فرمت فایل: WORD قابل ویرایش
تعدادصفحات:48
« فصل اول »
مقدمه
اهمیت موضوع:
مسئله تحقیق
بیان موضوع:
هدف تحقیق:
فرضیات تحقیق:
سئوال تحقیق:
روش انجام تحقیق:
جامعه آماری:
روش جمع آوری اطلاعات:
تعریف علمی مفاهیم و متغیرهای مورد مطالعه:
سواد: (Literacy)
آموزش بزرگسالان: (Adult Education)
نهضت سوادآموزی
خودشکوفایی: (Self-Actualization)
بالغ و رشید (Alult)
انگیزه پیشرفت (Achierement motire)
آموزش بزرگسالان:
آموزش پایه بزرگسالان (Adult Basie Education)
آموزش مداوم آموزش پیگیر (Lifelong Education, Permanent Education)
ادبیات تحقیق
سابقه پژوهشی موضوع
1- عوامل شخصی
2- عوامل خانوادگی
3- عوامل خارجی
4- عوامل هوشی
در این تحقیق، نوسوادان از نظر سواد قبلی به 3 دسته تقسیم شده اند:
فعالیتهای کمیته پیکار جهانی با بی سوادی به سه دوره تقسیم شده است:
« فصل سوم »
روش پژوهش
« فصل چهارم »
یافته های پژوهش
تفسیر و نتیجه گیری
پیشنهادات:
بررسی سواد