این پژوهش با هدف تعیین میزان مهارت کنترل خشم و پرخاشگری در بین دانش آموزان هنرستانی و دبیرستانی شهرستان ، در سال تحصیلی 91 -1390 انجام شد.
جامعه پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان هنرستانی و دبیرستانی که در سال 1390 در این شهرستان مشغول به تحصیل بودند و نمونه اماری به صورت روش نمونه گیری تصادفی انجام شد که نمونه آماری برابر 120 نفر تعیین شد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه پرخاشگری و مهارت کنترل خشم بود .
