سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

طرح توجیهی کارخانه تولید شیر کنترل بخاری گازی ( کارخانه توان کاران )

اختصاصی از سورنا فایل طرح توجیهی کارخانه تولید شیر کنترل بخاری گازی ( کارخانه توان کاران ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

طرح توجیهی کارخانه تولید شیر کنترل بخاری گازی ( کارخانه  توان کاران ) ، با فرمت ورد 39 صفحه

 

بخشیهایی از متن و عناوین :

پیشگفتار

تحقیق و بررسی حسابداری یک کارخانه شیر کنترل بخاری که هم اکنون با عنوان شرکت توان کاران در شهر مشهد مشغول به فعالیت می باشد. 

 

فصل اول

 

1-1 - مقدمه :

 

شیر کنترل گاز بخاری دستگاهی است در بخاری جهت تنظیم فشار گاز و وسیله ای است جهت روشن و خاموش کردن بخاری های گاز سوز،‌جهت اینکه شیر کنترل وظیفه خود را بخوبی انجام دهد نیازمند قطعاتی مکمل همچون ترموکوپل و پیلوت می باشد. در داخل شیر کنترل وسیله ای وجوددارد بنام مگنت که به جهت خاصیت مغناطیسی آن جهت تولید جرقه برای روشن کردن بخاری استفاده می شود. همچنین در بعضی مواقع که گاز شهری دارای ناخالصی می باشد. در داخل شیر کنترل فیلتری وجود دارد که ناخالصی های گاز شهری را جذب می نماید. پیچ تنظیمی درروی شیر وجود دارد که اگر آن را به سمت پایین فشار دهیم جریان گاز برقرار می گردد و درجاتی در روی آن می باشد که برای زدن جرقه و خاموش و روشن کردن شمعک از آن استفاده می شود.

 

1-2- معرفی محصول

 

کشور ما دارای منابع عظیم سوخت های فسیلی و گاز می باشد. امروزه در اکثر مناطق کشور،‌گاز رسانی به شهرها انجام یافته و به همین دلیل استفاده از وسایل گاز سوز افزایش یافته است. محصول تولیدی مادر بخاری های گاز سوز مورد استفاده قرار می گیرد. این وسیله وظیفه هدایت و کنترل گاز به درون بخاری به میزان مناسب بر عهده دارد. همچنین وسیله ای است جهت روشن و خاموش نمودن بخاری جهت انجام بهینه این وظیفه از قطعات مکمل همچون ترموکوپل و پیلوت استفاده می شود. ترموکوپل از جنس مفتولی است که از یک طرف بوسیله ای به نام مگنت متصل می گردد و از طرف دیگر به پیلوت متصل شده،‌و وظیفه آن هدایت جرقه ای است که توسط مگنت تولید شده و جهت روشن نمودن بخاری عمل مینماید.

1-3- بررسی های اقتصادی طرح

1-4-کاربرد محصول

1-5- کالاهای رقیب محصول

1-6-ظرفیت تولید

فصل دوم

2-1- بررسی بازار

2-2- بررسی اقتصادی

مساحت زمین کارخانه و بخشهای داخل آن

2-3- بررسی های فنی (انتخاب تکنولوژی مناسب)

2-3- مشخصات ماشین آلات و خط تولید

الف : ماشین آلات دابکست :

ب : واحد CNC :

ج : واحد پرسکاری :

د‌‌: واحد سری تراش :

هـ) در تحت فرزکاری

و) در قسمت تراشکاری

1ـ دستگاه جوشکاری :

2ـ دستگاه برش ورق : جهت ورق با ضخامتهای متفاوت

3ـ دستگاه پرس تحت فشار دایکست

2-4- توضیحات در مورد زمین

2-5- توضیحات در مورد زمین

2-6- ساختمان سازی :

سالن تولید :

انبار مواد اولیه :

انبار محصول :

ساختمان اداری

دایکست :

‌کمپرسور خانه :

جوشکاری :

2-7- برق رسانی و آب رسانی

2-8- آب رسانی

2-8- محوطه سازی

حصارکشی :

آسفالت و پیاده سازی :

ایجاد فضای سبز، روشنایی وغیره :

جدول محوطه سازی

فصل سوم

3-1- محصول تولیدی

در این کارخانه در محصول تولید می شود که در انتها با یکدیگر و سایر قطعات ترکیب می شود.

1ـ پیلوت که میزان تولید سالیانه ی آن 12000 عدد است با کد محصول

2ـ شیر کنترل بخاری های گازسوز که میزان تولید سالیانه آن 12000 عدد می باشد با کد محصول

3-2-وسایل حمل و نقل

3-3- برآورد هزینه آب برق وسوخت مصرفی

3-4- برآورد هزینه ی آب و برق و سوخت مصرفی

3-5- برآورد هزینه ی تعمیرات و نگهداری :

فصل چهارم

4-1--برآورد حقوق و دستمزد و نیروی انسانی

4-2- برآورد سرمایه ثابت

برای بدست آوردن سرمایه ثابت نیاز به دو نوع هزینه است :

1ـ هزینه های سرمایه ای:

4-3- هزینه های سرمایه ای

2ـ هزینه های قبل از بهره برداری :

4-4- هزینه های قبل از بهره برداری

4-5- برآورد سرمایه های در گردش

4-5- برآورد هزینه های استهلاک

4-6- برآورد هزینه استهلاک

4-7- هزینه های تولید سالیانه :

4-8- سود و زیان ویژه :

4-9- ارزش افزوده خالص وناخالص ونسبت های آن

4-10 - سرمایه ثابت سرانه

4-11- نرخ بازدهی سرمایه

خلاصه گزارش :

بررسی های اقتصادی :

کالاهای رقیب و ظرفیت تولید :

بخشهای کارخانه :

بررسی های فنی :

آب مصرفی کارخانه :

برق مصرفی کارخانه

سوخت گازوئیل

هزینه های سرمایه ای :

هزینه های قبل از بهره برداری

سرمایه ثابت :

سرمایه های در گردش

برآورد هزینه های استهلاک

هزینه های تولید سالیانه

سود و زیان ویژه :

ارزش افزوده خالص

ارزش افزوده ناخالص به فروش :

ارزش افزوده خالص به فروش :

سرمایه ثابت سرانه :

نرخ بازدهی سرمایه

دوره برگشت سرمایه :

 


دانلود با لینک مستقیم


طرح توجیهی کارخانه تولید شیر کنترل بخاری گازی ( کارخانه توان کاران )

پایان نامه ارزیابی توان محیط زیستی منطقه بمنظور کاربری تفرج متمرکز

اختصاصی از سورنا فایل پایان نامه ارزیابی توان محیط زیستی منطقه بمنظور کاربری تفرج متمرکز دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

١-ارزیابی زیر ساختهای توسعه گردشگری در منطقه
٢-برآورد و پیش بینی اثرات توسعه گردشگری بر چشم انداز های منطقه ای
٣- تعیین توان زیست محیطی منطقه برای کاربری تفرجگاهی با استفاده از روش AHP و مدل تفرجگاهی مخدوم


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه ارزیابی توان محیط زیستی منطقه بمنظور کاربری تفرج متمرکز

دانلود متن کامل پایان نامه بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی)

اختصاصی از سورنا فایل دانلود متن کامل پایان نامه بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود متن کامل پایان نامه بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی)


دانلود متن کامل پایان نامه بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی)

دانلود متن کامل این پایان نامه با فرمت ورد word

 

دانشگاه پیام نور

واحد ورامین

تحقیق

جهت اخذ درجه ی کارشناسی

رشته روانشناسی عمومی

 موضوع :

بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی)

 استاد راهنما

جناب آقای دکتر مهدی دهستانی

پژوهشگر

طاهره سادات ذوالفقاری

چکیده

آنچه که ذهن نگارنده را به خود مشغول و موضوع بحث موجود گردیده یک پدیده ی اجتماعی و انسانی است که باید به آن توجه مذبول داشت. موضوعی که باعث شد که برای توجه به انسان و توانایی های او به کنکاش و جستجو بپردازم. این که چه چیزی باعث می شود انسانی دارای توانایی های می باشد و دیگری فاقد آن توانایی ها و این که چگونه بتوانیم با ناتوانایی های آن کنار بیاییم و به آن کمک کنیم تا بتواند با توانایی های اندکی که دارد با محیط اطراف ارتباط برقرار کند و بتواند زندگی روزمره خود را بگذراند و موضوع تحقیق و پژوهش کودکان عقب مانده ذهنی است که افکار مرا بر آن داشت که درجه و توانایی های این کودکان را شناسایی و با دنیای آنها بیشتر آشنا شوم. دیدگاههای متفاوتی مطرح شد که در صفحه های آتی با آن رو به رو خواهیم شد. در ابتدا با تاریخچه ی کودکان استثنایی و دسته بندی آن و سپس در مورد کودکان کم توان ذهنی و گروه بندی های مطرح شده است . در جایی دیگر علل به وجود آمدن کودکان کم توان ذهنی از جمله علل ژنتیکی و پدیده های قبل و بعد از تولد را مطرح کرده ایم. و در پایان نتیجه گیری آن را عنوان خواهیم کرد. امیدواریم که روزی رسد که انسانها دیدی وسیع و درست نسبت به کودکان کم ذهنی داشته باشند و برخوردی صحیح و فاقد ترحم به آنها داشته باشند.

مقدمه

انسان به عنوان اشرف مخلوقات ایزد منان، خلق شده تا از فرصت های به دست آمده کمال استفاده را ببرد و به کمال واقعی که همان قرب خداست، دست یابد. یکی از ویژگی های مهم انسان، قوای ذهنی رشد یافته و عقل و هوشی است که در وجود او به عنوان یک موهبت الهی به ودیعه نهاده شده و همین ویژگی او را از سایر موجودات متمایز ساخته و به دلیل دارا بودن این نعمت ، خداوند او را اشرف مخلوقات و مسجود فرشتگان و خلیفه خود بر روی زمین قرار داده است. اما به دلایل متعددی، معدودی از افراد انسانی از داشتن چنین توانایی و ظرفیتی یا محروم بوده یا از حد طبیعی متناسب با سن خود پایین تر می باشند، این محرومیت یا کمبود و نقصان آنان را از سایر افراد متمایز ساخته و برای آنان نیازها و محدودیت ها و ناتوانایی ها را تحمیل می نماید که این افراد با توجه به ویژگی ها و خصوصیات خاصی که دارند در گروه افراد استثنایی قرار می گیرند. البته باید توجه نمود که واژه استثنایی به طور اعم و به معنای دقیق علمی خود نمی تواند فقط به گروههای خاصی از افراد جامعه اطلاق شود، چرا که در حقیقت همه افراد از نظر خصوصیات مختلف جسمانی، ذهنی، روانی و عاطفی و اجتماعی و غیره یکسان نبوده و نسبت به همدیگر دارای تفاوت های خاصی می باشند. لذا بدین ترتیب هر فرد نسبت به افراد دیگر استثنایی می باشد. آنچه غالباً «کودک استثنایی» می گوئیم بدین معناست که کودک از نظر هوشی و جسمی و روانی و اجتماعی به میزان قابل توجهی نسبت به دیگر همسالان خود متفاوت می باشد که ناگزیر، نیازمند به توجه خاص و آموزش و خدمات فوق العاده ای می باشد. استثنایی بودن مشکلی است که نه فقط برای افراد استثنایی، بلکه مشکلی است که زندگی همه را تحت تأثیر قرار میدهد.

وقتی کودک بر اثر برچسب منفی که به او زده شده و باعث جدا شدن از دیگر کودکان می شود، وقتی کودکی در اثر معلولیتی که دچار آن است در برخورد با نیازهای اجتماعی و همچنان به کمک دیگران نیازمند باشد، در تمام این موارد سایر افراد جامعه تحت تاثیر قرار می گیرند چه از جهت اقتصادی و چه از لحاظ عاطفی .

بنابراین باید گفت که افراد استثنایی قبل از هر چیز یک انسانند، اما با یک سری کمبودها و ناتوانیها. که وظیفه تک تک افراد جامعه است که در جهت خدمت به این قشر، عزم خود را جزم کرده و در راه رسانیدن آنان به حداکثر توانمندیهایشان تلاش نموده و خدمت به این قشر عزیز جامعه را برای خود سعادت و نیکبختی قلمداد نمایند.

یکی از گروههای که در تقسیم بندیهای مختلف که از طرف محققین و صاحب نظران در مورد افراد استثنایی شده است و دارای جایگاه خاص و ویژه ای می باشد، گروه «عقب مانده ذهنی» و کسانی که از نظر عملکرد هوشی پایین تر از حد متوسط عمل می کنند، می باشند.

عقب ماندگان ذهنی را می توان از یک طرف به عنوان یک مشکل تربیتی، روانی و پزشکی مورد بررسی قرار داد و از طرف دیگر به عنوان یک مشکل اجتماعی به حساب آورد. مشکل اجتماعی بودن آن، این حقیقت را آشکار می سازد که در طول تاریخ عقاید و نظریات مردم نسبت به کسانی که عقب افتادگی روانی، ذهنی داشته اند، منعکس کننده نظریات اجتماعی آن زمان بوده و فرهنگ خاص آن ملت در شکل گیری آن عقاید و نظریات تاثیری شگرف داشته است و چگونگی برخورد با این گروه متأثر از شرایط اجتماعی و سطح فرهنگ و تمدن هر جامعه بوده و این رابطه متقابل تا به آن حد ملموس و دقیق است که به باور برخی از محققان می تواند آئینه تمام نمای فرهنگ و تمدن یک جامعه باشد. (هاشمی)

عقب ماندگی ذهنی همانطوری که یک مشکل اجتماعی به حساب می آید شاید قبل از هر چیز یک مشکل و معضل خانوادگی باشد که خانواده را با مشکلات روانی، اجتماعی و اقتصادی، عاطفی و غیره مواجه می سازد.

متن کامل را می توانید دانلود نمائید چون فقط تکه هایی از متن پایان نامه در این صفحه درج شده (به طور نمونه)

ولی در فایل دانلودی متن کامل پایان نامه

همراه با تمام ضمائم (پیوست ها) با فرمت ورد word که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند

موجود است

 


دانلود با لینک مستقیم


دانلود متن کامل پایان نامه بررسی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی)

دانلود پروژه تلفات و بهبود ضریب توان آنتن ها در شبکه های بیسیم

اختصاصی از سورنا فایل دانلود پروژه تلفات و بهبود ضریب توان آنتن ها در شبکه های بیسیم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پروژه تلفات و بهبود ضریب توان آنتن ها در شبکه های بیسیم


دانلود پروژه تلفات و بهبود ضریب توان آنتن ها در شبکه های بیسیم

از سال 1877م که نخستین آنتن ساده توسط هرتز ساخته شد. نظریه طراحی آنتن ها به سرعت پیشرفت کرده است و این پیشرفت ادامه دارد، با توجه به اینکه آنتن ها جزئی از یک سیستم مخابراتی الکترونیکی هستند، بایستی تکنولوژیست ها و مهندسین برق الکترونیک در این زمینه دانش کافی داشته باشند. امید است در این مقال اندک که در زیر به اجمال عنوان فصول آن را خواهیم آورد، قدمی هر چند کوچک در این راه برداشته باشیم .

این پایان نامه از 5 فصل تشکیل شده است. فصل اول در قالب طرح تحقیق به بررسی تاریخچه و نیز اهمیت مساله مورد تحقیق می پردازد. قابل ذکر است که اهداف ویژه تحقیق در این مساله نیز با توجه به عنوان و روش انجام این تحقیق به جای فرضیه ها و سوال های تحقیق در طرح تحقیق گنجانده شده است.

 

این فایل کاملا اصلاح  شده و شامل : صفحه نخست ، فهرست مطالب و متن اصلی می باشد و با فرمت ( word ) در اختیار شما قرار می گیرد.
(فایل قابل ویرایش است )
تعداد صفحات:110


دانلود با لینک مستقیم


دانلود پروژه تلفات و بهبود ضریب توان آنتن ها در شبکه های بیسیم

چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

اختصاصی از سورنا فایل چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود


چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود

 

 

 

 

 

 

 

 

نوع فایل:ورد قابل ویرایش

تعداد صفحه:70

قیمت:4000 تومان

دانلود و خرید به صورت آنلاین

در صورت هر گونه مشکل در دانلود و خرید با ما در تماس باشید

 

 

فهرست عناوین


چکیده...........................................................1
مقدمه............................................................2
توصیف وضعیت موجود..............................................4
شواهد 1...........................................7
ابزارهای اطلاعاتی............................15
یافته های علمی......................................17
مروری برادبیات پیشینه پژوهش.......................24
جمع بندی ونتیجه گیری از پیشینه پژوهش....................32
تجزیه وتحلیل وتفسیر داده ها.........................33
بهداشت روانی واهمیت پیشگیری اولیه درمدارس....................36
ابزار آموزشی مهارت های زندگی............................45
پایایی واعتبار آزمون ها......................................46
چگونگی اجرای آزمون ها..................................47
روش های آماری پژوهش.....................47
نحوه اجرای آزمایش...................48
تجزیه وتحلیل کمی وکیفی نتایج......................49
تبیین یافته های آماری........................50
تبیین یافته های کیفی...........................53
پیشنهادات....................................54
پیوست ضمایم.......................................58
فهرست منابع..............................68


چکیده :
پژوهش حاضر مربوط به این است که چگونه می توان با آموزش مهارت ها و روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود. جامعه آماری تعداد 15 نفر از دانش آموزان دختر هنرستان حرفه ای حاج قاسم عاشوری است که در سال تحصیلی 92-91 مشغول به تحصیل بودند. پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین منبع کنترل درونی و بیرونی دانش آموزان پرسشنامه منبع کنترل (لونسون) و پرسشنامه مورد استفاده برای تعیین میزان سلامت روان پرسشنامه سلامت عمومی کلدبرگ بود که ابتدا دو پرسشنامه قبل از اجرای کلاس مهارت های زندگی در اختیار دانش آموزان قرار گرفت و پس از بررسی نتایج این پرسشنامه ها به مدت 4 هفته در هر هفته 2 جلسه مجموعاً 8 جلسه در ماه برای دانش آموزان کلاس مهارت های زندگی برگزار گردید و پس از پایان کلاسها مجدداً آزمون سلامت عمومی کلدبرگ از دانش آموزان انجام گرفت. نتایج حاصل از بررسی های پس آزمون و پیش آزمون نشان دهنده تاثیر مثبت آموزش مهارت های زندگی بر تقویت سلامت روان دانش آموزان بود از نتایج پژوهش می توان در جهت تقویت سلامت روان دانش آموزان در سنین نوجوانی و جوانی در مدارس استفاده نمود و آن را در جامعه نهادینه نمود.

 

مقدمه
روانشناسان در دهه ی ها اخیر در برسی اختلالات رفتاری و انحرافات اجتماعی به این نتیجه رسیده اند که بسیاری از اختلالات و آسیب ها در ناتوانی افراد در تحلیل صحیح و مناسب از خود و موقعیت خویش، عدم احساس کنترل و کفایت شخصی جهت رویارویی با موقعیت های دشوار و عدم آمادگی برای حل مشکلات و مسائل زندگی به شیوه مناسب ریشه دارد. بنابراین با توجه به تغییرات و پیچیدگی های روزافزون جامعه و گسترش روابط اجتماعی آماده سازی افراد بخصوص نسل جوان جهت رویارویی با موقعیت های دشوار امری ضروری به نظر می رسد. در همین راستا روان شناسان با حمایت سازمان های ملی و بین المللی جهت پیشگیری از بیماریهای روانی و نابه هنجاری های اجتماعی آموزش مهارت های زندگی و برقراری ارتباط موثر را در سراسر جهان و در سطح مدارس آغاز نموده اند. (طارمیان و همکاران 1378).
آنچه امروز تحت عنوان مهارت های زندگی مشهود است تنها حاصل کار پژوهشگران عصر حاضر نیست بلکه بسیاری از این مهارت ها در لابلای تعالیم الهی بخصوص در قرآن و احادیث معصومین(ع) بیان شده است.
بطوری که تلاش برای برقراری ارتباط مفید و موثر با دیگران، خودشناسی و توجه به ارزشها که از فصول اساسی درس مهارت های زندگی است به کرات در قرآن، نهج البلاغه، صحیفه سجادیه و احادیث منقول از سایر معصومین(ع) مورد تاکید قرار گرفته است. (طارمیان و همکاران، 1378)
مهارت های زندگی جزء طرح های ارتقای بهداشت روان است که توسط سازمان جهانی بهداشت (WHO) در سال 1993 به منظور ارتقای سطح بهداشت روان و پیشگیری از آسیب های روانی و اجتماعی مطرح شده است.


دانلود با لینک مستقیم


چگونه می توان با آموزش مهارت هاو روشهای زندگی سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمود