سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود12 نمونه سوال ریاضی ششم دبستان دی ماه وخردادماه جدید

اختصاصی از سورنا فایل دانلود12 نمونه سوال ریاضی ششم دبستان دی ماه وخردادماه جدید دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 

این فایل شامل12 نمونه آزمون ریاضی ششم دبستان دی ماه وخردادماه می باشدکه گلچین نمونه

آزمونهای جدید ومهم مدارس مختلف می باشد.

لطفا در پایین صفحه ازقسمت پردا خت و دانلود فایل را کامل دانلود نمایید.در ضمن یک نسخه ازفایل

پس از خرید به ایمیل شما ارسال خواهد شد.

 لطفامنتظرمطالب بیشتر بر روی سایت samane.sellfile.irباشید.باسپاس

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود12 نمونه سوال ریاضی ششم دبستان دی ماه وخردادماه جدید

نمونه سوال ریاضی پنجم ابتدایی جدید واستاندارد

اختصاصی از سورنا فایل نمونه سوال ریاضی پنجم ابتدایی جدید واستاندارد دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نمونه سوال ریاضی پنجم ابتدایی جدید واستاندارد


نمونه سوال ریاضی پنجم ابتدایی جدید واستاندارد

 

این فایل نمونه آزمون جدید ریاضی پنجم دبستان اسفند ماه در 2صفحه

شامل 12 سوال جدید ومهم است که اولین بار توسط سایت samane طراحی وارائه گردیده است.

مطابق با تصویر در قالب word قابل ویرایش و پرینت

لطفا درصورت علاقه از پایین صفحه ازقسمت پردا خت و دانلود قرمز رنگ فایل را کامل دانلود نمایید.در ضمن یک نسخه ازفایل پس از خرید به ایمیل شما ارسال خواهد شد.

 لطفامنتظرمطالب بیشتر بر روی سایت samane.sellfile.irباشید.باسپاس

 

 

 


دانلود با لینک مستقیم


نمونه سوال ریاضی پنجم ابتدایی جدید واستاندارد

پایان نامه ارشد عمران استفاده و بررسی یک مدل ریاضی بارش رواناب جهت تعیین ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری

اختصاصی از سورنا فایل پایان نامه ارشد عمران استفاده و بررسی یک مدل ریاضی بارش رواناب جهت تعیین ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه ارشد عمران استفاده و بررسی یک مدل ریاضی بارش رواناب جهت تعیین ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری


پایان نامه ارشد عمران  استفاده و بررسی یک مدل ریاضی بارش رواناب جهت تعیین ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری


استفاده و بررسی یک مدل ریاضی بارش رواناب جهت تعیین ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری

Study and use of a mathematical Rainfall-Runoff
Model to Determine the Dimensions of Morning Glory Spillway & Ogee Spillway






ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ : ﭘﻴﺸﮕﻔﺘﺎﺭ      
ﻓﺼﻞ ﺩﻭﻡ : ﺳﺎﺑﻘﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺕ
ﻓﺼﻞ ﺳﻮﻡ :  ﻣﺒﺎﻧﻲ ﺗﺌﻮﺭﻱ
ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﻡ : ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ ﻣﺪﻝ ﻫﺎﻱ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻧﺎﻣﻪ
ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ : ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻣﺪﻟﻬﺎ ﺩﺭ ﻳﻚ ﺣﻮﺿﻪ ﻃﺒﻴﻌﻲ
ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ : ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻭ ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺍﺑﻌﺎﺩ ﺳﺮﺭﻳﺰ ﺍﻭﺟﻲ ﻭ ﻧﻴﻠﻮﻓﺮﻱ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺣﺎﺻﻞ ﺍﺯ ﻣﺪﻝ ﺗﻮﺯﻳﻌﻲ ﻭ ﻓﻠﻪ ﺍﻱ
ﻓﺼﻞ ﻫﻔﺘﻢ : نتیجه گیری


فصل اول پیشگفتار
١ مقدمه ………………………………………………………… ٢ ‐١
٢ اهداف ……………………………………………………… ٤ ‐١
٣ روشتحقیق ……………………………………………………… ٥ ‐١
٤ معرفی کلی فصول پایان نامه ………………………………… ٥ ‐١
فصل دوم: سابقه مطالعات
١ مقدمه …………………………………………………………… ٨ ‐٢
٢ هیدروگراف …………………………………………………… ٩ ‐٢
٣ زمان تعادل موج ………………………………………………… ١٥ ‐٢
٢٠ …………………………… (GIS ) ٤ سیستم های اطلاعات جغرافیایی ‐٢
٥ طراحی سازه های هیدرولیکی ……………………………………… ٢٢ ‐٢
فصل سوم : مبانی تئوری
١ مقدمه ……………………………………………………………… ٢٤ ‐٣
٢ هیدروگراف ……………………………………………………… ٢٤ ‐٣
١ هیدروگرافواحد ………………………………………………… ٢٤ ‐٢‐٣
١ روشهای استخراج هیدروگرافواحد ………………………… ٢٥ ‐١‐٢‐٣
٢ تغییر مدت هیدروگرافواحد ……………………………… ٢٨ ‐١‐٢‐٣
٢ هیدروگرافواحد مصنوعی …………………………………… ٣١ ‐٢‐٣
عنوان صفحه
١ روشاشنایدر ………………………………………………… ٣١ ‐٢‐٢‐٣
٣٢ …………………………………… SCS ٢ هیدروگرافبدون بعد ‐٢‐٢‐٣
٣ هیدروگرافواحد لحظه ای ………………………………………… ٣٢ ‐٢‐٣
٣٣ …………… (GIUH ) ٤ هیدروگرافواحد لحظه ای ژئوموفولوژیکی ‐٢‐٣
٥ روشمدت– مساحت ……………………………………… ٣٥ ‐٢‐٣
٣٦ ………………………… (TAH ) ١ دیاگرام مدت– مساحت ‐٥‐٢‐٣
٤٥ …… (TAH ) ٢ روشهای مختلفتشکیل هیستوگرام مدت– مساحت ‐٥‐٢‐٣
٤٥ ………………………… Saghafian & Julien الف) روشجامع
ب) روششکوهی ………………………………………………… ٤٦
٦ مدل کلارک …………………………………………………… ٤٧ ‐٢‐٣
٧ تئوری هیدروگرافواحد توزیعی غیرخطی ……………………… ٤٧ ‐٢‐٣
١ وابستگی زمان حرکتموج به شدت بارشخالص ……………… ٤٨ ‐٧‐٢‐٣
٢ وابستگی دبی به شدت بارشخالص ………………………… ٤٨ ‐٧‐٢‐٣
١ صفحه مستطیلی …………………………………………… ٤٩ ‐٢‐٧‐٢‐٣
٣ معادلات نفوذ و بارشمؤثر ……………………………………… ٥٠ ‐٣
١ مقدمه ……………………………………………………… ٥٠ ‐٣‐٣
٢ روشهای برآورد بارشمؤثر …………………………………… ٥١ ‐٣‐٣
١ روشضریبرواناب ………………………………………… ٥٢ ‐٢‐٣‐٣
٥٢ ……………………… (SCS ) ٢ روشسرویسحفاظتخاک ‐٢‐٣‐٣
عنوان صفحه
٤ هیدرولیکجریانهای کم عمق ………………………………… ٥٤ ‐٣
١ مقدمه ……………………………………………………… ٥٤ ‐٤‐٣
٢ مدلهای روندیابی هیدرولیکی در مقابل مدلهای روند یابی ‐٤‐٣
هیدرولوژیکی (مفهومی) …………………………………………… ٥٥
٥ معادلات زمان تعادل امواج ………………………………………… ٥٧ ‐٣
١ جریان سطح الارضی ………………………………………… ٦١ ‐٥‐٣
١ فرمول شنری ……………………………………………… ٦١ ‐١‐٥‐٣
٢ فرمول مانینگ ………………………………………………… ٦٢ ‐١‐٥‐٣
٢ جریان آبراهه ای ……………………………………………… ٦٣ ‐٥‐٣
١ موج سینماتیک …………………………………………… ٦٣ ‐٢‐٥‐٣
٢ موج دیفیوژن ……………………………………………… ٦٤ ‐٢‐٥‐٣
٦ الگوریتم عددی برای محاسبه زمان تعادل موج …………………… ٦٥ ‐٣
٧ آزمون مدل ریاضی و الگوریتم عددی …………………………… ٦٨ ‐٣
فصل چهارم: ساختار مدل های انتخابی پایان نامه
١ مقدمه ……………………………………………………… ٧١ ‐٤
های موجود در تعیین اندکسهای توپوگرافی …… ٧٢ GIS ٢ بررسی عملکرد ‐٤
٧٣ ……………………………………… D ١ الگوریتم 8 ‐٢‐٤
٢ ساختو طرح چهار ماتریساساسی و بنیادی ……………………… ٧٦ ‐٢‐٤
١ ماتریسداده های ارتفاعی ……………………………………… ٧٦ ‐٢‐٢‐٤
عنوان صفحه
٢ ماتریسجهتجریان ( جهتمسیر زهکشی) …………………… ٧٦ ‐٢‐٢‐٤
٣ ماتریسارتفاعی رتبه دار ……………………………………… ٧٧ ‐٢‐٢‐٤
٤ ماتریستجمع جریان ……………………………………… ٧٧ ‐٢‐٢‐٤
٣ تعیین چند خصوصیتهیدرولوژیکی مهم در حوضه های آبریز ……… ٧٨ ‐٢‐٤
١ تعیین حداکثر طول جریان ……………………………………… ٧٨ ‐٣‐٢‐٤
٢ تعیین شبکه آبراهه ها ……………………………………… ٧٩ ‐٤‐٢‐٤
٨٠ …………………………………… D ٤ خطاهای الگوریتم 8 ‐٢‐٤
٨١ ………………………………………………… Rho ٥ الگوریتم 8 ‐٢‐٤
٨٣ ……………………………………………… MD ٦ الگوریتم ‐٢‐٤
٨٧ …………………………………………… Lea ٧ الگوریتم ‐٢‐٤
٨٨ ……………………………………… DEMON ٨ الگوریتم ‐٢‐٤
٩٢ ……………………………………………… D ∞ ٩ الگوریتم ‐٢‐٤
٩٦ ………………………… ADEQUATE ١٠ معرفی الگوریتم جدید ‐٢‐٤
١ مقدمه ……………………………………………………… ٩٦ ‐١٠‐٢‐٤
٩٧ …………………………… ADEQUATE ٢ ساختار الگوریتم ‐١٠‐٢‐٤
١ اطلاعات مورد نیاز الگوریتم ……………………………… ٩٧ ‐٢‐١٠‐٢‐٤
٢ محاسبه ماتریسگرادیان و شیب ………………………… ٩٧ ‐٢‐١٠‐٢‐٤
٩٨ ………………… (Aspect ) ٣ محاسبه ماتریسزاویه شیبدامنه ‐٢‐١٠‐٢‐٤
٤ توزیع جریان به سلولهای مجاور …………………………… ٩٩ ‐٢‐١٠‐٢‐٤
عنوان صفحه
٥ تهیه نقشه جهتجریان با ردیابی جریان ………………… ١٠١ ‐٢‐١٠‐٢‐٤
١٠٢ ……………………… TCA و SCA ٦ محاسبه شاخصهای ‐٢‐١٠‐٢‐٤
٣ ساختار نرم افزار استخراج نمایه های توپوگرافی با نگاهی بر خطاهای ‐٤
شیوه شناسی و رفع آنها ……………………………………………… ١٠٣ ،DEM
١ زبان برنامه نویسی و نحوه ورود و خروج اطلاعات ……………… ١٠٣ ‐٣‐٤
١٠٥ ………………………… ADEQUATE ٢ روند های نرم افزار 1.0 ‐٣‐٤
٣ اطلاعات ورودی ……………………………………………… ١٠٦ ‐٣‐٤
١ لایه مرز حوضه ……………………………………………… ١٠٦ ‐٣‐٣‐٤
٢ مدل ارتفاعی رقومی ……………………………………… ١٠٦ ‐٣‐٣‐٤
٤ محاسبات میانی و اطلاعات خروجی …………………………… ١٠٨ ‐٣‐٤
١ شیبتوزیعی ……………………………………………… ١٠٨ ‐٤‐٣‐٤
٢ زاویه شیبدامنه ………………………………………… ١٠٨ ‐٤‐٣‐٤
٥ جدول محاسبه ماتریستجمع جریان ………………………… ١٠٩ ‐٣‐٤
٦ مدول تعیین جهتو طول جریان ……………………………… ١١٢ ‐٣‐٤
٧ سدها ، گودال های مصنوعی و مناطق مسطح ……………………… ١١٢ ‐٣‐٤
١ سدهای مصنوعی ……………………………………………… ١١٣ ‐٧‐٣‐٤
٢ نواحی مسطح و گودال …………………………………… ١١٤ ‐٧‐٣‐٤
٨ مشکل ناسازگاری ……………………………………………… ١١٦ ‐٣‐٤
١٢٠ ……………………………… HEC – HMS ٤ معرفی نرم افزار ‐٤
عنوان صفحه
١٢١ …………………………………………… HEC – HMS ١ قابلیتهای ‐٤‐٤
٢ سیستمهای اندازه گیری نرم افزار ………………………………… ١٢١ ‐٤‐٤
٣ اجزاء تشکیل دهنده نرم افزار …………………………………… ١٢٢ ‐٤‐٤
٤ عناصر نرم افزار ……………………………………………… ١٢٣ ‐٤‐٤
٥ معرفی عناصر ……………………………………………… ١٢٤ ‐٤‐٤
٦ بارش …………………………………………………………… ١٣٠ ‐٤‐٤
١ روشهای محاسبه و معرفی بارش ……………………………… ١٣١ ‐٦‐٤‐٤
٧ روشهای محاسبه تبخیر ……………………………………………… ١٣١ ‐٤‐٤
٨ مدلهای محاسبه تلفات …………………………………………… ١٣٢ ‐٤‐٤
٩ مدلهای تبدیل بارشبه رواناب ………………………………… ١٣٣ ‐٤‐٤
١٠ روشهای محاسبه جریان پایه ………………………………… ١٣٥ ‐٤‐٤
فصل پنجم: آزمون مدلها در یکحوضه طبیعی
١ حوضه معرفو تأمین اطلاعات اولیه ………………………………… ١٣٨ ‐٥
٢ ایستگاههای باران سنج ……………………………………………… ١٤٣ ‐٥
٣ ایستگاههای هیدرومتری ……………………………………………… ١٤٥ ‐٥
٤ وضعیتآب و هوایی و پوششگیاهی …………………………… ١٤٥ ‐٥
٥ وضعیتزمین شناسی ……………………………………………… ١٤٧ ‐٥
٦ نتایج ……………………………………………………………… ١٤٧ ‐٥
١ تهیه مدل ارتفاعی رقومی حوضه آبریز امامه ……………………… ١٤٧ ‐٦‐٥
عنوان صفحه
١٥١ …… ADEQUATE ٢ انتخاب نرم افزار جهتمقایسه با نرم افزار 1.0 ‐٦‐٥
٣ تهیه نقشه های شیبو زاویه شیبدامنه …………………………… ١٥٢ ‐٦‐٥
٤ تحلیل رگبارها و برآورد حجم رواناب ناشی از آنها ……………… ١٥٩ ‐٦‐٥
٥ شبیه سازی رواناب حوضه امامه و مقایسه با مقادیر شهودی ………… ١٦١ ‐٦‐٥
١٦٣ ……………… ١ برآورد هیدروگرافسیل ناشی از بارشسال ١٣٦٥ ‐٥‐٦‐٥
١٦٤ ……………… ٢ برآورد هیدروگرافسیل ناشی از بارشسال ١٣٦٧ ‐٥‐٦‐٥
١٦٥ ……………… ٣ برآورد هیدروگرافسیل ناشی از بارشسال ١٣٧٢ ‐٥‐٦‐٥
١٦٦ ……………… ٤ برآورد هیدروگرافسیل ناشی از بارشسال ١٣٧٣ ‐٥‐٦‐٥
١٦٨ ……………… HEC – HMS ٧ برآورد هیدروگرافسیل توسط مدل ‐٥
١ معرفی مدل پایه ……………………………………………… ١٦٩ ‐٧‐٥
٢ مدل هواشناسی ……………………………………………… ١٧٠ ‐٧‐٥
٣ مشخصات کنترل کننده محاسبات ……………………………… ١٧٠ ‐٧‐٥
٤ نتیجه …………………………………………………………… ١٧١ ‐٧‐٥
فصل ششم: تعیین و مقایسه ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری با استفاده از
نتایج حاصل از مدل توزیعی و فله ای
١ مقدمه ……………………………………………………………… ١٧٣ ‐٦
٢ تعیین ابعاد دو سرریز اوجی و نتایج آن …………………………… ١٧٤ ‐٦
٣ تعیین ابعاد دو سرریز نیلوفری و نتایج آن …………………………… ١٧٥ ‐٦
فصل هفتم: نتیجه گیری
فهرستمنابع و مآخذ ……………………………………………… ١٧٩
پیوست …………………………………………………………………… ١٨٢


 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ارشد عمران استفاده و بررسی یک مدل ریاضی بارش رواناب جهت تعیین ابعاد سرریز اوجی و نیلوفری

علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی ***

اختصاصی از سورنا فایل علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی *** دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی ***


علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی ***

علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی ، مطلب آموزشی روانشناسی و تحقیق فوق العاده ای برای رشته های روانشناسی و علوم تربیتی بوده که در 91 صفحه تهیه شده است .

 
این تحقیق به تفصیل به بررسی کلیه دلایل افت تحصیلی دانش آموزان در درس ریاضی ابتدایی در کلیه مقاطع تحصیلی می پردازد . این تحقیق مشتمل بر مضامین زیر است:
 
قدمهای مقدماتی جلوگیری از شکست 
اهمیت تفکر 
مرحله بعدی پیشگیری از شکست 
مشکلات و اختلالات ریاضی 
اهداف برنامه ریزی 
مفهوم و پیامدهای شکست تحصیلی 
مفهوم شکست تحصیلی 
پیامدهای شکست تحصیلی 
عواقب شکست تحصیلی ( ریاضیات ) 
نتایج شکست تحصیلی نزد کودک 
عواقب شکست در خانواده 
بهای شکست تحصیلی 
مسئله چیست ؟
ارزشیابی 
تشخیص 
درمان (( جبران عقب ماندگی )) 
استفاده از فرصتهای حساس 
نقش اجتماعی ریاضیات 
امکان بهتر کار کردن برای آموزگار 
ریاضیات و دشواری 
دختران و ریاضیات 
کمک به کودکان در یادگیری ریاضیات 
چرا ریاضیات را یاد می دهیم 
کودکان چگونه ریاضیات می آموزند 
ضرورتهای موضوع 
اصولی برای تدریس ریاضیات 
گواهی به تأثیر تکنولوژی در مدارس 
روشهای صحیح مطالعه 
اجراء برنامه در زمان مشخص 
اثرات مخرب اضطراب 
تفاوت شاگردان با اضطراب و بدون اضطراب 
استفاده صحیح از وقت 
تغذیه مناسب 
عوامل دیگر مؤثر در مطالعه 
اصل اول - انتخاب تقویت کننده های مناسب 
اصل دوم - فوریت تقویت 
نکات بسیار مهم در ارتباط با افت تحصیلی ریاضی
کمبود معلم با صلاحیت و آموزش دیده 
مقاومت بعضی معلمان در برابر تفکرات جدید و روشهای جدید تدریس 
بی توجهی والدین نسبت به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان 
نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی بالاخص در درس ریاضیات 
تأثیر تغذیه و بهداشت در یادگیری درس ریاضیات 
تأثیر آموزش پیش دبستانی در پیشگیری از شکست 
عدم استفاده صحیح از اوقات فراغت و دو نمونه روش تدریس
تکلیف زیاده از حد 
مفهوم وسایل کمک آموزشی 
فواید استفاده ازوسایل کمک آموزشی 
افت در دروس دیگر و تأثیر آن بر ریاضیات 
فراموشی و عدم توجه کافی در هنگام نوشتن و حل تمرینها
کمرویی و گوشه گیری 
راههای مبارزه با کمرویی 
هراس از مدرسه 
راههای مقابله با آن و مداوای آن 
عوامل خانوادگی و اجتماعی 
شرایط عاطفی و امنیت محیط خانواده 
شرایط اجتماعی و اقتصادی 
تحصیلات و سطح فرهنگ خانواده 
و بسیاری مطالب دیگر ...................

دانلود با لینک مستقیم


علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی ***

ریاضی هفتم ،فصل 8

اختصاصی از سورنا فایل ریاضی هفتم ،فصل 8 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

ریاضی هفتم ،فصل 8


ریاضی هفتم ،فصل 8

  آزمون ریاضی هفتم ،فصل هشتم

که به صورت فلش طراحی شده و تعاملی بوده

  وپاسخها به صورت صوتی و تصویری ،موزیکال ودارای کارنامه نهایی وقابلیت اجرایی برای چندمین

بار آزمون، سوالهای کاملا استاندارد ، زیر نظراساتید مجرب ریاضی

***

جهت دانلود ابتدا گزینه شرایط ومقررات خرید را تیک زده سپس گزینه خرید ودانلود را بزنید

وارد کردن ایمیل وشماره ضروری نیست


دانلود با لینک مستقیم


ریاضی هفتم ،فصل 8