مقاله درباره معرفی وتاریخچه ونقش واهمیت سازمان نهضت سوادآموزی درتوسعه سوادآموزی

اختصاصی از سورنا فایل مقاله درباره معرفی وتاریخچه ونقش واهمیت سازمان نهضت سوادآموزی درتوسعه سوادآموزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

 لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

 فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحات:23

مقدمه

در آغاز’ حمدوستایش ان آغازوانجام بی انجام راکه آغازوانجام هستی تجلی اراده اوست.

اوکه باارسال رسل وفرستادن کتب نور ’بصیرت واگاهی رافراروی ادمیان قراردادوراه خروج ازتاریکی هارااموخت.خداوندی که به «قلم »و«نوشته» سوگندیادکرد: «ن والقلم ومایسطرون » واموختن باقلم را شاهدی برکریمانه ترین جلوه ربوبی خویش معرفی فرمود.تعلیم وتربیت در همه جنبه های زندگی فردی واجتمایی نیروی نافذ وحیاتی است.بدیهی است که بی سوادی با داشتن شعور وقوه درک منافاتی ندارد؛در حقیقت نبوغ درسنتهای شفاهی همه ملت هاومردم وجود دارد؛امادرجهان کنونی تعلیم وتربیت لازم ترین شرط وعامل نیرومند رشد وپیشرفت است وسواد ’یعنی توانایی ساختن نمادهای نوشتاری  ودرک انها وبه سخن دیگر خواندن ونوشتن اساسی ترین  مهارت یادگیری است؛کلیدی که دستیابی به گنج دانش راممکن می سازد .

سوادبه عنوان ابزار یادگیری می تواند جریان یادگیری رادرفردتقویت کندوان گونه که کولین پاور معاون مدیر کل یو نسکو در مقاله ای درباره سال جهانی سواد آموزیاظهار داشته است: «سواد اموزی‘  انگونه که عموما مورد نظر است تنها اشنایی با سه مهارت خواندن ‘نوشتن ومحاسبه نیست’ بلکه تلمه برای وفق دادن یک استعداد بالقوه ودرحقیقت یک انقلاب فرهنگی است.سواد به انسان بینشی تازه می دهد تا به خود وجایگاهش در جهان پیرامون’  باروشی نو بنگرد. » 1

   

1. علل اجتمایی بی سوادی کاربردی.محسن میرزایی.سال1380.ناشر :سازمان نهضت سواد اموزی

تاریخچه سوادآموزی             (تحقیقات کتابخانه ای)

در آغاز قرن بیست ویکم میلادی  هستیم واین قرن نه تنها موجب تغییرات زمانی خواهد’شدبلکه تغییرات عمده ای رادر شیوه زندگی بسیاری از مردم به وجود خواهد اورد.قرن بیست ویکم’ قرنی  است که بر توسعه تاکید دارد ’اما این توسعه بیشتر به قابلیت های نا محدود ذهنی بشر بستگی دارد تا به منابع  مادی محدود؛ مردم بی سواد نمی توا نند از منابع عصر جدید برای بهبود زندگی وکشورهای خود سود جویند وبه علت سطح پایین سواد در فعالیت های ملی’  از سایر کشورها عقب خواهند ماند.

بنا بر این نگرش عمیق تر به سواد ضرورتی اجتناب ناپذیر است وسیر تحول سواد –آموزی در اندیشه صاحب نظران این رشته بیانگر چنین ضرورتی است.

سوادآموزی که شکل مهم وویژه آن آموزش خواندن ونوشتن وریاضیات پایه است که به عنوان پایه واساس ایجاد اگاهی در فرد وفراهم کردن زمینه های رشد وتکامل او ونیز اساس سایر بر نامه های اموزشی بزرگسالان ضرور ت دارد.

تحول آموزش بزرگسالان درجهان:

اولین کنفرانس بین المللی اموزش بزرگسالان رادر سال 1929با شرکت نمایندگان ملل اروپایی در دانشگاه کمپریج  لندن تشکیل دادند .این کنفرانس تنها به برخی از مسایل مربوط به اموزش بزرگسالان اروپا توجه کرد.

بعد از بیست سال (1949)یونسکو باتوجه به تصمیمات و قطعنامه کنفرانس مذکور’   اولین کنفرانس رسمی بین المللی اموزش بزرگسالان را در شهر السینور دانمارک ترتیب داد که از 25نماینده شرکت کننده دران فقط 6نماینده از کشورهای جهان سوم بود.

از سال 1960به بعد یعنی در فاصله پنج سالی که کنفرانس وزرای آموزش وپرورش جهان در سال 1965در تهران برگزار گردید ’ مفاهیم تازه ای در زمینه اموزش بزرگسالان جای خود را باز کردند وبسیاری از کشورهای جهان ’ به ویژه کشور -های جهان سوم به اجرای برنامه های وسیع اموزشی برای بزرگسالان با تاکید بر بعد سواد آموزیعلاقمند گردیدند .1

پس از کنفرانس تهران’  شهر توکیو میزبان کنفرانس جهانی اموزش بزرگسالان شد در این کنفرانس که در سال 1972ترتیب یافت مقرر گردید که نیروی انسانی کشورها بایستی بیش از هرزمان دیگر در جهت توسعه’  عمران وتولید بیشتر مجهز شود واموزش وپرورش به عنوان عامل اصلی تغییر جوامع در زمینه های مختلف کشاورزی وصنعتی مورد توجه قرار گیرد.

در این مورد کنفرانس باز هم با اشاره به مسئله بی سوادی ومبارزه پی گیر علیه ان تاکید کرد.

کمیته ملی پیکار جهانی بابی سوادی:

درزمستان سال 1343کمیته ای به نام کمیته ملی پیکار جهانی با بی سوادی تشکیل شد که اکثر شخصیتهای مملکتی در ان عضویت داشتند.این کمیته شعباتی نیز در مراکز استانها زیر نظر استانداران درمراکزشهرستا نها وبخشها زیر نظرفرمانداران وبخشداران وعضویت مسئولان اموزش وپرورش واشخاص علاقمند دایر کرد.فعالیت وسیع کمیته –های مذ کور از سال1346اغازشد وبرای جلب بی سوادان به کلا سهای مبارزه با بی سوادی به اقدامات زیر دست زد.

   

1. امورش بزرگسالان.عیسی ابراهیم زاده.سال1372-74.ناشردانشگاه پیام نور.ص33و32
2. استفاده از رادیو وتلوزیون ومطبوعات وپوسترهای تبلیغاتی برای تشریح مزایای با -سوادی وتشویق بی سوادان برای شرکت در کلاسها.
3. تطیق ساعات کار کلاسها باساعات فراغت سواد اموزان.
4. استخدام پرستار برای نگهداری کودکان مادرانی که در کلاسها شرکت می -جویند.
5. ملزم کردن کار کنان بی سواد دولت ومؤسسات وابسته به دولت برای شرکت در کلاسها.
6. قائل شدن مزایایی برای نوسوادان از قبیل تقدم در استخدام’ترفیع’دریافت دستمزد بیشترو…1

در ایران باستان دراوج قدرت ساسانیان باوجود گسترش نسبی اموزش عالی دربین فرزندان طبقات ممتازومرفه ’ مردم خواندن ونو شتن بهره ای نداشتند و اموزش خواندن ونوشتن به فرزندان اشراف وطبقات خاص اختصاص داشت.با ظهوردین مبین اسلام وتاکید اسلام برفراگرفتن دانش درهرسن وسال’  درصدر اسلام مساجد’  مرکز عمده تجمع مردم وتعلیم وتربیت انان شد.از اوایل قرن دوم ’  برای تعلیم  قران واصول دین ’  مکتبخانه هابیی  در جوار مساجد به وجود  امد که در انها اموزش قران وتعلیم خواندن ونوشتن مورد تاکید بود.

علی رغم اهمیتی که فرهنگ اسلامی به تعلیم وتربیت عمومی داده است ’ در دورهای  بعدی تاریخ ایران به دلایل گوناگون درزمینه اموزش همگانی وسوادآموزیبه صورت  گسترده اقدامات جدی صورت نگرفت  و باانکه مکتبخانه ها توسعه یافته بود ولی تعداد بسیاری از مردم بی سواد بودند یا سواد نوشتن نداشتند ویا امکانات اموزش برای بزرگسالان درزمینه خواندن ونوشتن فراهم نبود.

   

1. . امورش بزرگسالان.عیسی ابراهیم زاده.سال1372-74.ناشردانشگاه پیام نور.ص45و35

سابقه تاریخی سواد آموزیدر ایران:

پس از اعلام مشروطیت  ظاهرا نخستین کلاس به نام «  کلاس اکابر»   در سال -1327ه.ق در دبستان رحمت شیراز تاسیس شد وبتدریج برای اموزش  خواندن ونوشتن زبان فارسی به بزرگسالان ’ کلاسهایی درمدارس باهزینه مردم خیرخواه دایر گردید ’ ولی باتصویب قانون اساسی معارف در1290ه.ش  بود که دولت ’  سیاست مشخصی  برای اجرای اموزش همگانی ومبارزه با بی سوادی  تعیین واعلام کرد.1

در سال 1315ه.ش برای اولین بار نظامنامه  « تعلیمات اکابری »به تصویب هیات وزیران  رسید وبه موجب ماده 1این نظامنامه  ’ وزارت معارف مکلف شد در سراسر کشور’  در هر دبستان دولتی یا مدرسه ای که مقتضی بداند  کلاس اکابر برای اموزش خواندن ونوشتن وحساب به بزرگسالان و افراد بی سواد تاسیس کند.دوره تعلیمات اکابر دوسال  ’  مدت هر درس دوساعت وبرنامه درسی شامل خواندن ونوشتن زبان فارسی’  حساب ومختصری اطلاعالات تاریخی‘  جغرافیایی  وتعلیمات مدنی بود.

تحصیل درکلا سهای اکابر رایگان بودودرپایان دوره گواهینامه کلاس اکابر داده می-شدکه ارزش تحصیلی ان بعدها معادل کلاس سوم ابتدایی شد.درسال 1322کلاسهای اکابر باعنوان جدید « اموزش سالمندان» فعالیت خودرا اغاز کرد ودر سال 1335 باعنوان« اموزش بزرگسا لان»  سواد آموزیمورد توجه قرار گرفت و کتابهای به نام   «همه   باسوادشویم » برای تدریس بزرگسالان تالیف شد .

پاورپوینت معرفی Macromedia Fireworks

اختصاصی از سورنا فایل پاورپوینت معرفی Macromedia Fireworks دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx ( پاورپوینت )

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از اسلاید : 

تعداد اسلاید : 15 صفحه

 Macromedia Fireworks Mx Fireworks نرم افزاری است که تقریبا از روی نرم افزار فتوشاپ محصول ادوب به منظور آماده سازی و بهینه ساختن تصاویر جهت انتشار بر روی وب و ساخت انمیشن های GIF نوشته شده است وتقریبا این دو نرم افزار رقیب یکدیگر بودند اما پس ازادغام این دوشرکت دیگرخبری از ImageReady که همراه با فتوشاپ نصب میشد نیست و اکنون شاهد گسترش FireWorksهستیم. معرفی Macromedia Fireworks محیط نرم افزار FireWorks Fireworks نرم افزار گرافیک Pixel شرکت Macromedia است که برای web طراحی شده است .
هم اکنون تنها رقیب Fireworks نرم افزار Image Ready از شرکت ADOBE میباشد که هیچ کدام از آن دوGif Animation را خوب نمی سازند . باید این توضیح را داد که نرم افزار Fireworks با Dreamweaver از شرکت Macromedia و Image Ready با Golive که ساخته شرکت Adobe است به خوبی مکالمه میکنند .
معرفی Macromedia Fireworks قابلیتهای Fireworks حال در مورد قابلیتهایی که نرم افزار Fireworks دارد ، به اختصارگفته می شود : - Fireworks یک نرم افزار گرافیک وب است که هم Pixel کار میکند و هم Vector و ترسیمات هر دو حالت گرافیک را میتوان در یک محیط و در کنار هم انجام داد و این در سرعت کار بسیار مهم است که خود Vector کار کردن این نرم افزار خودش مزیتی بزرگ است .
چون تصاویر Vector مشکل حجم ندارند و به راحتی قابل بزرگ و کوچک شدن است .
-Fireworks توانایی ساخت Gif Animation را هم دارد .
- این نرم افزار دارای قابلیت Image Map برای قابلیت دادن به قسمتی از عکس که قرار است Link شود که قابلیت این را دارد که هم مستطیل و هم یک شکل نا منظم باشد مانند یک نقشه .
قابلیت تنظیم انواع فرمتها و تعدادرنگها -Fireworks قادر است تصاویر را Slice کند یعنی تصاویر را به چند قطعه کوچکتر تقسیم کند که درادامه ودربخشهای دیگر در مورد آن صحبت خواهیم کرد .
-Fireworks توانایی ساختن منوهای Popup را نیز دارد که این کار را به وسیله زبان برنامه نویسی معروف وب یعنی JavaScript انجام میدهد .
- حتی با این نرم افزار میتوان طراحی Layout سایت وب را نیز انجام داد .
-  و یکی از مهمترین امکاناتی که Fireworks در اختیار ما قرار میدهد این است که این نرم افزار میتواند XML هم بسازد .
یعنی یک Template برای Fireworks طراحی کنید و تصاویر آن در صفحات مختلف عوض شود و عکسها از یک فایل XML خوانده شود که این راه حل در Fireworks MX مطرح شد و در Fireworks MX 2004 به آن وسعت داد .
قابلیت افزایش Behavior قابلیتهای جدید Fireworks Mx از ویژگی های جدید cs3 Fireworks به موارد زیر میتوان اشاره کرد: - قابلیت وارد نمودن فایل های فتوشاپ به همراه لایه ها و حفظ کلیه خصوصیات لایه ها- پانل جدید New Page برای ایجاد چند صفحه درون یک سند و به اشتراک گذاشتن لایه ها بین آنها- سازمان دهی سلسله مراتبی لایه ها  برای سازمان دهی و مدیریت الگوهای اولیه - اعمال lighting effects, shadow effects, styles, blend modes  روی متون و سمبل ها قابلیت نویز گذاری در Fireworks قابلیت درج Style قابلیتهای جدید Fireworks Mx - قابلیت وارد نمودن فایل های ایلاستریتور و ویرایش این فایل ها - کتابخانه عمومی شامل سمبل ه

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  ................... توجه فرمایید !

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه جهت کمک به سیستم آموزشی برای دانشجویان و دانش آموزان میباشد .
  

---

 « پرداخت آنلاین »

مقاله درباره معرفی سایت های برتر حسابداری

اختصاصی از سورنا فایل مقاله درباره معرفی سایت های برتر حسابداری دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

معرفی سایت های برتر حسابداری

www.accountancymagazine.com/

سایتی که در این‌جا به معرفی آن پرداخته می‌شود مربوط به مجله حسابداری به نام Accountancy Magazine می‌باشد. در این سایت می‌توان به مطالب آخرین شماره مجله، آرشیو شماره‌های پیشین، اخبار، مقالات تجاری، گزارش‌های مالی، تمرینات، امور مالیاتی، تکنولوژی، قوانین و برنامه‌ریزی جهانی، Index الفبایی مطالب مجله، امکانات جستجو در سایت، امکان ثبت نام در سایت، Link  به سایت‌های مرتبط، گزارش از بورس جهانی، آموزش روش‌های نوین حسابداری و مطالب آموزشی و تحقیقاتی دسترسی پیدا کرده و از آن‌ها بهره برد.

 http://www.accounting.utoledo.edu/

دپارتمان حسابداری دانشگاه Toledo را می‌توان در این سایت مشاهده نمود. آموزش در مؤسسه، برنامه‌های آموزشی، مجله‌های منتشر شده درباره حسابداری، دانشجویان، فارغ التحصیلان، آزمون‌های پیشرفته و Link‌های معرفی شده را می‌توان از عناوین مندرج در سایت نام برد.

http://higher.waldenu.edu/

در این سایت به معرفی دپارتمان حسابداری دانشگاه WALDEN پرداخته می‌شود. برنامه‌های آموزشی، معرفی هیأت علمی‌دانشکده حسابداری و تحقیقات انجام گرفته در دانشکده از عناوین مندرج در سایت می‌باشند.

http://aaahq.org/pubs/acctrev.htm

این سایت به انجمن حسابداری امریکا AAA تعلق دارد. در این سایت ژورنال تخصصی منتشر شده توسط این انجمن معرفی می‌شود که می‌توان از آن برای مطلع شدن از آخرین اخبار و تغییرات درباره حسابداری در جهان بهره برد. هم‌چنین سایت‌هایی در این سایت معرفی  شده اند که می‌توان از آن‌ها نیز برای کسب اطلاعات بیش‌تر در این زمینه استفاده کرد.

www.aprido.com/accounting.php

استانداردها و قوانین بین‌المللی حاکم بر اصول و روابط حسابداری و حسابرسی را می‌توان در این سایت مشاهده کرد. این سایت به ارائه کلیه اصول و قواعد حاکم بر زیرمجموعه‌های مختلف این علم می‌پردازد.

http://www.accountingresearchmanager.com/

در سایتی که در این‌جا به معرفی آن پرداخته  می‌شود مؤسسه آموزشی و تحقیقاتی CCH به معرفی خود و ارائه مطالبی درباره فعالیت‌هایی که در آن انجام می‌شود می‌پردازد. اهمّ فعالیت‌های سایت درزمینه حسابداری و امور مالیاتی می‌باشد. می‌توان تحقیقات، مقاله‌ها، اخبار، امکانات عضویت در سایت، مرکز آموزش الکترونیک حسابداری و مطالب دیگر در این زمینه را در این سایت مشاهده نمود.

http://www.iranianica.com/

حسابداران خبره ایران نام انجمنی از حسابداران رسمی‌و کارکشته ایرانی است که در این سایت به معرفی خود و فعالیت‌های انجام گرفته در آن انجمن می‌پردازند. در این سایت به معرفی ماه‌نامه حسابدار که توسط این انجمن منتشر می‌شود پرداخته شده است، هم‌چنین معرفی انجمن و تاریخچه آن، ارکان انجمن، اعضای انجمن، مؤسسات حسابرسی، انتشارات انجمن، آموزش و سمینارهای برپا شده توسط انجمن را می‌توان از عناوین مطرح شده در سایت نام برد.

http://www.iacpas.org/

جامعه حسابداران رسمی‌ایران مبادرت به تأسیس این سایت به منظور اطلاع‌رسانی و معرفی فعالیت‌های خود نموده اند. در این سایت امکان ثبت نام و عضویت برای حسابداران رسمی‌فراهم آمده است، هم‌چنین مطالب آموزشی درباره حسابداری، اخبار و گزارش آخرین رویدادها در زمینه حسابداری و نیز معرفی و توضیحاتی درباره انجمن را می‌توان در این سایت مشاهده نمود.

معرفی و ارزیابی معیارهای بانک مرکزی در راستای اجرای سیاست های پولی مستقل

اختصاصی از سورنا فایل معرفی و ارزیابی معیارهای بانک مرکزی در راستای اجرای سیاست های پولی مستقل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

  فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات:28

در طول دهه های 70 و80 میلادی ، تغییرات مهمی در عملکرد سیاست پولی به وجود آمد . برای دستیابی مؤثر و کارا به اهداف ، یک دلیل عمده ای برای چنین تغییراتی ، لزوماً طرح عواملی مانند اعتبار ( credibility ) و شفافیت برای دستیابی مؤثر و کارا به اهداف سیاست گذاری بوده و در این راستا ، استقلال بانک های مرکزی در اتخاذ سیاست های پولی نیز افزایش یافته است .
در دهة 90 میلادی ، شیلی ، زلاندنو و آرژانتین در قوانین پولی و بانکی خود تجدید نظر کردند در زلاند نو به دنبال اصلاحات مالی ( Finacial Refurm ) میزان استقلال بانک مرکزی افزایش یافته و در مجارستان نیز تغییرات قانونی به افزایش استقلال بانک مرکزی افزایش یافته و در مجارستان نیز تغییرات قانونی به افزایش استقلال بانک مرکزی منجر گردید .
این پدیده در کشورهای برزیل ، استرالیا و ایتالیا نیز مشاهده می شود . بدنبال وقوع این تغییرات سئوال هایی دربارة نحوة برقراری ارتباط مناسب میان دولت و بانک مرکزی مطرح گردید . پس از آن ابزارهای سیاست پولی از نوع مستقیم به نوع غیر مستقیم تغییر یافت و امتیازات بانک های مرکزی در استفاده از ابزار های غیر مستقیم بیشتر شد .
وجود بازارهای پیشرفته مالی به استفاده بهینه از ابزارهای فوق منجر شد و کلیه عوامل مورد بحث و مستقل شدن بسیاری از بانک های مرکزی انجامید . در بخش اول گزارش حاضر ، پس از ذکر مباحث نظری در زمینة استقلال بانک مرکزی ، تجربه برخی کشورها در این زمینه ارائه خواهد شد . جهت ارزیابی استقلال بانک مرکزی ، تجربه برخی کشورها در این زمینه ارائه خواهد شد . جهت ارزیابی استقلال بانک های مرکزی به دولت ، این معیارها برای دوره زمانی 1990 – 99 از نشریه IFS سال 2000 استخراج و برای دو گروه از کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه بررسی مقایسه ای به عمل آمده است .
به عبارت دیگر ، نسبت های کسری بودجه به GDP ، پایه پولی به GDP و مطالبات بانک مرکزی از دولت به GDP محاسبه و سپس به کمک میانگین حاصله از سالهای مورد بررسی ، نمودارهای مربوطه رسم شود . استفاده از پایه پولی در واقع به مفهوم چاپ پول است که عملکرد بانک مرکزی را در برابر کسری بودجه و استقراض دولت از این بانک نشان می دهد .
در بخش دوم این گزارش ، استقلال بانک مرکزی جمهوری اسلامی ایران مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت پیشنهاداتی در این زمینه ارائه خواهد شد . در تهیه گزارش از نشریات صندوق بین المللی پول ، قوانین جدید پولی و مالی برخی از کشورها و همچنین بولتنهای ماهانه برخی از بانک های خارجی استفاده شده است . امروزه نقش و همیت روز افزون بانک مرکزی در اقتصاد داخلی و خارجی کشورها مشخص تر شده است و مشاهده می شود که همراه با تحول و تکامل اقتصادی مخصوصاً با افزایش فزاینده نقش پول و ارزش برابری آنها با پول های خارجی وظایف بانک مرکزی نیز تکامل قابل توجهی پیدا کرده و دارای یک نقش تعیین کننده در اقتصاد می باشد . همچنین بانک مرکزی زمانی در اجرای اهداف و وظایف خویش موفق می گردد که از استقلال کافی برخوردار بوده و از هر گونه نفوذ و دخالت بر کنار باشد .
بررسی دو گروه کشورهای در حال توسعه و توسعه یافته در زمینه استفاده از معیارهای کمی ، نمایانگر آن است که در کشورهایی که دارای بانک مرکزی مستقل تری هستند ، دولت دارای نظم مالی بوده و متکی بر منابع بانک مرکزی نمی باشد ، در نتیجه نرخ تورم در این کشورها سیر نزولی را طی نموده و نسبت به پایه پولی ، به تولید ناخالص داخلی نیز درصد مناسب است .

دانلود فایل پاورپوینت ریاضی پنجم ابتدایی معرفی میلیارد .

اختصاصی از سورنا فایل دانلود فایل پاورپوینت ریاضی پنجم ابتدایی معرفی میلیارد . دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت ریاضی پنجم ابتدایی معرفی میلیارد

فرمت فایل: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 9

پاورپوینت ریاضی پنجم ابتدایی معرفی میلیارد