سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق درباره دوره قاجاریه

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق درباره دوره قاجاریه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه:41

طایفه قوانلو با شکل دادن سپاهی منظم ( پس از مرگ کریم خان ) به سرکردگی آقا محمد خان و با از میان برداشتن رقیبان سلطنت " قاجاریه " را بنا نهاد و تهران را به پایتختی برگزید . هنجارهای حکومت ملوک الطوایفی در ایران در این روزگار پایان گرفت . اما ایران در پهنه سیاست جهانی با نفوذ و سلطه طلبی روسیه تزاری و بریتانیای کبیر رو به رو. گردید که طی یک صد سال ، اوضاع جامعه را در تمامی زمینه ها دگرگون کرد و کاستیهایی را در نهاد حکومت و قدرت به بار آورد . کشته شدن آقا محمد خان آشفتگیهایی را در داخل ، و سلطنت فتحعلی شاه مسلط شدن بیگانگان را از خارج ، در پی داشت . حاصل آن ، انعقاد عهد نامه 12 ذیحجه سال 1229 ه.ق. ( 25 نوامبر 1814 م. ) ایران با دولت استعمارگر انگلیس و پیشروی امپراتوری تزاری روس در قفقاز به قصد تسلط بر تمامی ایران زمین تا آبهای خلیج فارس بود . وجود دو رقیب خطرناک در شمال و جنوب ، سیاست اروپایی ناپلئون را با سیاست آسیایی او پیوند زد و ایران کم توان را با دو عهد نامه دیگر ( فین کن اشتاین " Finkenstein  " 1222 ه.ق. / 1807 م. در زمان دشمنی ناپلئون با الکساندر سوم ، تیلسیت " Tilsit " 1222 ه.ق. / 1807 م. پس از آشتی فرانسه و روسیه ) در مسیری قرار داد که با برپایی دو جنگ خانمانسوز و نابرابر ،‌دو قرارداد شوم گلستان ( در 29 شوال 1228 ه.ق. / 12 اکتبر 1813 م. ) و ترکمانچای ( پنجم شعبان 1243 ه.ق. / 22 فوریه 1828 م. ) به ایران تحمیل شد .


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق درباره دوره قاجاریه

تحقیق در مورد قاجاریه

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در مورد قاجاریه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد قاجاریه


تحقیق در مورد قاجاریه

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه55

 

فهرست مطالب

 

مقدمه

نسبت قاجار

دوره اول قاجاریه زنجیره اصطلاحات مؤثر در تغییر لباس

تربیت و اخلاق عمومی

تمدن ایران در زمان قاجار

اقتصاد

پول و نقش بانکها

وضع اقتصادی

صنایع

وضعیت اشتغال در بخش نساجی

هنر

صنعت نساجی در عصر قاجاریه

از بین رفتن صنعت نساجی در دوره قاجاریه

اعزام دانشحو و تغییر لباس

پوشاک اصیل در اوائل دوره قاجاریه

پوشاک ایرانیان در دوره قاجاریه

انتقال تدریجی آداب و رسوم اروپائیان

لباس طبقات و اقشا ر (مختلف مردم ، لباس زنان )

لباس زنان طبقات مختلف

لباس طبقات و اقشار مختلف مردان

مظفرالدین شاه و محمد شاه مشروطیت ، تسخیر ، ویرانی و تقلید

نقش مدارس و آموزشگاههای دختران ، دارالمعلمات و انجمنهای زنان در رفع حجاب

مشروطیت

خاورمیانه و تغییر لباس مردم

بقاب

بتان

کفش و جوراب

تنبان

کفش و جوراب زنان

پیراهن

کلاه و عمامه

شلوار ، شال کمر قبا و کمرچین

کلیجه و جبه

عبا و عمامه

پوستین

 

 

تاریخچه قاجاریه

فکر ایجاد لباس ، ناشی از احتیاج انسان به دفاع از عوارض طبیعی ، به خصوص در مقابل سرما بوده است . لیکن لباس نیز ، شامل هرگونه وسیله زندگی که از دایره رفع احتیاج ابتدائی بیرون می کذارد ، حالت تفننی (سرگرمی) به خود می گیرد ، درطول زمان از صورا ابتدایی بیرون آمده ، اقوام مختلف روی زمین ، هر یک بنا به مقتضیات اقلیتی و آداب و رسوم درجه و تمدن خود ، به ایجاد لباسهای گوناگون پرداخته و در دوخت و شکل و تزئین آن ، ابتکارات گوناگون به وجود آورده اند ، به طوریکه کم کم ، لبای نیز مثل تمام وسایل زندگی ، جلوه گاه ذوق و هنر بشر گردیده و مظهر درجه لطافت و ذوق و تکامل سلیقه افراد و ملل بشری است .

مطالعه و نمایش قطورات لباس های یک ملت امروزه نه تنها از لحاظ تعقیب سیر تاریخی و درک زیبایی و تنوع آنها قابل تعمق است ، بلکه از نظر فهم روانشناسی و عادات و رسوم مختلف آن ملت نیز ، شایان توجه می باشد . بنابراین ، از مطالعه و شکل و انواع لباس ها در زمانها و مکانهای مختلف ، می توان به روحیات یک قوم نیز پی برد شرایط سیاسی و اقتصادی در هر یک از این دوره ها متفاوت است تحول میان اولین دوره و


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد قاجاریه

پایانامه بررسی سیر تاریخی زبان و ادبیات عرب از دوره صفویه تا قاجاریه

اختصاصی از سورنا فایل پایانامه بررسی سیر تاریخی زبان و ادبیات عرب از دوره صفویه تا قاجاریه دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایانامه بررسی سیر تاریخی زبان و ادبیات عرب از دوره صفویه تا قاجاریه


پایانامه بررسی سیر تاریخی زبان و ادبیات عرب از دوره صفویه تا قاجاریه

شلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 

تعداد صفحه:127

فهرست و توضیحات:

فهرست مطالب

عنوان                                                صفحه

فصل اول- کلیات طرح

1-1 بیان مسئله.............................. 2

1-2 هدفهای تحقیق............................ 2

1-3 اهمیت موضوع تحقیق وانگیزه های انتخاب ان. 2

1-4 سوالات فرضیه تحقیق....................... 3

1-5 روش تحقیق .............................. 3

1-6قلمرو تحقیق ............................. 3

1-7مشکلات تحقیق ............................. 3

 

فصل دوم

2-1مقدمه.................................... 5

2-2 زبان و ادبیات عربی وفارسی در دوره صفویه 8

2-3تاریخ صفویه ............................. 11

2-4 پادشاهان صفویه ......................... 14

2-5 مدارس دوره صفویه ومراکز علم وتربیت ..... 14

2-6 مهاجرت علمای عرب زبان به ایران وتاثیر ادبی انها  16

2-7 زبان وادبیات عرب وعلوم در اوایل قرن دهم 17

2-8 علما ودانشمندان قرن دهم................. 19

2-8-1 الکرکی محقق الثانی ................... 19

2-8-2 غیاث الدین شیرازی .................... 20

2-8-3 کمال الدین اردبیلی.................... 20

 

فصل سوم

3-1 مقدمه................................... 23

3-2 زبان وادبیات عرب در قرن یازدهم در ایران 23

3-3علمای اسلامی در قرن یازدهم همزمان با قرن دوم صفویه 25

3-4  علما وادبای عربی گوی قرن یازدهم ....... 27

3-4-1 الخلخالی ............................. 27

3-4-2 شیخ محمد حسن بن زین الدین شهید ثانی بن علی بن احمد عاملی ............................................ 27

3-4-3 شیخ بهایی ............................ 31

3-4-4 شیخ لطف الله اصفهانی .................... 43

3-4-5 میر داماد ............................ 45

3-4-6 ملا صدرای شیرازی ...................... 46

3-4-7 میر فندرسکی .......................... 48

3-4-8 محمد الحرفوشی عاملی .................. 49

3-4-9 عبد الرزاق لاهیجی ..................... 52

3-4-10 محمد مومن شیرازی .................... 52

3-4-11 مولا زکی الدین علی قهپایی ............ 58

3-4-12 علامه شیروانی ........................ 59

3-4-13 شیخ جلیل عاملی مشغری جبغی ........... 59

3-4-14 محقق سبزواری ........................ 63

3-4-15 فیض کاشانی .......................... 63

3-4-16 سید عبدالله خان موسوی .................. 66

3-4-17 اقا حسین خوانساری ................... 66

 

فصل چهارم

4-1 مقدمه................................... 70

4-2 علما و ادبای عربی گوی قرن دوازدهم ...... 70

4-2-1 قاضی سعید قمی ........................ 70

4-2-2 شیخ عبد القاهر عبادی ................. 73

4-2-3 علامه مجلسی ........................... 75

4-2-4 سید نعمت اله جزایری .................. 78

4-2-5 شیخ حر عاملی ......................... 79

4-2-6 میر محمد صالح خاتون آبادی ............ 101

4-2-7 حسن لاهیجی ............................ 101

4-2-8 شیخ سلیمان ماحوزی بحرانی ............. 101

4-2-9 اقا جمال الدین محمد خوانساری ......... 102

4-2-10 میرزا محمد مشهدی قمی ................ 106

4-2-11 فاضل هندی ........................... 107

4-2-12 سید صدر ............................. 109

 

فصل  پنجم

5-1 مقدمه................................... 112

5-2 دوره افشاریه ........................... 112

5-3 دوره زندیه ............................. 114

5-4 زبان وادبیات عرب در دوره افشاریه وزندیه 114

5-5 علما وادبای عربی گوی قرن دوازدهم (افشاریه وزندیه)    115

5-5-1 سید قطب الدین محمد نیریزی شیرازی ..... 115

5-5-2 محمد اسماعیل مازندرانی خواجوی ........ 117

5-5-3 محمد نراقی ........................... 118

5-5-4 میرزای قمی............................ 118

5-5-5 محمد مهدی الطباطبائی البروجردی البحر العلوم    120

 

 فصل ششم

6-1 مقدمه .................................. 123

6-2 نتیجه گیری.............................. 123

فهرست منابع................................. 127

به طور اجمال می توان هدف از تحقیق فوق را در چند مسئله بیان نمود،به طوری که نه تنها اطلاعاتی از زبان ادبیات عرب بر ما آشکار سازد. بلکه بتوان اطلاعاتی در زمینه ادبیات عرب در این دوره و شناخت تحولات این دوره را برای ما نمایان سازد. که به اجمال به بیان اهداف مورد نظر به صورت فهرست وار می پردازم.

1- بررسی دوران صفویه ، افشاریه و زندیه شامل سلاطین و وضعیت این دوران 2- علما و دانشمندان و نویسندگان و آثار علمی آنها که نوشته شده است و وسوابقی که از انها در دسترس ما می باشد.3-نمونه ای از ادبیات شعری عالمان در قرون10 و11 و12وترجمه ابیات

1-3 اهمیت موضوع تحقیق و انگیزه انتخاب آن

باید اذعان نمود از آن جهت این موضوع اهمیت دارد که کمتر شخصی ادبیات عرب این زمان را مورد تحلیل قرار داده است . در این زمان ادبیات عرب به نوعی دارای نقصان شده است چرا که از طرفی سلاطین به نوعی مخالفت خود را با ترویج ادبیات عرب اظهار داشته اند و از طرفی شاهان ایرانی زنده نگاه داشتن ادبیات فارسی را در اذهان خود پرورش می دادند. پس انگیزه بیشتر من جهت انتخاب موضوع فوق ارتباط کاری،تحصیلی و بررسی وضعیت ادبیات عرب در آن زمان میباشد لذا بر آن شدم که موضوع رابررسی نمایم.

1-4 سوالات فرضیه تحقیق

سوالاتی که برایم در این زمینه مطرح شد عبارتند از :

1- دوران صفویه و افشاریه و زندیه چه دوره ای  می باشند؟

2- چه دانشمندان و نویسندگانی در این دوره در ایران می زیسته و فعالیت می کرده اند؟

3- آیا نمونه ای از شعرا در زمینه ادبیات عرب توسط نویسندگانی ایرانی موجود می باشد؟


دانلود با لینک مستقیم


پایانامه بررسی سیر تاریخی زبان و ادبیات عرب از دوره صفویه تا قاجاریه

مرمت و بازسازی خانه سرهنگ ایرج (دوران قاجاریه )-رشته معماری

اختصاصی از سورنا فایل مرمت و بازسازی خانه سرهنگ ایرج (دوران قاجاریه )-رشته معماری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مرمت و بازسازی خانه سرهنگ ایرج (دوران قاجاریه )-رشته معماری


مرمت و بازسازی خانه سرهنگ ایرج (دوران قاجاریه )-رشته معماری

بسیاری از بناهای تاریخی تهران با وجود آغاز عملیات مرمت آنها از سال‌های پیش به دلیل کمبود اعتبار در مراحل مختلف مرمتی رها شده و رو به ویرانی است.بناهای تاریخی که از شاخص ترین آثار به جا مانده از روزگار گذشته است به دلیل نداشتن اعتبار در مراحل مختلف رها شده‌اند.

بناهایی چون دارالفنون، ساختمان رادیو، عمارت مسعودیه، خانه صبا، خانه امام جمعه، خانه نصیرالدوله، خانه ناصرالدین‌میرزا و خانه سرهنگ ایرج که از آثار ارزشمند و تاریخی شهر تهران است تنها نمونه‌ای کوچک از آثار نیمه ویرانی است که به دلیل نبود اعتبار در مراحل مختلف مرمت رها شده‌اند.عملیات مرمت این بناها در سالهای گذشته در حالی آغاز شد که مسئولان قول داده بودند که ظرف کوتاهترین زمان مرمت این بناها را به پایان برسانند.اما با وجود گذشت تقریبا 5 سال از آغاز عملیات مرمت دارالفنون، خانه صبا و عمارت مسعودیه و 2 سال از آغاز مرمت خانه امام جمعه و نصیرالدوله و ناصرالدین میرزا و سرهنگ ایرج تمام این آثار در مراحل مختلف باقی مانده‌اند و بناهای بسیار دیگری به مانند رادیو تهران که نیاز به مرمت دارد نیز به حال خود رها شده‌است.

تا دو سال پیش عمارت تاریخی خانه سرهنگ ایرج خانه ی معتادین بوده ولی در حال حاضر به تملک سازمان میراث فرهنگی در امده عمارتی بسیاربزرگ است.  

تاریخچه بنا

بنای قدیمی و بسیار ارزشمند خانه سرهنگ ایرج در محله یکی از ارزشمند ترین ساختمان های موجود منطقه است. در این محل و در نقشه موسیو کرشیش مربوط به سال 1275 هجری قمری نام میرزا آقا خان حک شده و در این محدوده مجموعه ای از خانه های میرزا آقا خان ساخته شده و در دوران بعد در همین محل ورودی نقشه عبدالغفاری نام خانه میرزا زکی خان خویی نوشته شده است.

با توجه به ارزش معماری فراوان خانه و نگاه به این نکته که ابنیه مهمی همانند خانه موجود در هنگام نقشه برداری گروه مهندس عبدالغفار لحاظ می شده می توان گفت این بنا در آن زمان ساخته نشده بوده لیکن با توجه به بررسی های تاریخی انجام شده در منطقه حداقل قدمت پیش بینی شده برای بنا 90 سال است و به احتمال فراوان تاریخ ساخت بنا در طی سال های 1285 تا 1290 شمسی بوده است.

 

مالک اولیه بنا و همچنین معمار و سازنده بنا مشخص نیست اما این مجموعه طبق اسناد ارائه شده از سال 1315 تا 1370 به مدت 60 سال در اختیار سرهنگ ایرج از افسران با تجربه و خوشنام دوران پهلوی اول و دوم و خانواده و ورثه ایشان بود.


دانلود با لینک مستقیم


مرمت و بازسازی خانه سرهنگ ایرج (دوران قاجاریه )-رشته معماری

پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc

اختصاصی از سورنا فایل پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc


پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل: word

قابل ویرایش 35 صفحه

 

خلاصه پروژه :

روند این پروژه از نگرش شکلی دوران نیز می باشد.

مسجد مدرسه هایی که در قاجاریه دیده می شود عموما به صورت 2ایوانی با حیاط مرکزی و شمالی جنوبی نیز می باشند.

به جز مسجد مدرسه سپهسالار که چهار ایوانی وبزرگ ترین مسجد مدرسه دوره خود می باشد،به دلیل نزدیکی آن به مجلس شورای ملی و همچنین خانه نمایندگان حکومت مشروطه بوده است.

در تمامی مسجد مدرسه های این دوره توجه بسیار زیادی به ورودی مجزا مسجد از مدرسه بوده است،به دلیل ان که در هنگام اقامه نماز،نمازگزاران باعث مزاحمت و سر وصدا برای دانش آموزان مدرسه نباشند.

نکته بسیار قابل توجه ایی که در مسجد مدرسه های دوره قاجاریه دیده می شود دقت به زمان است که در جبهه(شمالی) نیز مناره ساعتی دیده می شود.

در طول دوره نیز کاربرد مسجد مدرسه ها نیز تفکیک شده و شکل پایه آنها نیز عوض شده،همان طور که در پروژه آمده است.این ویژگی در مدرسه فیروز بهرام نیز دیده می شود.

در این پروژه به نحوه نوع تعییر شکل پایه پلان، درب،پنجره،ایوان،طاق نیز به صورت شکلی پرداخته شده است.

 

فهرست مطالب:

این پروژه دارای 2 قسمت می باشد که بررسی شکلی آن را دانشجو محسن سیاه منصوری بر عهده گرفتم وبررسی تاریخی تکاملی آن را نیز دانشجوی مهرداد ملازینل نیز بر عهده گرفتند.

1-         مراحل مختلف فرایند شکلی دوران

2-         دوران از معیار های گوناگونی برای دسته بندی بناها بهره گرفته

خلاصه پروژه

مقدمه

نگرش شکلی مسجد مدرسه های دوره قاجار (تهران)

مدارس قاجار در تهران

1-         مدرسه دارالفنون

2-         مسجد مدرسه کاروانسرای معمار باشی

3-         مسجد مدرسه سپهسالار

4-         مسجد مدرسه آّب انبار معیرالممالک

5-         مسجد مدرسه مشیر السلطنه

6-         مسجد مدرسه فیلسوف الدوله

7-         مدرسه فیروز بهرام

نگرش شکلی:

مراحل مختلف فرایند شکلی دوران

1-         معرفی شکل های پایه و ترکیب آن

2-         ترسیم محور های اصلی وفرعی

3-         جای دادن دیوار ها بر روی محورها

4-         جای دادن عناصر دیگر مانند ستونها و پنجرها بر روی شکل پیشین

5-         ترسیم دیگر عناصر مانند دیوارهای فرعی پلکان اتاقها و رواقها.

 

دوران از معیار های گوناگونی برای دسته بندی بناها بهره گرفته:

1-         مبنای تاریخ بنا و دسته بندی

2-         مبنای کارکرد آنها مانند بیمارستان تئاتر...

3-         مبنای فرم یا شکل آنها مانند معابد با نقشه محدود چهار گوش

 

منابع :

1-         میراث فرهنگی کل کشور

2-         میراث فرهنگی تهران بزرگ

3-         سایت اینترنتی www.masjed madarese Tehran.com

4-           کتاب 3 سال در دربار ایران نوشته دکتر فووریه


دانلود با لینک مستقیم


پروژه بررسی نگرش شکلی مسجد مدرسه های تهران دوره قاجاریه (پروژه درس آشنایی با معماری اسلامی) . doc