
نقشه های هنرستان معماری شمال پلان های همفک و طبقه اول,5 عدد نما,4 عدد برش,سایت پلان,و پلان های آکس بندی فنداسیون و تیریزی همه کامل می باشد.
دانلود نقشه های هنرستان
نقشه های هنرستان معماری شمال پلان های همفک و طبقه اول,5 عدد نما,4 عدد برش,سایت پلان,و پلان های آکس بندی فنداسیون و تیریزی همه کامل می باشد.
پروژه هنرستان شامل نقشه های زیر می باشد
- تحلیل سایت پلان(در اتوکد)
- سایت پلان
- پلان طبقه همکف
- پلان طبقه اول
- پلان طبقه دوم
- نمای شمالی
- نمای جنوبی
- نمای شرقی
- نمای غربی
- برش A-A
- برش B-B
- طرح سردر
- طرح اولیه
و تعدادی نمای داخلی
فرمت فایل : WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات:29
فهرست مطالب:
موضوع شماره صفحه
مقدمه 4
تاریخچه و موقعیت سازمان 5
چارت سازمانی 6
گزارشی از انجام کارهای حسابداری آموزشگاه 8
سند حسابداری 9
انواع حسابداری 11
صورتهای مالی 13
ترتیب مراحل چرخه حسابداری 16
تهیه صورت های مالی 17
معادله حسابداری 17
دفتر روزنامه 18
دفتر کل 19
مراحل حسابداری 21
کد مشخصه موجودی کالا 26
مقدمه:
حسابداری در جهان نزدیک به 6000سال سابقه تاریخی دارد و تاریخ نخستین مدارک کشف شده حسابداری به 3600 سال قبل از میلاد بر می گردد پیشینه حسابداری در ایران نیز به نخستین تمدن هایی بر می گردد که در این سرزمین پاگرفت و مدارک حسابداری بدست آمده با 25 قرن قدمت گواه بر پیشرفت این دانش در ایران باستان است .
در طول تاریخ روشهای حسابداری متنوع و متعددی برای اداره امور حکومتی و انجام دادن فعالیت های اقتصادی ابداع شد که در پاسخ به نیازهای زمان،سیر تحولی و تکاملی داشته است. ممیزی املاک در تمدن ساسانی و تکامل حسابداری سیاق برای نگاهداری حساب درآمد و مخارج حکومتی در دوران سلجوقیان ونگهداری حساب فعالیت های بازرگانی به حساب سیاق نمونه های بارز و پیشرفته آن است.
با این حال حسابداری نوین (دوطرفه) همانند بسیاری از دانش های کاربردی دیگر، به همراه ورود فرآورده های صنعتی و رسوخ موسسات و شرکتهای خارجی به ایران راه یافت ودر جریان تحولات اقتصادی اجتماعی یکصد سال گذشته با پیدایش سازمان های جدید دولتی و خصوصی و دگرگونی شیوه های تولید و توزیع با پیشرفتی بزرگ رایج شد.
تاریخچه و موقعیت سازمان:
هنرستان کاردانش غیر دولتی دخترانه ریحانه در مهر سال تحصیلی 84-83 در بخش روزانه و در رشته های کامپیوتر و نقشه کشی و سال اول دبیرستان فعالیتهای خود را آغاز نمود و در سال 85-84 تایم بزرگسال هم در رشته های مذکور اضافه شد و تعداد 150 دانش آموز با ثبت نام در این هنرستان تحصیلات خود را در مقطع متوسطه ادامه دادند.
در سال تحصیلی 87-86 رشته حسابداری مالی به رشته های این هنرستان اضافه شد که هم اکنون این رشته فعال تر از بقیه رشته ها در این هنرستان دایر می باشد.
این هنرستان در شهرستان اهواز (فلکه شهرک دانشگاه ، خیابان هنر ، پلاک 4) واقع شده است و سالانه پذیرای ده ها دانش آموز مشتاق منطقه جهت کسب علم و دانش در رشته های مذکور میباشد
نوع فایل:ورد قابل ویرایش
تعداد صفحه:39
قیمت:3000 تومان
فهرست مطالب
چکیده ........... ...1
مقدمه ........... ...3
بیان مسئله : توصیف وضعیت موجود 11
گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 ) 22
تجزیه و تحلیل داده ها 25
انتخاب راه حل های جدید موقتی و اجرای آنها 25
توصیف وضعیت مطلوب ( شواهد 2 ) 30
گزارش نهایی و نتیجه گیری 33
پیشنهادات 34
منابع و مآخذ 36
چکیده
اینجانب …….. با میزان تحصیلات ……. در رشته ی …….. و ……… سابقه ی خدمت، در سال تحصیلی ……… با سمت دبیر ادبیّات فارسی در هنرستان حاج قاسم عاشوری واقع در شهرستان علی آبادکتول مشغول به خدمت بودم.
من در این تحقیق روش هایی را برای علاقه مند سازی دانش آموزان مقطع متوسطه و هنرستان به این درس شیرین و پر محتوا را جهت جلوگیری از افت تحصیلی دانش آموزان بررسی می کنم و راهبرد آن ها را مورد بحث قرار می دهم.
از آنجایی که می دانید در رویکردهای جدید تعلیم و تربیت عرضه ی اطّلاعات کافی نیست. بلکه روش تدریس دوسویه از اهمّیّت ویژه برخوردار است. نقش اصلی بر عهده ی دانش آموزان گذاشته می¬شود که با مشارکت مستقیم خود به فرآیند یادگیری شکل می¬دهند و شیوه های تفکّر کردن را تمرین می¬کنند. که این عمل به صورت های مختلفی که در این پژوهش شرح داده شده است میسر می گردد.
در نتیجه ی این عمل اقدام پژوهی ، بسیاری از مشکلات و موانع پیشرفتی و علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس ادبیّات فارسی را شناسایی و به بهبود آن ها می پردازم.
مقدمه :
زبان توسعه یافته ترین ابزار فکری است که برای برقراری ارتباط بین انسان ها و جوامع انسانی به کار گرفته می شود. گرچه با ابزارهای دیگری مانند علائم ، هنرهای بصری همچون نقاشی و مجسمه سازی نیز می توان ارتباط برقرار نمود، امّا انتقال مفاهیم پیچیده ذهنی به ساده ترین و کامل ترین شکل ممکن فقط از طریق زبان نوشتاری و گفتاری ممکن است.
دانلود رساله پایان نامه معماری طراحی هنرستان 134 صفحه با فرمت WORD به همراه نقشه ها و فایل پاورپوینت ارائه نهایی
رساله طراحی هنرستان
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات و تعاریف.. 6
- اهداف پروژه ( طرح ) 6
- دلایل انتخاب و پذیرش موضوع. 6
اهداف کلان: 6
اهداف خرد 7
پیشینه تحقیق: 10
فصل دوم: مبانی نظری پروژه 15
- روانشناسی محیط.. 15
ـ توصیف فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط.. 17
ـ تاثیر عوامل فیزیکی ـ معماری در عملکرد قرارگاه های تربیتی. 20
تاثیر ساخت یا معماری در عملکرد و قرارگاه های تربیتی. 21
تاثیر عوامل «فیزیکی» در عملکرد قرارگاه های تربیتی. 21
- تاثیر فرمها و اشکال بر احساس زیبایی شناختی انسان: 23
سطوح در معماری. 25
سطح سقف.. 25
سطح دیوار 25
سطح کف.. 25
- ایجاد فضایی مطلوب و منطبق باشرایط جسمی و روانی هنرجویان. 29
اهداف اساسی طراحی مناسب سازی فضا 29
محیط دلپذیر: 29
وضوح و خوانایی: 30
تنوع: 30
مشخص کردن محدوده ها به وسیله کف سازی: 30
ایجاد حس کنجکاوی و خلاقیت: 30
فصل سوم: ضوابط و استانداردهای موثر در طراحی فضاهای آموزشی.. 31
- استانداردها و تجهیزات مدارس.. 31
نکاتی جهت آرایش و چیدمان صندلیها در کلاس.. 40
مطلوبیت رنگ مدارس.. 46
نحوهی جانمایی فضاهای آموزشی در ساختمانهای آموزشی چند طبقه 60
اصول سازماندهی فضایی مدارس.. 61
- استانداردهای فضاهای باز محوطه مجموعههای آموزشی. 62
فصل چهارم: بررسی و تحلیل نمونه های موردی.. 66
بررسی نمونه :1 - هنرستان فنی حائری. 67
خط آسمان. 71
ریتم. 71
اجزاء نما 72
مصالح نما 72
نتیجه گیری. 73
فضاهای اصلی. 73
فضاهای فرعی (جنبی) 74
فضاهای ارتباطی. 74
نتیجه گیری. 75
کیفیتهای فضایی. 76
کلاس ها 76
کارگاهها 77
راهرو 78
حیاط مرکزی. 79
نتیجه گیری. 80
نتیجه گیری. 81
نتیجه گیری. 82
بررسی نمونه 2: هنرستان کار و دانش طرازی. 84
مشخصات عمومی. 84
خط آسمان. 87
ریتم. 87
اجزاء نما 90
مصالح نما 91
نتیجه گیری. 91
فضاهای اصلی. 92
فضاهای جنبی (فرعی) 93
فضاهای ارتباطی. 93
نتیجه 99
فصل پنجم: بررسی کارکردهای آموزشی و برنامه ریزی کالبدی.. 100
- معرفه ساختار، زمینه و رشتههای شاخه فنی و حرفهای. 100
دیاگرام روابط بخشها و دیاگرام روابط فضایی. 108
فصل ششم: معرفی و تحلیل سایت... 109
- دلایل ومعیارهای انتخاب سایت(مکان یابی) 109
موقعیت وشرایط کلی شهر یزد 109
محدوده طرح. 109
پیشینه سایت و مشخصات طرح های بالادست.. 110
داده های سایت.. 111
اجزای متشکله سایت.. 113
عوامل ونیروهای موثر بر سایت.. 114
اقلیم. 114
همسایگی ها(کاربری ها) 114
دسترسی ها(معابرپیاده و سواره اطراف سایت) 115
بررسی نقاط قوت و ضعف ( عوامل درونی سایت ) 116
بررسی فرصتها و تهدیدها ( عوامل بیرونی سایت ) 116
فصل هفتم: مطالعات اقلیمی.. 117
- موقعیت استان: 117
- شرایط اقلیمی: 117
- منطقه آسایش در اقلیم گرم: 117
- ویژگیهای اقلیمی. 118
- اصول طراحی اقلیمی نواحی گرم و خشک: 118
- ضوابط طراحی پنجرهها در اقلیم گرم و خشک: 118
فصل هشتم: تاسیسات مکانیکی طرح.. 122
- سیستم حرارت مرکزی تمام آبی: 122
- اجزای اصلی سیستم. 123
دیگ آب گرم (Boiler ) 123
مشعل (Burner ) 123
چیلر(Chiller ) 123
بازگشت سرمایه گذاری اولیه 123
کاسته شدن صدا و ارتعاشات.. 124
حذف مخاطرات زیست محیطی ناشی از مبردهای مضر. 124
کاستن از میزان تولید گازهای گلخانه ای و آلاینده ها 124
خطوط و وسایل انتقال انرژی. 125
وسایل تبادل وتوزیع گرما و سرما ( فن کویل ایستاده ) 125
فصل نهم: معرفی سازه و تاسیسات طرح.. 126
اسکلت فلزی. 126
محاسن سازه های اسکلت فلزی. 127
معایب سازه های اسکلت فلزی. 127
اتصالات در خرپاها 129
منابع و مآخذ. 132
- اهداف پروژه ( طرح )
1- ارتقای کمی و کیفی فضاهای آموزشی و در نتیجه ارتقای سطح آموزش با توجه به نقش و تاثیر فضا بر کاربر
2- پاسخگویی به نیازهای روحی و روانی کاربر آن و تقویت خلاقیت و نوآوری
3- طراحی تخصصی فضاهای مورد نیاز
- دلایل انتخاب و پذیرش موضوع
- لمس محیط هنرستان و آشنایی با کاستیها، امکانات و مسائل موجود
- یکسان بودن الگوهای ساختمانهای آموزشی و تغییر کاربری فضاها بدون در نظر گرفتن نیازها و فعالیتها و تاثیرات آن بر کاربر
- عدم وجود فضاهای تخصصی و متناسب با نیازهای روحی و روانی دانش آموزان رشتههای مختلف
- اهداف خرد و کلان آموزش فنی و حرفهای در نظام جدید آموزش متوسطه
رساله هنرستان، پایان نامه هنرستان، دانلود، معماری، مطالعات، برنامه فیزیکی، طراحی