشکار را تأمین کنند.

مایعات و الکترولیتها

ورزشکاران به نوشیدن مایعات و الکترولیتهای اضافی نیاز دارند تا بدنشان را سرد نگه دارند.یک فرد بزرگسال متوسط باید در روز10- 8 لیوان مایعات مصرف نماید.نیاز شما به مایعات ممکن است در زمان بیش از یک ساعت فعالیت در گرما به دو یا حتی سه برابر افزایش بیابد حتی در روزهای خنک و فعالیت های کوتاه مدت شما باید بیشتر از یک فرد غیر ورزشکار بنوشید.

ویتامین و املاح


دانلود با لینک مستقیم


مقاله: ورزش و اثرات مفید آن و تغذیه ورزشکاران

تغذیه برای زانوها

اختصاصی از سورنا فایل تغذیه برای زانوها دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تغذیه برای زانوها


تغذیه برای زانوها

همه ما ممکن است گاهی در زانوهایمان احساس درد کنیم که ممکن است ناشی از علت‌های ساده‌ای مثل انجام نادرست حرکات باشد، اما اگر شدت این درد زیاد باشد و تکرار شود باید حتما مورد بررسی قرار گیرد.
از این رو ما کوشیده ایم برنامه ای را تحت عنوان " تغذیه برای زانوها "  برای شما تهیه نماییم، ما در این برنامه علل زانود درد و راه های پیشگیری و درمان آنرا از طریق تغذیه ذکر کرده ایم.
امید است که این برنامه مورد رضایت شما عزیزان قرار گیرد.
ما را با پیشنهادات و نظرات خود همراهی کنید.


دانلود با لینک مستقیم


تغذیه برای زانوها