سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور

اختصاصی از سورنا فایل ‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور


‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور

‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 10

 

 

 

 

‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور  26/10/1372 

‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور

‌ماده 1 - به منظور تحقق مشارکت و نظارت مردم در امر آموزش و پرورش و بهره‌گیری از کلیه منابع و امکانات، جهت تأسیس، توسعه و تجهیز‌فضاهای آموزشی و پرورشی و تسهیل در فعالیتهای اجرایی آموزش و پرورش، شوراهای آموزش و پرورش در استانها و شهرستانها به شرح این قانون‌تشکیل می‌گردد.

‌ماده 2 - منظور از شورای استان و شورای شهرستان و شورای منطقه که طبق این قانون تشکیل می‌شود، به ترتیب شورای آموزش و پرورش استان،‌شورای آموزش و پرورش شهرستان و شورای آموزش و پرورش منطقه است.

‌تبصره - تشکیل شورای آموزش و پرورش منطقه در شهرهای بزرگ و بخشهای کشور، به پیشنهاد شورای استان و تصویب وزارت آموزش و‌پرورش خواهد بود.

‌ماده 3 - ترکیب شورای استان به شرح زیر است:

1 - امام جمعه مرکز استان یا نماینده وی که از میان روحانیون آشنا به موازین تعلیم و تربیت اسلامی تعیین می‌شود. (‌در صورت صلاحدید مقام‌معظم رهبری)

2 - استاندار.

3 - مدیر کل آموزش و پرورش استان که دبیر و مسئول تعیین دستور جلسات شورا است.

4 - شهردار مرکز استان.

5 - رییس سازمان برنامه و بودجه استان.

6 - معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان.

7 - مدیر کل یا رییس نوسازی و توسعه و تجهیز مدارس استان.

8 - دو نفر از رؤسای آموزش و پرورش شهرستان به انتخاب رؤسای آموزش و پرورش مناطق استان.

9 - یکی از استادان دانشگاه‌های استان با اولویت اساتید تعلیم و تربیت، به انتخاب سایر اعضای شورا.


دانلود با لینک مستقیم


‌قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش در استانها، شهرستانها و مناطق کشور

اهدف و اهمیت آموزش و پرورش

اختصاصی از سورنا فایل اهدف و اهمیت آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

اهدف و اهمیت آموزش و پرورش


اهدف و اهمیت آموزش و پرورش

اهدف و اهمیت آموزش و پرورش

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 80

 

 

 

 

مقدمه:

هدف و اهمیت آموزش و پرورش در کشور ما تربیت انسانهایی مؤمن و متعهد، دلسوز و از طرفی تربیت افراد با تجربه و دارای سطح علمی بالاتر می‌باشد. چرا که آموزش و پرورش تفکیک ناپذیر از هم دیگری می‌باشد. از آنجا که آدمی از طریق حد مطلوبی از آموزش و پرورش به حد متعارفی از ذوق سلیم قدرت تخیل و تحلیل می‌رسد، همچنین در جامعه همه مسائل و پدیده‌ها بلافاصله به مرزهای تخصص و مهارت نمی‌رسدولی باید قبل از آن در ستون ذوق سلیم و قدرت دریافت انتقادی و تحلیلی افراد قرار گرفته پس بر همه دانشجویان علوم تربیتی و برنامه‌ریزی آموزشی ضروری است که برای شناخت برخی مسائل آموزشی و پرورش خود را بهره‌مند از این حداقل نمایند. امادر  مدیریت آموزش و پرورش هم اصول  خط مشیهای بنیادی و هم سیاستهای اجرائی را مورد نظر قرار می‌دهد . و نباید انسانها را بعنوان یک ابزار تلقی کرد بلکه باید یک پل ارتباطی بین دانش‌آموزان و مدیران مدارس وجود داشته باشد. مدیران باید سعی و تلاش خود را برای بهتر عرضه کردن اطلاعات و انتقال معلومات به دانش آموزان را در نظر داشته باشند. تا بتوانند در امر آموزش و پرورش پیشرفتهای چشمگیری داشته باشند. امروزه متفکران تعلیم و تربیت و متخصصان در این رشته باید مقدمات حرکت و هدایت آدمی ر ادر صراط مستقسم پرستش پروردگار فراهم آورد و او را به مرحله کمال انسانی تسهیل نماید از سوی دیگر افراد را با آخرین اساس آموزش و پرورش آماده کردن انسان برای آموزش عمومی. آموزش تربیتی و مهارتهای ملی که در مجموعه اهداف تربیتی و آموزشی را


دانلود با لینک مستقیم


اهدف و اهمیت آموزش و پرورش

آلمان و آموزش و پرورش در آن

اختصاصی از سورنا فایل آلمان و آموزش و پرورش در آن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

آلمان و آموزش و پرورش در آن


آلمان و آموزش و پرورش در آن

آلمان و آموزش و پرورش در آن

فرمت فایل: ورد

تعداد صفحات: 27

 

 

 

 

نظام آموزشی در آلمان

تحصیلات پایه

آموزش ابتدایی در اکثر استانها ، باستثناء مدارس برلین و براندِنبرگ (6 سال)، 4 سال بطول میانجامد. سیستم آموزش در مدارس متوسطه (کلاس 7/5 تا 13/12) به رشته های گوناگون تقسیم میشود و به فارغ التحصیلان هردوره مدرک رسمی اعطاء میگردد. برنامه تحصیلی هنرستانها (کلاس 11/10 ببالا) به اخذ گواهینامه تحصیلات عمومی میانجامد. نظام آموزش عمومی و حرفه ای شامل دبیرستانهای عمومی، مدارس ویژه معلولین و عقب افتادگان ذهنی و هنرستانهای تمام وقت و پاره وقت (کلاس 11/10 ببالا) است. مدارس متوسطه عمومی برای تامیین خدمات آموزش اجباری به 4 گروه تقسیم شده است. حوزه فعالیت (تک دوره ای یا چند دوره ای بودن) دبیرستانها توسط مراجع استانی تعیین میشود. تحصیلات متوسطه جزو نظام آموزش اجباری بشمار میرود و برای همگان رایگان است. کتب و سایر ملزومات بطور رایگان یا بصورت امانتی در بین محصلین توزیع میشود. از کلاس 10 ببالا، محصلین کم بضاعت از انواع و اقسام مساعدتها (بورسیه) بهره مند میگردند.

 

 

تحصیلات عالی

مراکز آموزش عالی دولتی و خصوصی به 3 گروه دانشگاه و مراکز آموزش عالی دانشگاهی (مدارس عالی فنی/ دانشگاههای فنی ، مدارس تربیت معلم )، کالج هنر و موسیقی و دانشگاههای علوم کاربردی - تقسیم میشود. از دهه 90 میلادی، ساختار برنامه های تحصیلی در مقطع آموزش عالی دستخوش اصلاحات بنیادین شده است. اصلاحات شامل تجدید نظر در مواردی چون طول مدت تحصیل و تفکیک دوره های حرفه ای از دوره های آکادمیک است. یکی از اولویتها در برنامه


دانلود با لینک مستقیم


آلمان و آموزش و پرورش در آن