سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

شیوه ی تصحیح املای فارسی در کلاس اوّل ابتدایی

اختصاصی از سورنا فایل شیوه ی تصحیح املای فارسی در کلاس اوّل ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 2

 

شیوه ی تصحیح املای فارسی در کلاس اوّل ابتدایی

۱- کم یا زیاد گذاشتن علامت (آ) روی حرف (آ)، نیم غلط و در تمام دیکته یک غلط محسوب می شود.

۲- کم یا زیاد گذاشتن نقطه یا بالا و پایین گذاشتن نقطه در صورتی که حرفی با حرف دیگر اشتباه شود، برای هر حرفی نیم غلط و در تمام دیکته برای هر حرف یک بار غلط محسوب می گردد. (در حروف ش، ژ، چ، اگر یک نقطه کم بگذارند غلط محسوب نمی گردد چون شکل کلمه عوض نمی شود.)

۳- ننوشتن حرکات فتحه، کسره، ضمّه ( ـَــِـــُ )، غلط به حساب نمی آید.

۴- کم یا زیاد گذاشتن دندانه یک غلط است، ولی برای حروف تکراری فقط یک بار غلط گرفته می شود.

۵- حروف (بـ تأکید، نـ نفی) که باید به فعل بچسبند، اگر جداگانه نوشته شوند، نیم غلط و در تمام دیکته یک غلط محسوب می شود. به عنوان مثال اگر به جای کلمات (برود، نرود) نوشته شود (به رود، نه رود).

۶- کم یا زیاد نوشتن سرکج نیم غلط و در تمام دیکته یک غلط به حساب می آید.

۷- ننوشتن یک کلمه، یک غلط و از قلم انداختن حروف ربط، اضافه و ضمیر مانند (با، در، از، او) در تمام دیکته نیم غلط برای هر حرف محسوب می شود.

۸- کم یا زیاد گذاشتن تشدید(ــّ)، نیم غلط و در تمام دیکته یک غلط گرفته می شود.

۹- کم یا زیاد نوشتن یک حرف در کلمه یک غلط، ولی در کلمات تکراری برای بار دوم غلط محسوب نمی گردد.

۱۰- ننوشتن یاء میانجی در کلماتی مانند (خانه ی، کوزه ی) نیم غلط و در تمام دیکته یک غلط محسوب می شود.

۱۱- کم یا زیاد نوشتن یک حرف در کلمه یک غلط و در هر مورد جدید، یک غلط به حساب می آید.

۱۲- نچسباندن حروفی که به هم می چسبند، برای مثال به این شکل (گف تند) به جای (گفتند)، در یک کلمه نیم غلط و در تمام دیکته یک غلط محسوب می گردد.

۱۳- غلط نوشتن شکل حرف مثلاً صا(دسته با فاصله و بدون دندانه) به جای ط، یا صـ(بدون دندانه) به جای ص(دندانه دار)، نیم غلط محسوب می شود.

۱۴- اگر به جای کسره ی اضافه (ــِـ)، حرف (ـه ه) و یا بالعکس نوشته شود، یک غلط و در سراسر دیکته برای مورد اوّل یک غلط و برای عکس آن نیز یک غلط محسوب می شود.

۱۵- تکراری نوشتن یک کلمه، غلط محسوب نمی آید.

۱۶- جابه جایی کلمات در جمله غلط نیست.

۱۷- نوشتن کلماتی مانند (رفتند) به صورت (رفتن) و بالعکس در تمام دیکته یک غلط محسوب می شود.


دانلود با لینک مستقیم


شیوه ی تصحیح املای فارسی در کلاس اوّل ابتدایی

پایان نامه تصحیح نسخه خطی «شرح قصیده الأشباه مفجّع بصری» و ترجمه اصل قصیده

اختصاصی از سورنا فایل پایان نامه تصحیح نسخه خطی «شرح قصیده الأشباه مفجّع بصری» و ترجمه اصل قصیده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه تصحیح نسخه خطی «شرح قصیده الأشباه مفجّع بصری» و ترجمه اصل قصیده


پایان نامه تصحیح نسخه خطی «شرح قصیده الأشباه مفجّع بصری» و ترجمه اصل قصیده

فایل : word

قابل ویرایش و آماده چاپ

ت

پایان نامه برای دریافت درجه دکتری (Ph.D)

 

گرایش: زبان و ادبیات عرب

 

 

 

عنوان:

 

تصحیح نسخه خطی «شرح قصیده الأشباه مفجّع بصری» و ترجمه اصل قصیده

 

فهرست مطالب

 

عنوان                                                                                        صفحه

 

 

 

چکیده                                                                                         1

 

مقدمه                                                                                         3

 

فصل اول: زندگانی مفجع بصری و بررسی شرح حال او

 

1-1 نام و لقب و کنیه                                                                7

 

1-2 ولادت و نوجوانی                                                              11

 

1-3 شخصیت و مذهب                                                              12

 

1-4 جایگاه علمی – ادبی                                                           14

 

    1-4-1 آشنایی با قرآن و حدیث                                                         16

 

1-4-2 روایت شعر                                                              22

 

    1-4-3 آشنایی وی با مکانهای جغرافیایی                                    25

 

    1-4-4 آگاهی او از لغت عربی                                                 30

 

1-5 آثار                                                                                34

 

1-6 استادان وی                                                                      40

 

1-7 شاگردان و راویان شعر و اخبار او                                          43

 

1-8 وفات                                                                              48

 

فصل دوم: دیوان مفجع و اغراض شعری آن

 

2-1 مضامین اصلی دیوان                                                          51

 

2-1-1 مدح                                                                          54

 

2-1-2 هجاء                                                                         57

 

2-1-3 غزل                                                                          60

 

فصل سوم: شرح قصیده الأشباه

 

3-1 معرفی نسخه خطی «شرح قصیدة الأشباه للمفجّع البصریّ»            63

 

3-2 صفحاتی از نسخه خطی (صفحه عنوان، اول و آخر)                     70

 

3-3 تصحیح نسخه خطی                                                            73

 

3-4 بررسی و شرح و ترجمه قصیده الاشباه                                             151

 

3-5 انتحال برخی ابیات قصیده الاشباه                                            270

 

ملخّص الرسالة بالعربیة                                                         281

 

فهرست منابع و ماخذ                                                                    283

 

چکیده انگلیسی                                                                     302

 

 


چکیده

 

          این رساله در راستای امر خطیر احیای متون، به تصحیح و بررسی نسخه خطی «شرح قصیده الاشباه» مفجّع بصری (ف327هـ)، ادیب، شاعر، کاتب، نحوی و لغوی برجسته عصر عَبَّاسی، از شاعران متعهد شیعه قرن چهارم هجری پرداخته، تا خوانندگان گرامی، با وی و فرهنگ و ادب و شعر و جایگاه شاعر و شرایط زمانه او آشنا گردند. مفجّع بصری در شعر خویش به موضوع اهل بیت (ع) اهتمام ورزیده، و در مظلومیت آنان، غم و اندوه بسیار داشته، که به همین خاطر به این لقب، شناخته شده است.

 

از ولادت و دوران نوجوانی شاعر، اطلاع بسیاری در دست نیست، که شاید بتوان دلایل سیاسی و مذهبی را علت اصلی این امر دانست.

 

شخصیت و عقیده مفجّع در هیچ یک از کتب تاریخی و تراجم، به بدی ذکر نشده و تماماً او و جایگاهش را ستوده اند.

 

همچنین مفجّع حایز جایگاه علمی و ادبی رفیعی در عصر خود بوده، و در غرائب لغات، و نحو، و قرآن و حدیث، و روایت، و تاریخ اسلامی، و شناخت کشورها و اماکن جغرافیایی، به درجه استادی نایل آمد، و شاگردان بسیاری از محضر او بهره مند شدند؛ چنانکه او را قائم مقام ابن درید بصری در تألیف و تدریس معرفی کرده اند. این امر را می توان از اسامی آثار او که بالغ بر 15 اثر می باشد فهمید، اما جای بسی تاسف است که از میان تمامی این تالیفات ارزشمند، فقط رساله «شرح قصیده الاشباه» و بخشی از کتاب «الترجمان فی معانی الشعر»، و قطعه هایی از دیوان او، برجای مانده است.

 

در مصادر و منابع مختلف، به استادان و شاگردان مفجّع، اشاره چندانی نشده است، که باید اسامی آنان را از لابلای کتابهای مرتبط، استخراج نمود.

 

دربارة تاریخ وفات شاعر، اختلاف نظر وجود دارد، اما از میان سالهای ذکر شده، سال 327 هجری صحیحتر می باشد، چرا که یاقوت حموی به نقل از «تاریخ ابن بشران»، روایتی را از ابن عبدالمجید بن بشران ذکر کرده، که دقیقاً تاریخ فوت شاعر را نشان می دهد.

 

دیوان مفجّع بصری مانند سایر شعرای هم دورانش، دربردارنده اکثر فنون شعری مهم، مثل وصف و غزل و رثاء و مدح و هجاء می باشد؛ هر چند که وی در برخی فنون، مانند هجاء، غزل و مدح، و خصوصاً مدح اهل بیت (ع) سرآمدتر می باشد. شعر مفجّع، نیکو و ارزشمند، و حجم بسیاری از آن در مورد ائمه اطهار (ع) است، که از بارزترین و مهمترین نمونه های آن «قصیده الاشباه» شاعر می باشد. مفجّع به صراحت تمام، مذهب امامیه خود را در این قصیده اعلان می کند، چرا که واژه «امامت» در ابیات متعددی از آن آمده، و به آن تصریح گردیده است. در این قصیده، به موضوع ولایت علی (ع) و فضایل حضرت پرداخته شده، و همچنین می توان تسلط شاعر به قرآن و حدیث و روایت و لغت عرب و تاریخ اسلامی را بخوبی در قصیده مشاهده کرد.

 

درباره نسخه خطی که در این رساله، به تصحیح و شرح و بررسی آن پرداخته شده، باید بگوییم که تنها نسخه موجود، به تصویر شمارة (1290) با عنوان «شرح قصیده الاشباه»، با مضمون مناقب امیرالمومنین علی (ع) و بصورت منظوم، به خط احمد بن نجفعلی امینی تبریزی پدر علامه امینی (ره)، و در شمار نسخه های عکسی کتابخانه آیت الله مرعشی نجفی موجود می باشد. متن نسخه، شرحی است بر قصیدة الاشباه، که توسط خود مفجّع، انجام شده است. در این قصیدة یائیه، استناد به حدیث نبوی «تشبیه یا اشباه» شده، حدیثی که حضرت علی (ع) را به انبیای اولو العزم (ع) تشبیه نموده، و ناظم در شرح قصیده، با استفاده از روایاتی که از مشایخ خود شنیده،‌ به شرح فضایل و مناقب علی (ع) می پردازد.

 

شایان ذکر است که ابیاتی جعلی، پیرامون ابوطالب (ع) و پدر ابراهیم (ع) و ادعای کافر بودن ایشان، در این نسخه به چشم می خورد، که با مذهب مفجّع منافات دارد، و با دلایل محکم و متقنی قابل رد می باشد.


مقدمه

 

میراث مکتوب اسلامی، مملو از ذخایر ارزشمندی است که بر برخی از آنها، سالیان متمادی و بلکه قرنها گرد و غبار فراموشی و غفلت نشسته است. اما خوشبختانه امروز در سراسر سرزمین اسلامی و بخصوص کشور عزیز ما، تلاشهای سترگ و گرانسنگی در جهت احیاء و تصحیح و تحقیق این میراث گرانبها، صورت گرفته، که جای بسی خرسندی است. باید گفت که جامعه دانشگاهی ما نیز از این قافله علمی و حرکت تحقیقی عقب نمانده و جای امیدواری است که این جنبش عظیم در میان دانشگاهیان، سیر پر شتابتری به خود بگیرد، و استادان گرامی و دانشجویان عزیز همت والایی در جهت این امر خطیر و احیاء و تصحیح متون کهن از خود نشان دهند.

 

این رساله نیز در این راستا، به احیاء و تصحیح و بررسی نسخه خطی «شرح قصیده الاشباه» مفجّع بصری شاعر اهل بیت، و از شاعران امامیه قرن چهارم هجری، می پردازد. در این رساله سعی شده است تا این شخصیت ادبی برجسته متعلق به سده چهارم هجری و میراث کهن وی که میراث غنی ادبی و علمی و مذهبی سرشار از التزام به ائمه اطهار (ع) است به محافل ادبی و پژوهشی معرفی گردد، تا خوانندگان با وی و فرهنگ و ادب و شعر و جایگاه شاعر و شرایط زمانه او آشنا گردند.

 

در خصوص صاحب این نسخه خطی نیز باید بگوییم که با کمی تفحص و غور در مصادر ادبی و تاریخی و کتب شرح حال و طبقات، به منظور جمع آوری مطالبی پیرامون شاعر، دریافتیم که آنچه از یک ادیب و شاعر و اهل حدیث و زبان شناس سرآمد و برجسته ای مانند مفجّع بر جای مانده، در قیاس با سایر شاعران و ادیبان معاصر وی مانند بحتری، ابن معتز، جاحظ، ابن قتیبه و دیگران، بسیار ناچیز می باشد. علت این امر نیز تا حدودی روشن و واضح می نماید، چرا که وی مانند اکثر شاعران و ادیبان هم عصرش، با دربار سلاطین عَبَّاسی ارتباط چندانی نداشته است. او در شعر خویش به موضوع اهل بیت (ع) اهتمام ورزیده، و لذا عدم حمایت درباریان و نیز اغراض سیاسی دست به دست هم داده اند تا نام او با گذر زمان کمرنگ گردد. به همین جهت سعی شده است در حد امکان، پژوهشی جامع و مفصل پیرامون اخبار و اشعار این ادیب و شاعر توانمند از منابع قدیم و جدید صورت گیرد، تا آنچنانکه شایسته است، مفجّع بصری، نام و جایگاهش را در میان دیگر شعرای ممتاز این دوره‌ بدست آورد.

 

رساله به سه فصل تقسیم شده است: فصل اول، شرح حالی است نسبتا مفصل بر زندگی مفجّع بصری و جایگاه علمی و ادبی این شاعر بزرگ شیعه. فصل دوم به بررسی دیوان شاعر پرداخته و مضامین و موضوعات اشعار آن را مورد تفحص و کنکاش قرار می دهد. در فصل سوم و پایانی که پیکره اصلی رساله را تشکیل می دهد، نسخه خطی «شرح قصیده الاشباه» تصحیح، و ابیات آن ترجمه، و مضامین مطرح شده در نسخه، با کمک منابع دست اول ادبی، لغوی، تاریخی، تفسیری، حدیثی، شرح حال، و کلامی، که یک به یک توسط پژوهشگر رؤیت شده، شرح و بررسی گردیده است.

 

در تصحیح این نسخه خطی، بر اسلوبهای زیر تکیه گردیده است:

 

1- اساس کار، بر تنها تصویر موجود از نسخه اصلی، که در کتابخانه آیت الله مرعشی قم، به شماره (1290) موجود می باشد، قرار گرفته است.

 

2- در شواهد شعری بیان شده در نسخه، تحقیق بعمل آمده، و صورت صحیح شواهد و منابع آن، ذکر گردیده است.

 

3- آیات کریمه و احادیث شریفه و اخبار تاریخی، از نسخه خطی استخراج، و شرح و بررسی لازم در مورد آن انجام شده است.

 

4- در تصحیح نسخه حاضر، قوانین علمی تصحیح نسخ خطی، لحاظ گردیده، و در تصحیح خطاها و بررسی صحت برخی اسامی أعلام و سلسله راویان، به کتابهای معتبر مربوطه مراجعه شده است.

 

5- آیات و احادیث و شواهد شعری و برخی واژگان دشوار نسخه، حرکت گذاری شده است.

 

نگارنده در تحقیق و بررسی مطالعات خود پیرامون موضوع پایان نامه، از روش کتابخانه ای استفاده نموده و در برخی اوقات از سایتهای اینترنتی و لوح های فشرده مرتبط با موضوع، بهره گیری کرده است. متاسفانه کتابها و مقَالَات چشمگیری درباره شاعر نگاشته نشده است، جز کتاب «شاعر العقیده المفجّع البصری» نوشته دکتر عبدالرسول الغفّار که دار الزهراء بیروت در سال 1985 میلادی به چاپ رسانده است. نویسنده در این کتاب با استفاده از منابع مهم تاریخی و ادبی به جمع آوری اشعار و آثار مفجّع اقدام نموده و مختصری به شرح احوال شاعر نیز پرداخته است.

 

در خاتمه امیدوارم که این بضاعت مزجات با تمام کاستیها و لغزشهایش، مورد توجه استادان محترم و دانشجویان عزیز قرار گیرد. و ما توفیقی إلا بالله، علیه أتوکّل و إلیه أنیب.

 

سید مرتضی حسینی

 

                                                          تابستان 1388

 

 


 

عداد صفحه :259

 

 


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه تصحیح نسخه خطی «شرح قصیده الأشباه مفجّع بصری» و ترجمه اصل قصیده

آموزش کتیا، اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis نرم افزار CATIA

اختصاصی از سورنا فایل آموزش کتیا، اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis نرم افزار CATIA دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آموزش کتیا، اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis نرم افزار CATIA


آموزش کتیا،  اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis نرم افزار CATIA

 

 

 

 

 

 

گاهی در طراحی مکانیزم، اندازه هایی در حد دهم میلی متر می تواند عملکرد آن را با مشکل مواجه کند، لذا اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن برای رسیدن به اندازه های استاندارد وظیفه محیط DMU Space Analysis است. به طور کلی قطعات نسبت به هم سه وضعیت دارند:

  • فاصله منفی: در این وضعیت در محیط مجازی نرم افزار قسمتی از یک قطعه در داخل قطعه دیگر فرو می رود.
  • فاصله صفر: در این وضعیت دو قطعه با هم تماس دارند.
  • فاصله مثبت: که در آن دو قطعه نسبت به هم فاصله دارند.

از انواع تحلیل هایی که بر روی مکانیزم انجام می شود Interference Checking & Analysis از اهمیت خاصی برخوردار است. در این تحلیل با مشخص کردن انتظار از وضعیت دو یا چند قطعه نسبت به یکدیگر، تحلیل آغاز می شود. اگر بین آنها شرط برقرار نگردید محل و نام قطعات تحت تاثیر نشان داده می شود. به عنوان مثال فرض کنید که انتظار داریم بین دو قطعه یک فاصله مجاز برای قرار گرفتن غشای نازک روغن جهت روانکاری باشد. چنانچه فاصله بین قطعات از فاصله تعیین شده کمتر باشد سیستم اخطار خواهد داد. این تحلیل طراح را از برخورد قطعات مطلع می سازد. حضور ابزار های اندازه گیری ابعادی بسیار قدرتمند طراح را قادر می کند تا با انواع ابزار های اندازه گیری دقیق در محیط مجازی نرم افزار فواصل مهم را اندازه گیری نماید. اندازه های گرفته شده به صورت پارامتریک در درخت طراحی ثبت و در صورت تغییر ابعاد قطعات و فاصله آنها، این اندازه ها نیز به صورت خودکار به روز می شوند. علاوه بر اینکه می توان با ایجاد مقاطع دو بعدی یا ایجاد برش در قسمتی از قطعه یا مجموعه ای از قطعات، از وضعیت قطعات نسبت به هم آگاه شد و اندازه گیری هایی را بر روی مقاطع دوبعدی و بر روی قسمت های داخلی که در حالت عادی مشاهده نمی شوند تنها با حذف بخشی از قطعه انجام داد. علاوه بر ابزار اندازه گیری که در تمام محیط های کاری دیده می شود، ابزار Arc Through Tree Points به محیط DMU Space Analysis افزوده شده است. از این ابزار برای محاسبه طول کمان، مختصات سه نقطه ابتدایی، میانی و انتهایی کمان، شعاع کمان، زاویه کمان و مختصات مرکز کمان استفاده می شود. یکی از امکانات مفید CATIA V5 گزارش گیری از عملیات اجرا شده در این نرم افزار است. این گزارش ها در قالب های HTML ،XML و TXT قابل ذخیره سازی است...

کتاب آموزش اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis نرم افزار CATIA، یکی از کتاب های مرجع و کاربردی در زمینه آموزش اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن برای رسیدن به اندازه های استاندارد در نرم افزار کتیا می باشد. این کتاب مشتمل بر 332 صفحه، به زبان انگلیسی روان، تایپ شده، به همراه تصاویر رنگی، با فرمت PDF، به ترتیب زیر گردآوری شده است:

Getting Started
Setting Up Your Session
Measuring Minimum Distances
Sectioning
Detecting Clashes
Measuring Between
User Tasks
Distance & Band Analysis
About Distance & Band Analysis
Measuring Minimum Distances & Distances Along X,Y,Z
Running Band Analysis
Exporting & Publishing Distance Results
Sectioning
About Sectioning
Creating Section Planes
Changing Section Graphic Properties
Creating Section Slices
Creating Section Boxes
More About the Section Viewer
Creating 3D Section Cuts
Manipulating Planes Directly
Positioning Planes Using the Edit Position and Dimensions Command
Positioning Planes On a Geometric Target
Snapping Section Boxes to Planes
Snapping Planes to Points and/or Lines
Exporting Section Results
Capturing Section Results
Annotating Generated Sections
Managing the Update of Section Results
More About the Contextual Menu
Interference Checking & Analysis
About Interference Checking & Analysis
Analyzing Part to Part Clashes
Detecting Interferences Using the Clash Command
Reading Clash Command Results
Comparing Clash Command Results
Making a Finer Analysis of Clash Command Results
Viewing Clash Command Results in a Dedicated Window
Exporting Clash Command Results in Text or Model Format
Publishing
Exporting Clash Results & Geometry in XML Format
Reading XML Clash Files
Comparing Products
Measure Tools
About Measure Tools
Measuring Arc Sections
Measuring Distances between Geometrical Entities
Measuring Angles
Measure Cursors
Measuring Properties
Measuring Thickness
Measuring Inertia
Measuring 2D Inertia
Exporting Measure Inertia Results
Notations Used
Inertia Equivalents
Principal Axes
Inertia Matrix with respect to the Origin O
Inertia Matrix with respect to a Point P
Inertia Matrix with respect to an Axis System
Moment of Inertia about an Axis
3D Inertia Properties of a Surface
Exact Measures on CGRs and in Visualization Mode
Creating Geometry from Measure Results
Editing Measures
Updating Measures
Using Measures in Knowledgeware
Measuring Distance, Angle and Radius on 2D Documents
Annotating
Defining Groups
Combining Space Analysis Commands
Sectioning in Interference & Distance Viewers
Measuring Minimum Distance in the Section Viewer
Sectioning & Visual Comparison
Batches and Macros for Interference Analysis
Batch Processing CGR Files & Model Documents
Batch Processing Existing CATProducts
Using a Macro to Import Clash Results Saved in XML Format
Using a Macro to Export Clash Results to an XML File
Using a Macro to Batch Process Product Comparison
Knowledgeware Capabilities
Knowledgeware Rule-based Clash
Space Analysis Functions in Knowledge Expert
Working with CGRs in DMU
DMU Space Analysis Interoperability
Working with ENOVIA LCA
Optimal DMU PLM Usability for Space Analysis
Interference Analysis / ENOVIA LCA Interoperability
Retrieving Information from ENOVIA LCA
ENOVIA VPM / Interference Analysis
Retrieving Information from ENOVIA VPM
Workbench Description
Menu Bar
Toolbar
Specification Tree
Customizing
DMU Clash
DMU Clash - Detailed Computation
DMU Clash - Penetration
DMU Clash - Rule
DMU Clash - Process
DMU Sectioning
DMU Distance

* توجه: کاربران نگران زبان انگلیسی کتاب نباشند. حتی کاربرانی که سر انگشتی زبان انگلیسی یاد دارند قادر خواهند بود از این کتاب بهره کافی را ببرند. لازم به ذکر است که آموزش اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis در این کتاب به صورت قدم به قدم (Step to Step) همراه با تصاویر واضح و رنگی می باشد.

* توجه: لازم به ذکر است که علاوه بر کتاب آموزشی بالا، یک فایل ویدئویی آموزشی محیط DMU Space Analysis نیز جهت دانلود قرار داده شده است.

جهت خرید کتاب آموزش اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis به مبلغ فقط 2500 تومان و دانلود آن بر لینک پرداخت و دانلود در پنجره زیر کلیک نمایید.

!!لطفا قبل از خرید از فرشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر قیمت محصولات ما را با سایر فروشگاه ها و محصولات آن ها مقایسه نمایید!!

 

!!!تخفیف ویژه برای کاربران ویژه!!!

با خرید حداقل 10000 (ده هزارتومان) از محصولات فروشگاه اینترنتی کتیا طراح برتر برای شما کد تخفیف ارسال خواهد شد. با داشتن این کد از این پس می توانید سایر محصولات فروشگاه را با 20% تخفیف خریداری نمایید. کافی است پس از انجام 10000 تومان خرید موفق عبارت درخواست کد تخفیف و ایمیل که موقع خرید ثبت نمودید را به شماره موبایل 09365876274 ارسال نمایید. همکاران ما پس از بررسی درخواست، کد تخفیف را به شماره شما پیامک خواهند نمود.


دانلود با لینک مستقیم


آموزش کتیا، اندازه گیری فواصل بین اجزاء مکانیزم و تصحیح آن در محیط DMU Space Analysis نرم افزار CATIA