سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

دانلود تحقیق تأثیر تکنولوژی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی

اختصاصی از سورنا فایل دانلود تحقیق تأثیر تکنولوژی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود تحقیق تأثیر تکنولوژی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی


دانلود تحقیق تأثیر تکنولوژی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی

دستگاه تعلیم و تربیت نه تنها در ایران ، بلکه در سایر ممالک جهان وظیفة سنگینی رابر عهده دارد. سرمایه گذاری برای تربیت نیروی انسانی کارآمد که در بخش های مختلف جامعه مشغول به کار خواهند شد. دورة ابتدایی که به عنوان زیر بنای نیروی کار جامعه به شمار می رود باید از آموزش صحیح ومناسبی برخوردار باشد تا بتواند پاسخگوی نیازهای رو به گسترش جامعه باشد.

بنابراین مطالب آموزش داده شده باید به صورت کاربردی در زندگی روزمرة کودک قابل استفاده باشد. لذا برای رسیدن به این مقصود استفاده از وسایل کمک آموزشی از نیازهای اولیه و مهم این دوره به شمار می رود زیرا تدریسی که حتی الامکان حواس بیشتری را در یادگیری جلب نماید موفق تر است. علاوه بر آن بعضی از مفاهیم و واژه ها را نمی توان به دانش‌آموزان فهماند و در زندگی روزمرة آنها نیز نمونه های مشابهی وجود ندارد که با استفاده از آنها مطالب را قابل فهم کرد. در این گونه موارد باید از فلیمهای آموزشی که مفاهیم را به صورت ملموس و واقعی ارائه می دهند استفاده نمود.

از طرف دیگر چون دانش آموزان یک کلاس تواناییهای فکری متفاوتی دارند. معلم نمی تواند با برنامة کلاس همة آنها را قانع کند. کتابهای درسی نیز در حد توان دانش آموزان متوسط تنظیم می شود. لذا معلم بایداز وسایل کمک آموزشی متنوع نظیر پوسترـ مجله ـ کتاب و … استفاده کند. بنابراین استفاده از وسایل کمک آموزشی می تواند نقش بسیار ارزنده ای در جلوگیری از افت تحصیلی و یادگیری مطالب درسی ایفا کند. تکنولوژی وکاربرد آن امروزه آنچنان گسترش یافته است که می توان به جرأت گفت که جدا کردن آن از آموزش نوین محال می باشد و استفاده از وسائل در آموزش این امکان را به معلم می دهد که با اطمینان و آسودگی بیشتر به تدریس مفاهیم علمی و عملی بپردازد.

شامل 142 صفحه فایل word قابل ویرایش


دانلود با لینک مستقیم


دانلود تحقیق تأثیر تکنولوژی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی

جزوه درسی آلودگی هوا (مباحث دارای مسائل) به همراه نمونه سوال و حل

اختصاصی از سورنا فایل جزوه درسی آلودگی هوا (مباحث دارای مسائل) به همراه نمونه سوال و حل دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

جزوه درسی آلودگی هوا (مباحث دارای مسائل) به همراه نمونه سوال و حل


جزوه درسی آلودگی هوا (مباحث دارای مسائل) به همراه نمونه سوال و حل

فایل ورد قابل ویرایش درس آلودگی هوا رشته مهندسی محیط زیست به همراه نمونه سوال حل شده در 21 صفحه

عناوین:
توربولانس یا توربولانس مکانیکی
توربولانس حرارتی
پایداری هوا
مسئله1-1-
مسئله 1-2-
شاخص رده بندی پایداری هوا
حداکثر عمق آمیختگی (Maximum Mixing Depth:MMD)
مسئله 2-1-
تبدیل غلظت آلاینده های گازی
مسئله 3-1-
مسئله 3-2-
(Pollution Standard Index): PSI
مسئله 4-1-
مسئله 4-2:
منوکسید کربن(CO) در خون
مسئله 5-1-
مدل سازی کیفیت هوای ساختمان
مسئله 6-1-
مسئله 6-2-
مدل پخش گوس : Gaussian Plume Dispersion Model
مسئله 7-1-
مسئله 7-2-
مدل های پیش بینی تغییرات درجه حرارت زمین
مسئله 8-1-


دانلود با لینک مستقیم


جزوه درسی آلودگی هوا (مباحث دارای مسائل) به همراه نمونه سوال و حل

3 عدد کتاب و جزوه درسی فولاد 1

اختصاصی از سورنا فایل 3 عدد کتاب و جزوه درسی فولاد 1 دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

3 عدد کتاب و جزوه درسی فولاد 1


3 عدد کتاب و جزوه درسی  فولاد 1

3 عدد جزوه و کتاب فولاد 1 فوق العاده عالی برای دانشجویان عمران . بسیار کاربردی. 

در این مجموعه جزوه فوق العاده دکتر سالاری نیز موجود میباشد


دانلود با لینک مستقیم


3 عدد کتاب و جزوه درسی فولاد 1

برنامه ریزی درسی تلفیقی

اختصاصی از سورنا فایل برنامه ریزی درسی تلفیقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه:14

 

  

 فهرست مطالب

  • مقدمه
  • چرایی رویکرد تلفیق
  • انواع رویکردهای تلفیق
  • درون رشته ای موازی
  • میان رشته ای
  • چند رشته ای
  • چند رشته ای متقاطع
  • چند رشته ای متکثر
  • فرارشته ای
  • فرارشته ای افقی
  • فرارشته ای قائم
  • فرارشته ای مورب

 

 

مقدمه :

          فلسفه آموزش در گذشته صرفاً به انتقال مجموعه ای از یک دانش سازمان یافته و یا ایجاد و ارتقاء نظام ارزشی حاکم بر رفتارهای فرد و جامعه محدود می شد که این مهم در چارچوب و برنامه ای برأمده از یک نظام رشته ای با ساختاری مشخص و زنجیره ای نهادینه از مفاهیم  روشها و گامهای آموزشی عملی می شد.

          اما امروزه فلسفه آموزش به بیش از آنچه در گذشته بود توسعه یافته و رویکردهای جدیدی مورد استفاده قرار گرفته که در آنها اهمیت اصلی به شخص انسان داده می شود  نه به مسیری که وی طی می کند . دراین برنامه ها واقعیتها و نیازهای دنیای جدید در فراسوی ساختار یکسویه نگر رشته ها جستجو شده و جزئی نگری و محدودیتهای تخصصی شدن و تقسیم علوم مطعون واقع می شود.

          آشنایی با این رویکردها و چرایی آنها برای برنامه ریزان درسی بویژه در دانشکده ها و موسساتی که در پی دستیابی به مرزهای جدید و خلق بایسته های خاص در عرصه علوم بویژه علوم انسانی هستند لازم و کارآمد است.

          دراین نوشته به اختصار و ایجاز تمام به معرفی اجمالی آنها می پردازیم.


دانلود با لینک مستقیم


برنامه ریزی درسی تلفیقی