این مجموعه شامل سه فایل پی دی اف فارسی آموزش فناوری پینچ و بهینه سازی حرارتی واحدهای شیمیایی با استفاده از این فناورری می باشد.
آموزش فارسی فناوری پینچ
این مجموعه شامل سه فایل پی دی اف فارسی آموزش فناوری پینچ و بهینه سازی حرارتی واحدهای شیمیایی با استفاده از این فناورری می باشد.
نوع فایل: ppt _ pptx ( پاورپوینت )
( قابلیت ویرایش )
قسمتی از اسلاید :
تعداد اسلاید : 103 صفحه
بلوغ سازمانی در مدیریت پروژه های فناوری اطلاات بنام خداوند بخشنده مهربان عوامل شکست پروژه عدم تطابق با نیازها بالا رفتن هزینه تولید عدم تحویل به موقع دلایل شکست پروژه عدم شناخت دقیق از نیازها مدیریت ضعیف تغییر محدوده طولانی شدن درگیرنبودن کاربر مسئولیتهای مدیر پروژه جوابگوی مدیران شرکت مشاور و مشتری هستند و نیروها را باید تأمین نمایند، اهداف پروژه را از دیدگاه های مختلف درک نموده ، مسئولیت بهره وری، کارائی و اثر بخشی نیروها به عهده وی می باشد برخورد بین اهداف مختلف در پروژه را هدایت می نماید و از دخالت آثار منفی مسائل سیاسی و حاشیه ای ، در پروژه اجتناب می نماید. مسئولیت برنامهریزی، زمانبندی و تأمین منابع، مراقبت و گزارشگیری براساس زمانبندی با مدیر پروژه میباشد. مسئولیت دریافت منابع فیزیکی مورد نیاز و تأمین و استخدام نیرو و معاف کردن نیروها با مدیر پروژه میباشد. مسئولیت کیفیت خروجیهای پروژه و کیفیت اجرای امور در پروژه با مدیر پروژه میباشد. توافق با مشتری در تعیین حدود و اطمینان از باقی ماندن در چارچوب ها و تعریف و تعیین استراتژیها در رسیدن به اهداف پروژه با مدیریت پروژه میباشد. تمامی خروجیهای کلیدی پروژه بخصوص آنها که در ابتدای مراحل انجام پروژه تولید میشوند را مرور می کند.
چالش های مدیر پروژه مدیر پروژه با دو چالش اساسی روبروست : تصمیم گیری در مورد آنکه چه بایستی انجام دهد ( با توجه به عدم قطعیت، مخاطرات ، یک مقدار زیادی از اطلاعات پنهان مربوط به پروژه ). اخذ و تحویل و یکپارچگی کارهای انجام شده از افراد مختلف با توجه به آنکه کنترل مستقیم محدودی برروی آنها خواهد داشت.
صفات شخصیتی مدیر پروژه چالش در تصمیمگیری به صفات زیر نیاز دارد : ابراز و نشان دادن استفاده از عقل سلیم سازمان یافته بودن تمرکز روی آینده استفاده از داوری درنظرداشتن نمایی از اهداف کلیدی صفات شخصیتی درونی چالش به حرکت درآوردن دیگران در انجام امور به خصوصیات زیر نیاز دارد: (قدرت در) راهبری تیمها استفاده از قدرت (در مواقع لزوم و به ضرورت و مصلحت) نشان دادن تحرک، استقامت و ثبات در موقع فشار تطابق شیوة مدیریت با موقعیت ( مدیریت اقتضایی ) ارتباط داشتن مؤثر (با دیگران) حساس بودن نسبت به سیاست ها و فرهنگ ها مهارتهای مدیریت پروژه: [قدرت در ] رهبری [توان در ایجاد] ارتباط مؤثر [قدرت در] بحث کردن [قدرت در] حل کردن مسائل [توان در] ایجاد تأثیر در سازمان مدیریت برخوردها (تضادها) چرا تک روی می کنیم خود خواهی نا امنی ساده لوحی خلق و خو ده نکته اساسی تیم سازی برای تشکیل یک تیم ، مصمم باشید و عزمی راسخ داشته باشید یارگیری ( گرد آوری بهترین تیم ممکن ) هزینه به منظور تضمین پیشرفت تیم دست همکاری به یکدیگر دادن قدرت بخشی به اعضای تیم از طریق واگذاری مسئولیت و اقتدار تایید و تشویق پیروزی های تیم سرمایه گذاری روی تیم ارزیابی و عدم سرمایه گذاری بر روی افرادی که پیشرفتی ندارند در موقعیت های جدید قراردادن تیم بوجود آوردن بهترین شرایط موفقیت تاریخچه 1983 : انتشار گزارش ویژه PMI پیرامون اصول و مقررات حرفه ای ، استانداردها و اعتبار بخشی (ESA) (Ethics, Standards and Accredit
متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید
لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت: ................... توجه فرمایید !
« پرداخت آنلاین »
در این بخش پاورپوینت فناوری نانو در صنعت ساختمان برای دانلود قرار داده شده است. این پاورپوینت در 20 اسلاید تدوین شده است. در ذیل فهرست مطالب و همچنین پیشنمایش آن آورده شده است.
فهرست مطالب:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 96
فناوری اطلاعات
مقدمه
فناوری اطلاعات (فا) [۱] (به انگلیسی: Information Technology یا IT)،
همچنانکه بهوسیله انجمن فناوری اطلاعات آمریکا (ITAA) تعریف شدهاست، «به مطالعه، طراحی، توسعه، پیادهسازی، پشتیبانی یا مدیریت سیستمهای اطلاعاتی مبتنی بر رایانه، خصوصا برنامههای نرمافزاری و سختافزار رایانه میپردازد». به طور کوتاه، فناوری اطلاعات با مسائلی مانند استفاده از رایانههای الکترونیکی و نرمافزار سروکار دارد تا تبدیل، ذخیره، حفاظت، پردازش، انتقال و بازیابی اطلاعات به شکلی مطمئن و امن انجام پذیرد.
اخیرا تغییر اندکی در این عبارت داده میشود تا این اصطلاح به طور روشن دایره ارتباطات الکترونیک را نیز شامل گردد. بنابراین عدهای بیشتر مایلند تا عبارت «فناوری اطلاعات و ارتباطات» (Information and Communications Technology) یا به اختصار ICT را به کار برند.
تعریف
فناوری اطلاعات بسیار از علم رایانه وسیعتر (و مبهم تر) است. این اصطلاح در دهه ۱۹۹۰ جایگزین اصطلاحات پردازش دادهها و سیستمهای اطلاعات مدیریت شد که در دهههای ۱۹۷۰ و ۱۹۶۰ بسیار رایج بودند. فناوری اطلاعات معمولاً به تولید و پردازش و نگهداری و توزیع اطلاعات در موسسات بزرگ اشاره دارد.
دانش فناوری اطلاعات و رایانه با هم فرق میکنند، البته در موارد زیادی با هم اشتراک دارند. اگر علم رایانه را مشابه مهندسی مکانیک بگیریم، فناوری اطلاعات مشابه صنعت حمل و نقل است. در صنعت حمل و نقل، خودرو و راهآهن و هواپیما و کشتی داریم. همه اینها را مهندسان مکانیک طرح میکنند. در عین حال در صنعت حمل و نقل مسائل مربوط به مدیریت ناوگان و مدیریت ترافیک و تعیین استراتژی حمل و نقل در سطح شرکت و شهر و کشور مطرح است که ربط مستقیمی به مهندسی مکانیک ندارد اما فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) مهمترین مقوله در این ضمینهاست.
عناصر اصلی
فناوری اطلاعات متشکل از چهار عنصر اساسی (انسان، ساز و کار، ابزار، ساختار) است، به طوری که در این فناوری، اطلاعات از طریق زنجیره ارزشی که از بهم پیوستن این عناصر ایجاد میشود جریان یافته و پیوسته تعالی و تکامل سازمان را فراراه خود قرار میدهد:
انسان: منابع انسانی، مفاهیم و اندیشه، نوآوری
ساز و کار: قوانین، مقررات و روشها، سازوکارهای بهبود و رشد، سازوکارهای ارزش گذاری و مالی
ابزار: نرمافزار، سختافزار، شبکه و ارتباطات
ساختار: سازمانی، فراسازمانی مرتبط، جهانی
زمینههای فناوری اطلاعات
امروزه معنای اصطلاح «فناوری اطلاعات» بسیار وسیع شدهاست و بسیاری از جنبههای محاسباتی و فناوری را دربر میگیرد و نسبت به قبل شناخت این اصطلاح آسانتر شدهاست. چتر فناوری اطلاعات تقریباً بزرگ است و بسیاری از زمینهها را پوشش میدهد. متخصصین فناوری اطلاعات وظایف متنوعی دارد، از نصب برنامههای کاربردی تا طراحی شبکههای پیچیده رایانهای و پایگاه دادههای اطلاعاتی. چندی از زمینههای فعالیت متخصصین فناوری اطلاعات میتواند موارد زیر باشند:
مدیریت اطلاعات
پیادهسازی شبکههای رایانهای
مهندسی رایانه
طراحی سیستمهای پایگاه داده
مدیریت سیستمهای اطلاعاتی
سیستمهای اطلاعاتی مدیریت
مدیریت سیستمها
فن آوری اطلاعات ( IT )
در فن آوری اطلاعات ، موارد زیر مورد توجه قرار می گیرد :
ذخیره سازی اطلاعات
پردازش و ارائه اطلاعات
سیستم ها ی عامل
زبان ها ی برنامه نویسی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 20
مقدمه
کَریس بهمنظور مبادله اطلاعات پژوهشهای کشاورزی در حال انجام، در کشورهای در حال توسعه، نظامی ایجاد شده استموسوم به نظام اطلاعات تحقیقات جاری کشاورزی (کریس)[1] . فکر تأسیس این نظام در 1965 مطرح شد. از 1968 تا 1970 این موضوع در دو کنفرانس با عناوین "اولویتهای تحقیقات کشاورزی برای توسعه اقتصادی افریقا"[2] و "کنفرانس توسعه کشاورزی" [3] که بهترتیب در شهرهای ابیجان و بلاگیو برگزار گردید، مطرح شد و مورد تأیید و حمایت قرار گرفت.
ایجاد کریس در 1971 در شانزدهمین نشست کنفرانس فائو توصیه شد و کمیته مشاوره فنی (تک)[4] حمایت از طرح آزمایشی را به گروه مشاوره در زمینه تحقیقات جهانی کشاورزی پیشنهاد کرد.در 1972 هماهنگی اولیه کریس به کشور فرانسه محول و از سوی تعدادی از اعضای گروه مشاوره در تحقیقات جهانی کشاورزی حمایت شد. در کنار آن طرح آزمایشی کریس در 14 کشور افریقای غربی شروع بهکار کرد. طرح آزمایشی در 1973 پایان یافت و برمبنای آن یک راهنما به زبانهای انگلیسی و فرانسوی منتشر شد.
ارزیابی طرح آزمایشی بهوسیله مرکز توسعه تحقیقات جهانی در 1974 در شهر اتاوا واقع در کانادا انجام شد و فائو پیشنهاد گسترش طرح را به کشورهای در حال رشد عرضه داشت. کمیته مشاوره فنی نیز اجرای مرحله اول پیشنهاد را عرضه و بدین ترتیب، کریس اطلاعات مربوط به مؤسسات پژوهشی و کارکنان و برنامههای تحقیقاتی مربوط به این مرحله را گردآوری کرد. در 1975 پرسشنامهها و راهنماهای آموزشی آماده شدند و اطلاعیهای از طرف مدیرکل فائو برای کشورهای عضو ارسال شد و از آنها برای تعیین دفاتر ارتباط و مراکز دریافت نظام دعوت بهعمل آمد. در 1976 هیئتهای مشورتی جهت راهنمایی در زمینه گردآوری دادهها به کشورهای در حال رشد اعزام شدند.در 1979 طرح سادهای برای سازماندهی دادههای طرحهای تحقیقاتی، روش آمادهسازی راهنماهای آموزشی، و تهیه نرمافزار آماده و از طرف مدیرکل فائو دعوتنامهای برای شرکت در کریس صادر شد. در 1980 برگههای ورود اطلاعات و راهنماها توزیع و برنامههای آموزشی نیز آغاز گردید.نخستین اجلاس مشاوره فنی مراکز عضو کریس در 1981 برگزار شد و پس از دریافت بازخورد از مراکز، راهنماهای کریس مورد تجدیدنظر قرار گرفت. دومین اجلاس مشاوره فنی مراکز عضو کریس در 1983 برگزار شد. نمایش پیوسته نخستین هسته پایگاه جهانی اطلاعات کریس بر روی رایانه فائو بهاجرا درآمد و نمایشگاهی نیز از راهنماهای منتشر شده کریس بهوسیله مراکز ملی و منطقهای برپا شد و به این ترتیب رسمآ گشایش یافت.
ساختار.
شبکه همکاری بینالمللی کریس مرکب از مراکز ملی، منطقهای، و بینالمللی است و بهشکل غیرمتمرکز عمل میکند. مرکز هماهنگی کریس در شاخه توسعه نظامها و طرحهای بخش کتابخانه و سندپردازی[5] ، در دفتر مرکزی سازمان جهانی خواربار و کشاورزی (فائو)، در شهر رم واقع است و همه کشورها داوطلبانه و برمبنای حقوق مساوی در آن شرکت میکنند (:4 79-80). مراکز 137 مرکز ملی، از جمله ایران، در این شبکه عضویت دارند و با آن همکاری میکنند. علاوه بر این، 20 مرکز منطقهای بهطور فعال در آن مشارکت دارند (:5 12؛ :7 5).
مراکز ملی کریس را کشورهای شرکتکننده تشکیل میدهند. مسئولیت این مراکز ملی شامل این موارد است: گردآوری، سازماندهی، نمایهسازی، و پردازش دادهها بهمنظور تولید پایگاه ملی اطلاعات یا فهرست ملی کریس؛ روزآمدسازی مداوم و نگهداری پایگاه اطلاعاتی یا فهرست ملی؛ انتشار راهنماهای ملی لازم؛ فراهمآوری دادهها بهمنظور افزودن به پایگاه اطلاعاتی مرکز هماهنگی کریس؛ و در صورت تأسیس، افزودن به پایگاه اطلاعاتی مرکز منطقهای، اشاعه اطلاعات و تأمین خدمات پرسش و پاسخ با استفاده از پایگاه اطلاعاتی ملی، منطقهای و جهانی؛ گردآوری بازخورد از استفادهکنندگان بهمنظور ارزیابی و بهبود خدمات (:4 83-84؛ :7 5).
مراکز منطقهای کریس بهوسیله گروهی از کشورهای عضو برمبنای ویژگیها و علایق مشترک نظیر زبان، همجواری جغرافیایی، ساختار منطقهای موجود، و جز آن انتخاب میشوند (:5 13). این مراکز ایفای تمام یا بخشی از نقشهای زیر را برعهده دارند: ارتقای سطح همکاری منطقهای در داخل کریس، پردازش دادههای دریافتی از مراکز ملی، مدیریت و نگهداری پایگاه اطلاعاتی منطقهای، انتشار راهنماهای منطقهای، انتقال فایل منطقهای به پایگاه جهانی، اشاعه اطلاعات و تأمین خدمات پرسش و پاسخ با استفاده از پایگاه اطلاعاتی منطقهای یا جهانی، و اجرای برنامههای آموزشی با همکاری مرکز هماهنگی کریس. مراکز منطقهای، در صورت نداشتن امکانات پردازش، ممکن است فعالیتهای خود را به ارتقای سطح همکاری و آموزش محدود نمایند (:4 84-85).
کریس در مراکز بینالمللی تحقیقات کشاورزی دارای دفاتری است که مستقیمآ با پایگاه اطلاعاتی کریس همکاری دارند و اصطلاحآ به آنها دفاتر بینالمللی کریس میگویند (:6 5). هر مرکز مستقر در یک سازمان بینالمللی مسئولیت اطلاعرسانی طرحهایی را برعهده دارد که در آن مرکز بهاجرا