موضوع فارسی :"من آن را یافت! من آن را در بر داشت. "
کشف شانس یک کودک به عنوان پایه ای برای یادگیری با استفاده از
مهد کودک رویکرد چند گفت و گو
موضوع انگلیسی :“I found it! I found it!”
A child’s chance discovery as a basis for learning using the
kindergarten multi-dialogical approach
تعداد صفحه :7
فرمت فایل :PDF
سال انتشار :2015
زبان مقاله : انگلیسی
هدف از این مقاله این است که نشان دهد چگونه فلسفه از مهد کودک چند گفت و گو به عمل قرار داده است. ارائه مقاله
یک مطالعه موردی که نشان می دهد مشارکت کودکان در برنامه ریزی و هدایت فعالیت های مهد کودک. این نشان میدهد که چگونه
توجه در بخشی از معلم مهد کودک منجر به توسعه محتوا یادگیری بر اساس منافع
از کودک. توجه اساسی به رویکرد چند گفت و گو است. نتایج مطالعه حاضر، شده است که در آن کودکان برای یادگیری است
ارائه و انتقادات و پیشنهادات را بپذیرید. همه این عناصر از رویکرد چند گفت و گو در مهد کودک هستند
من آن را یافت! من آن را در بر داشت. " کشف شانس یک کودک به عنوان پایه ای برای یادگیری با استفاده از مهد کودک رویکرد چند گفت و گو
