سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نقش آموزش نوین در تحولات بنیادین جامعه و آموزش و پرورش

اختصاصی از سورنا فایل نقش آموزش نوین در تحولات بنیادین جامعه و آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نقش آموزش نوین در تحولات بنیادین جامعه و آموزش و پرورش


 نقش آموزش نوین در تحولات بنیادین جامعه و آموزش و پرورش

 نقش آموزش نوین در تحولات بنیادین جامعه و آموزش و پرورش 

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 16

 

 

 

 

چکیده:

در این مقاله استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)[1] در مدارس و میزان اثر بخشی این فناوری بر یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است.

تحقیقات انجام شده در کشور های پیشرفته و ایران حاکی از آن است که استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس بخصوص در تدریس توسط معلمان موجب فراهم شدن زمینه مناسب برای رشد استعداد های دانش آموزان، یادگیری بهتر و عمیق‌تر، تقویت روحیه پژوهش و جستجوگری، کشف ایده های جدید و تجزیه و تحلیل مفاهیم، کشف ایده های جدید و تفکر بیشتر در موضوع‌های درسی، تحول در فرایند یاددهی – یادگیری می‌شود.

در این مقاله به آموزش نوین و نقش معلم در آموزش با تاکید بر فناوری اطلاعات و ارتباطات پرداخته شده است.

 

 

مقدمه:

در جهان امروز آموزش و پرورش به عنوان اساسی‌ترین رکن توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی مطرح است و هیچ تحولی در جامعه بدون توجه ویژه به نقش نظام آموزشی در آن امکان پذیر نیست.

با ورود به قرن بیست و یکم، کشورهای پیشرفته صنعتی با برنامه ریزی‌های دقیق روی سیستم‌های آموزشی، رقابت سختی را برای رسیدن به « دانایی » بیشتر ادامه می‌دهند.

در این رهگذر، تعداد انگشت شماری از کشورهای در حال توسعه نیز توانسته‌اند با شیوه های آموزشی برخاسته از پژوهش‌ها و کارشناسی‌های دقیق و عمیق، از حداکثر پتانسیل دانش آموزان برای تربیت نیروی انسانی در نظم و مناسبات نوین جهانی بهره گیرند. (جعفری، 1384 : 1).

آماده مواجهه با فناوری‌های جدید می‌کند (کاستلر[2]، 1384).

آنچه در عرصه یادگیری مهم است، تثبیت یادگیری و کاربرد آن در زندگی است. اما برای نیل به این مهم، تدریس معلم و نحوه‌ی انتخاب به کار گیری الگوها و روش‌ها، نقش محوری دارد.

پس با صرف هزینه های هنگفت و داشتن فضا و وسایل آموزشی بهتر و تغییر کتاب‌ها، نمی‌توان به اصلاحات در آموزش و پرورش دست یافت. همه‌ی این‌ها لازم است ولی کافی نیست.

اصلاح زمانی مفید است که در شیوه‌ی تفکر و عمل معلم تغییر مطلوبی ایجاد شود. زیرا هدایت کننده‌ی اصلی جریان تعلیم و تربیت معلم است.

فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان مهم‌ترین ابزار و روش سرمایه ای است که برای توانمند سازی جوامع در قرن جدید بکار می‌رود و عامل ایجاد تغییر اساسی در زندگی، آموزش، صنعت، اقتصاد و فرهنگ محسوب شد، و هم چنین یک فرصت استثنایی برای جبران عقب‌ماندگی‌های کشور های در حال توسعه است.


[1] -  کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

1- Information And Communication Technology

[2]                                                                                                                                                                             casteler


دانلود با لینک مستقیم


نقش آموزش نوین در تحولات بنیادین جامعه و آموزش و پرورش
نظرات 0 + ارسال نظر
برای نمایش آواتار خود در این وبلاگ در سایت Gravatar.com ثبت نام کنید. (راهنما)
ایمیل شما بعد از ثبت نمایش داده نخواهد شد