تحقیق در مورد فناوری جدید میکرو کیس

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در مورد فناوری جدید میکرو کیس دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 4

فناوری جدید میکرو کیس

پیشرفت فناوری و ره آوردی دیگر ... 

تبدیل یک کیس به هفت کیس

به کمک میکرو کیسها می توان یک کیس را به 7 الی30 کیس دیگر تبدیل کرد و به جز کاهش چشمگیر هزینه ها از بیش از 10 مزیت مهم آنها نسبت به کیسهای معمولی بهره برد. این میکرو کیسها در دو کلاس X و L ارائه می گردند که در ادامه توضیح داده خواهند شد.

 الف) میکرو کیس سری X :

به کمک میکرو کیسهای سری X می توان یک کیس را به هفت کیس دیگر تبدیل کرد. طریقه این تبدیل بدین شکل است که بر روی کیس رایانه مرکزی مطابق شکل زیر دو عدد کارت PCI مخصوص نصب می شود و هر کارت می تواند سه خروجی برای میکرو کیسها مهیا نماید.  

برای راه اندازی هر میکروکیس نیز صرفا به یک مانیتور، صفحه کلید و موس نیاز است و دیگر نیازی به خرید یک کیس جدید با قطعات موجود در آن نمی باشد.

میکرو کیسها دارای هارد، پردازنده و حافظه مجزا نبوده و از منابع رایانه مرکزی استفاده می نمایند.از نظر اندازه نیز هر میکرو کیس در مشت انسان کاملا جا شده و وزنی معادل 150 گرم، طول10، عرض 5/6 ، ارتفاع 8/2 سانتیمتر دارد.

1) پیش نیازهای استفاده از میکرو کیسها :

- استفاده از رایانه مرکزی با پردازنده P4

- وجود حداقل یک گیگا RAM به ازای هر سه میکرو کیس بر روی رایانه مرکزی

- وجود ویندوز XP بر روی رایانه مرکزی

2) مزایا :

- کاهش قابل ملاحظه هزینه های خرید کیس کامل رایانه

- به صفر رسیدن هزینه های مربوط به پشتیبانی و نگهداری سیستمها (زیرا میکرو کیسها

سیستم عامل مستقل نداشته و همگی از ویندوز رایانه مرکزی استفاده می کنند و بدین

ترتیب خرابی ویندوز نخواهند داشت.)

- به صفر رسیدن مشکلاتی که ویروسها ایجاد می کنند (زیرا این کیسها دارای حافظه مجزا نمی باشند.)

- کاهش چشمگیر مقدار فضای مورد نیاز برای استقرار کیس

- کاهش بسیار قابل ملاحظه مصرف برق تا میزان 5 درصد یک کیس معمولی

- راحتی حمل و نقل به دلیل کوچکی حجم و وزن کیسها (وزن یک کیس حدود 10 کیلو گرم بوده و وزن یک میکرو کیس 150 گرم می باشد.)

- عدم نیاز به ارتقای سخت افزار میکرو کیس (زیرا میکرو کیس از سخت افزار رایانه مرکزی استفاده می کند.)

- عدم نیاز نصب نرم افزارها بر روی میکرو کیسها (تمامی میکروکیسها می توانند برنامه های نصب شده بر روی رایانه مرکزی را اجرا نمایند.)

- عدم نیاز به بروز رسانی میکروکیسها (با بروز رسانی سخت افزار و نرم افزارهای رایانه

مرکزی، خود به خود سایر میکروکیسهای متصل نیز بروز می گردند.)

- استفاده کامل و بهینه از قدرت و حافظه سخت افزار کیس مرکزی

- بدون صدا و عدم تولید گرما و نیاز به فن

ایجاد امنیت کامل اطلاعات به دلیل عدم امکان کپی کردن اطلاعات

- امکان اعمال مدیریت و نظارت بیشتر بر روی اطلاعات

- دسترسی میکرو کیسها به شبکه و اینترنت از طریق رایانه مرکزی

- سادگی به اشتراک گذاشتن اطلاعات

- امکان ایجاد سطوح امنیتی بر روی اطلاعات

- نصب و راه اندازی ساده

- بیش از 10 سال عمر مفید و 3 سال گارانتی تعویض

- حمایت از سیستم عامل Winodows و Linux

- عدم نیاز به نصب ویندوز سرور بر روی رایانه مرکزی (وجود ویندوز XP بر روی رایانه مرکزی کفایت می کند.)

- اجرای بدون نقص 99 درصد نرم افزارهای موجود بر روی میکروکیسه

3) معایب :

- عدم امکان بکار گیری سیستم عامل DOS بر روی میکرو کیسها

- حداکثر فاصله میکروکیس از رایانه مرکزی در صورت استفاده از کابل CAT6 بیش از 10 متر و

در صورت استفاده از کابل CAT5 بیش از 5 متر نمی تواند باشد.

- حداکثر رزولوشن مانیتور نمی تواند از بیش از 768*1024 و 16 بیت باشد

- کم شدن سرعت رایانه مرکزی در صورت عدم بکارگیری سخت افزار مناسب بر روی آن

- بر روی میکرو کیسها نمی توان از نرم افزارها حجیم مانند PhotoShop استفاده نمود زیرا

هنگام کار بروی فایلها با حجم زیاد، سرعت کاهش می یابد.

- عدم حمایت از بازیهای رایانه ای 3D

میکرو کیس سری L :

این مدل عینا شبیه سری X‌ و با مزیتهای بیشتر زیر می باشد :

- تبدیل یک کیس به حداکثر سی کیس

- هیچ محدودیتی در فاصله میکروکیس از رایانه مرکزی وجود ندارد.

- حمایت از رزولوشن تا 1280*1024 و 24 بیت

- دارای ورودی میکرو فن

- دارای پورت USB

تحقیق درباره بررسی کارآفرینی در عرصه فناوری نانو

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق درباره بررسی کارآفرینی در عرصه فناوری نانو دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

فرمت فایل :word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 13  صفحه

تاریخچه

در حالی که تولد فناوری‌نانو را در سال 1959، به هنگام سخنرانی تاریخی ریچارد فاینمن با عنوان آن پایین فضای بسیاری هست ثبت کرده‌اند، اما ورود سرمایه‌گذاران به عرصه این فناوری که در سال 1996 رخ داد ، بیانگر این واقعیت است که فناوری‌نانو از آزمایشگاه خارج شده است و باید انتظار سرمایه‌گذاری‌های کلانی را در این حوزه داشته باشیم. اگر کارآفرینی را ایجاد کسب و کارهای جدید یا هر نوع نوآوری در کسب و کارهای قدیمی تعریف کنیم خواه این نوآوری درارائه محصول یا خدمتی جدید باشد،‌ یا در نحوه جدیدی از تولید محصول یا خدمت یا حتی در بسته‌بندی، قیمت‌گذاری و بازاریابی، آنگاه هر جایی که فناوری‌نانو وارد شود منجر به کارآفرینی می‌گردد

پاورپوینت نقش فناوری های اطلاعاتی جدید در تحول کسب و کار

اختصاصی از سورنا فایل پاورپوینت نقش فناوری های اطلاعاتی جدید در تحول کسب و کار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نوع فایل:  ppt _ pptx

( قابلیت ویرایش )

---

 قسمتی از محتوی متن پاورپوینت : 

تعداد اسلاید : 119 صفحه

نقش فناوری های اطلاعاتی جدید در تحول کسب و کار The Role of New Information Technologies in Transformation of Traditional Businesses دکتر علی رضائیان نقش فناوریهای جدید اطلاعات در تحول کسب و کارهای سنتی چکیده: فناوریهای جدید اطلاعات نظیر شبکه های مسیر پهن، ارتباط با تلفن همراه و شبکه جهانی اینترنت، بسیار شناخته شده می باشند.
ولی توانمندی آنها برای تبدیل کسب و کارها، سازمانها و صنایع اغلب ناشناخته است.
شناخت چگونگی و هنگام به کارگیری این فناوریها رمز موفقیت هر سازمان می باشد.
سازمانها و شرکتها برای کمک به تعیین بهترین راهبرد خود به ده عامل پیش برنده باید توجه کنند.
واژه های مهم: فناوری جدید اطلاعات، شبکه جهانی اینترنت، عامل پیش برنده، واسطه، راهبرد راهبردهای سه گانه استفاده از واسطه ـ مدلهای کسب و کار در تجارت الکترونیکی عوامل پیش برنده فناوری جدید اطلاعاتش مقدمه Three Mediation Strategies Drivers of NIT تولید کننده / تأمین کننده توزیع کننده مشتری زنجیرة سنتی ارزش حذف واسطه سنتی استفاده مجدد از واسطه واسطه مبتنی بر شبکه فناوری جدید اطلاعات نمودار 1 ـ راهبردهای سه گانه استفاده از واسطه ویژگی های ذاتی محصول یا خدمت Inherent Characteristics Product or Service 1.
فشردگی اطلاعات 1.
Information Intensity هر محصول یا خدمتی سه بعد ماده، انرژی و اطلاعات دارد ولی میزان اطلاعات هر یک به طور قابل ملاحظه ای با هم تفاوت دارد.
هر خودرو با حجم انبوهی از دستورالعملهای عملیاتی همراه است.
ولی بستنی، جز نام و مزه اطلاعات دیگری همراه ندارد.
در مورد کتاب و مجله باید گفت: اطلاعاتی که ارائه می کنند محصول به شمار می آید.
ظهور فناوریهای جدید اطلاعات مانند شبکه جهانی اینترنت، به سازمانها و شرکتها این امکان را داده که محتوای اطلاعات موجود در محصول و خدمت را اهرم نفوذ خود در بازار قرار دهند.
محصولات و خدمات دارای اطلاعات فشرده بیشتر، آمادگی بهتری برای سود بردن از فناوریهای جدید اطلاعات را دارند.
2.
قابلیت ساخت سفارشی 2.
Customizability فناوریهای جدید اطلاعات این امکان را به بسیاری از سازمانها و شرکتها می دهد تا محصول را سفارشی بسازند.
نسخه های بر خط روزنامه را می توان به طور سفارشی تهیه کرد که شامل اطلاعات و اخباری باشند که یک مشتری خاص نیاز دارد.
رایانه را نیز می توان سفارشی خرید.
نرم افزار پیچیدة مدیریت زنجیرة عرضه این امکان را فراهم می کند تا شرکتهای رایانه ای بتوانند با قیمتهای قابل رقابت بفروشند.
لوازم خانگی کوچک (نان سرخ کن و قهوه ساز) امکان اندکی برای استفاده از این نوع سفارشی ساختن را دارند.
3.
قابلیت تحویل الکترونیکی 3.
Electronic Deliverability شرکتهای هواپیمایی می توانند خدمات خود را به صورت الکترونیکی تحویل دهند.
مشتری بلیط را به صورت برخط پیش خرید می کند، و پس از آن، تأیید خرید و بلیط می تواند از طریق نامه الکترونیکی به صورت کارآمد تحویل شود.
NIT برای خرید خودرو اثربخش نیست.
مشتریان می توانند اطلاعات در مورد مدلهای مختلف خودرو را دریافت دارند و قیمتها را بر روی شبکه با هم مقایسه نمایند.
ولی مشتری دوست دارد خودرو را براند و

  متن بالا فقط قسمتی از محتوی متن پاورپوینت میباشد،شما بعد از پرداخت آنلاین ، فایل را فورا دانلود نمایید 

---

  لطفا به نکات زیر در هنگام خرید دانلود پاورپوینت:  توجه فرمایید.

• در این مطلب، متن اسلاید های اولیه قرار داده شده است.
• به علت اینکه امکان درج تصاویر استفاده شده در پاورپوینت وجود ندارد،در صورتی که مایل به دریافت  تصاویری از ان قبل از خرید هستید، می توانید با پشتیبانی تماس حاصل فرمایید
• پس از پرداخت هزینه ،ارسال آنی پاورپوینت خرید شده ، به ادرس ایمیل شما و لینک دانلود فایل برای شما نمایش داده خواهد شد
• در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون بالا ،دلیل آن کپی کردن این مطالب از داخل اسلاید ها میباشد ودر فایل اصلی این پاورپوینت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
• در صورتی که اسلاید ها داری جدول و یا عکس باشند در متون پاورپوینت قرار نخواهند گرفت.
  
• هدف فروشگاه پاورپوینت کمک به سیستم آموزشی و رفاه دانشجویان و علم آموزان میهن عزیزمان میباشد. 
  

---

دانلود فایل  پرداخت آنلاین 

فناوری آموزشی در کتب درسی فناوری آموزشی 35 ص

اختصاصی از سورنا فایل فناوری آموزشی در کتب درسی فناوری آموزشی 35 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 36

فناوری آموزشی در کتب درسی فناوری آموزشی

تحلیلی از محتوای کتب درسی فناوری آموزشی

 دکتر سید حسن مرتضوی نصیری

مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

مرکز مطالعات،تحقیقات و ارزشیابی آموزشی

 صفحه اصلی

چکیده

سوالی که بسیاری از اوقات ذهن ما را به خود مشغول داشته، این است که چقدر آنچه را می دانیم در عمل به کار می بندیم. نویسندگان و خوانندگان کتاب های درسی فناوری آموزشی نیز با این سوال روبرو هستند. در این پژوهش با انتخاب 9 کتاب درسی دانشگاه در این رشته به عنوان نمونه هدف مند و با استفاده از روش تحلیل محتوا و نیز تحلیل همخوانی سعی شده است به سوال فوق پاسخ داده شود. در واقع هدف این بوده است که معلوم شود چه مفاهیم و عناصری از فناوری آموزشی در این کتاب ها رعایت شده است و آیا رعایت یا عدم رعایت آنها با متغیرهایی چون جنسیت نویسنده، تعداد نویسندگان، نوع ناشر، نوبت و تیراژ چاپ همخوانی دارد یا نه.  عناصر مورد توجه به عنوان واحدهای تحلیل در 6 دسته طبقه بندی شد. پس از بررسی کتاب ها و صفحه های نمونه، داده های مربوط استخراج و سپس وارد رایانه شد. نتایج به تفصیل در متن مقاله شرح داده شده است. نتایج اجمالا ً حکایت از آن دارد که عناصر یا ویژگی های مربوط به دو طبقه سبک نگارش و اصول آموزش و یادگیری در کتاب های درسی فناوری آموزشی حضور پر رنگ تری داشته اند که از نقاط قوت این کتاب ها تلقی می شود.عناصر مربوط به طراحی آموزشی کمتر مورد توجه قرار گرفته اند، طوری که در اغلب کتب مورد مطالعه ویژگی های مربوط بدان غایب بوده است. به رغم اینکه طراحی پیام ها و کاربرد مواد دیداری می تواند بیش از پیش از توانمندی های فناوری های نوین بهره مند شود، اما ویژگی ها و عناصر آن در کتب فناوری آموزشی حضور چشمگیری نداشته است. اگرچه نویسندگان تلاش در خوری  را برای ساده و ملموس ساختن مطالب به عمل آورده اند، اما نیاز به تدارک دیدن تجربیات متنوعی از یادگیری در کتب درسی که بتواند مخاطب را به فعالیت و مشارکت فراخواند، بیش از پیش حس می شود. ویژگی های کالبدی کتاب از جمله مقولاتی بوده است که آنها را در این گونه کتاب ها کمتر از بقیه ویژگی ها می توان سراغ گرفت.

کلید واژه ها: تحلیل محتوا، فناوری آموزشی، کتب درسی، تحلیل همخوانی، طراحی آموزشی، پیام

مقدمه

با وجود اینکه واژگانی چون فن و فناوری آموزشی در ذهن بسیاری از شنوندگان ناآشنای آن پژواکی از  افزارها و سخت افزارها را به همراه دارد ، اما نیک می دانیم که فوت و فن آموزش فراتر و فراگیرتر از آن است. خوشبختانه در برهه ای به سر می بریم که در پی تحمل سختی های بسیار برای کاستن از کاستی ها، اکنون بشر گونه ای بس شگرف از فناوری، یعنی فناوری نوین اطلاعات و ارتباطات را در عرصه های مختلف به کار گرفته است. در این میان آموزش و فناوری آموزشی نیز  از مواهب آن بی بهره نمانده است. پیداست که این هردو می توانند در کمک و یاری به یکدیگر بسیار موثر باشند، اما اگر هرگزفراموش نکنیم که هیچیک از این دو جای یکدیگر را نمی گیرند و عرصه را بر سایر عناصر تنگ نمی کنند، بلکه می توانند به ترقی و تعالی همدیگر کمک کنند.

کتاب درسی یکی از همین عناصر و کانون توجه ما در این  گفتار است. تصور اینکه افزارهای الکترونیک امروزی بتواند جای آن را اشغال کند، تصوری دور از واقعیت است. البته همان طور که یکی از پژوهشگران گفته است شاید در برخی موارد نیز پافشاری بیش اندازه بر این ادعا که رایانه یا کتاب الکترونیک جای کتاب درسی را خواهد گرفت از سویی ناشی از منفعت طلبی صاحبان این صنایع است و از سویی هم شیفتگی هایی را به دنبال دارد که موجب اتلاف منابع مالی است.(گری چاپمن ، 1998)

شیفتگی در مقابل دعاوی بسیار زیبا همچون انطباق نشر الکترونیک با سیاست های حفظ محیط زیست، صرفه جویی در مصرف میلیون ها تن کاغذ و در نتیجه نجات جنگل ها دامنگیر دست اندرکاران مدارس هم شده است (توماس ویلسون، 2004).

اما مقصود این گفتار این نیست که ثابت کند، کتاب ماندگار است، بلکه مقصود بیشتر گوشزد کردن این نکته است که تبلور یافتن دانش در کنش و رفتار که در نزد همه اقوام و فرهنگ ها مورد تایید است، بیش از سخن و سخنرانی موثر و کارگر می افتد. برای ما که داعیه فناوری آموزشی را داریم بهترین جا برای نشان دادن الگوی کاربردی آن همانا ساعات کلاس و صفحات کتاب و صحنه های برنامه های آموزشی و درسی ماست  و اکنون با برخورداری از امکانات فناوری اطلاعات و ارتباطات بهتر و آسانتر می توان به این مهم جامه عمل پوشاند. در این گفتار سعی بر آن است آینه ای فراهم شود تا از چگونگی تبلوردانش خود در گوشه ای از عمل خویش با خبر شویم، نه چیزی بیشتر نه کمتر.  برای این منظور ناگزیر بایستی به تحلیل محتوا پرداخت.

با وجود اینکه تحلیل محتوا روشی دیرآشنا است، اما کمتر آن را در عرصه بررسی کتب درسی دانشگاهی به کار گرفته ایم و در زمینه کتب درسی فناوری آموزشی شاید نتوان نمونه ای برای آن سراغ گرفت. این موضوع صرفاً به کتاب های فارسی هم منحصر نمی شود، بلکه با جستجوی مختصری در اینترنت می توان مشاهده کرد که تحلیل محتوا در این عرصه در دسترس نیست. با این حال کسانی به ارایه پیشنهاد هایی در زمینه تحلیل محتوای کتب درسی پرداخته اند. به عنوان نمونه براون پیشنهاد کرده است که در بررسی متون درسی سه طبقه یا مقوله مورد توجه قرار گیرد که عبارت اند از نظام کتاب (شامل

مقاله در مورد فناوری ساخت دیوارهای دو جداره

اختصاصی از سورنا فایل مقاله در مورد فناوری ساخت دیوارهای دو جداره دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود در "پایین مطلب"

فرمت فایل: word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

تعداد صفحات: 34

آشنایی با فرآورده‌های عایق‌کاری حرارتی جدید

هدف از عایق‌کاری حرارتی، کاهش گرمای انتقال یافته یا به حداقل رساندن اثرات شیوه‌های جداگانه انتقال حرارت است و فرآورده های جدید سعی در تحقق بهتر این هدف دارد چندی پیش دوره‌های تخصصی آموزش آشنایی با مصالح ساختمانی جدید در مرکز تحقیقات ساختمان و مسکن برای گروهی از متخصصان و دست‌اندرکاران امر ساختمان برگزار شد.بخشی از این دوره آموزشی به فرآورده‌های عایق‌کاری حرارتی جدید در ساختمان اختصاص داشت که سهراب ویسه و ناهید خدابنده در این دوره‌های آموزشی به ارایه این مباحث و معرفی عایق های حرارتی جدید پرداختند. شرح این مباحث در پی می آید. اگر عایق به درستی نصب شود، انتقال گرما که از طریق جدارهای ساختمان انجام می‌شود کاهش می‌یابد. هدف از عایق‌کاری حرارتی، کاهش گرمای انتقال یافته یا به حداقل رساندن اثرات شیوه‌های جداگانه انتقال حرارت است. برای مثال عایق پتویی پشم شیشه یا یک تخته صلب پلی استایرن که فضای خالی دیوار دو جداره را پر می‌کند، انتقال حرارت را با تبدیل فضای خالی به تعداد زیادی فضاهای هوایی بسیار کوچک کم می‌کند. فضاهای هوایی کوچک حرکت هوا را کاهش داده و جریان همرفت را به حداقل می‌رساند تا از توان عایق‌کاری هوای ساکن استفاده شود.