گزارش کاراموزی درباره متالورژی

اختصاصی از سورنا فایل گزارش کاراموزی درباره متالورژی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

گزارش کاراموزی درباره متالورژی، فرمت ورد،43 صفحه

مقدمه:

متالورژی، علم و تکنولوژی استفاده از فلزات است. متالورژی، به عنوان یک فن از زمانهای قدیم وجود داشته است. انسانهای گذشته بسیاری از فلزات موجود در طبیعت را می شناختند و به کار می بردند. 3500 سال قبل از میلاد از طلا برای ساختن زیورآلات، بشقاب و ظروف استفاده میشده است. فن گدازش، پالایش و شکل دادن فلزات توسط مصریان و چینی ها بسیار تکامل یافت. مصریان قدیم می دانستند چگونه آهن را از سنگ آهن جدا کنند و می دانستند که فولاد سختی پذیر است. اما استفاده از آهن تا سال 1000 قبل از میلاد رایج نشده بود. استفاده از آهن نزد مردم عهد باستان متداول نبود و آنها استفاده از طلا، نقره و مس و برنج را ترجیح می دادند.

عموما در قرون وسطی علم کار بر روی فلزات مستقیما از استاد به شاگرد منتقل می شد و در نتیجه بسیاری از فرآیندها با خرافات می آمیخت. در مورد فرآیندهای متالورزیکی بسیار کم نوشته شده بود تا اینکه برنیگوچیو کتاب پیوتکنیا را در سال 1540 و به دنبال آن کتاب دِرِ متالورژیکا را در سال 1556 منتشر کرد. طی سال های متمادی توسط مردمی که در تقلید جنس و ساتار فولاد دمشق می کوشیدند، اطلاعات بسیاری به علم افزوده شد.

تا آغاز آخرین ربع قرن نوزدهم، اغلب تحقیقات در مورد ساختار فلز با چشم غیرمسلح و به طور سطحی صورت می گرفت. علم ساختار فلزها تقریبا وجود نداشت. در این میان، نیاز به وجود افرادی که سابقه ی علمی انها بیشتر از سابقه علمی و تجربی شان بود، احساس می شد.

بعدها در سال 1922 با کشف روشهای پراش اشعه X و مکانیک موجی، آگاهی های بیشتری درباره ی ساختار و خواص فلزها حاصل شد.

متالورژی حقیقتاً علم مستقلی نیست، زیرا بسیاری از مفاهیم اساسی آن از فییک، شیمی و بلورشناسی مشتق می شود. متخصصان متالورژی به طور فزآینده ای در تکنولوؤی جدید اهمیت پیدا کرده اند. سال ها پیش بخش عمده ی قطعات فولادی از فولاد کم کربن ارزان قیمت تهیه می شد که به سهولت ماشینکاری و ساخته می شد. عملیات گرمایی به طور عمده ای برای ابزار به کار برده می شد. طراحان قادر نبودند غیریکنواختی ساختاری، عیوب سطحی و غیره را به حساب بیاورند و کار درست آن بود که ضریب ایمنی بزرگ استفاده کنند. در نتیجه، ماشینها بسیار سنگین تر از حد لازم بودند و وزن زیاد نشانه ای از مرغوبیت محسوب مس شد. این وضع تا حدودی تا سالهای اخیر نیز اثر خود را حفظ کرده بود، اما با هدایت صنایع هواپیمایی و خودروسازی کم کم برطرف می شود. این صنایع بر اهمیت نسبت استحکام به وزن در طراحی خوب تأکید می کردند و این تأکید ، به ایجاد آلیاژهای جدید سبک و پراستحکام منجر شد

فهرست:

مقدمه

دسته بندی رشته های متالورژی

مفاهیم اساسی در شکل دهی فلزات

مکانیزم های تغییر شکل

مکانیزم لغزش در تغییر شکل

ساختار fcc

ساختار hcp

ساختار bcc

مکانیزم دوقلویی در تغییر شکل

 مقایسه سیستم های تغییر شکل (لغزش و دوقلویی)

تفاوت های موجود بین لغزش و دوقلویی شدن شامل موارد زیر می شود

مقدار حرکت

نمایش میکروسکوپی

جهت گیری شبکه

مفهوم سوپرپلاستیسیته

تأثیر متقابل تغییر شکل و ساختار ماده

بازیابی

فرآیندهای مورد استفاده در طی شکل دهی فلزات

کارگرم

همگن سازی

کار داغ و تبلور مجدد

عملیات حرارتی-مکانیکی (ترمومکانیکال)

کوره پیش گرم

اندازه گیری دما و ابزارهای مربوط به آن

• اندازه گیری دما با توجه به رنگ
• مواد ترموکوپل
• آذرسنج ثبتگر و کنترلگر
• آذرسنج تابشی
• آذر سنج نوری

آزمون کشش

خواص کششی

حد تناسب

حد کشسان

نقطه تسلیم

استحکام تسلیم

استحکام نهایی

استحکام شکست

داکتیل بودن.

ازدیاد طول

کاهش سطح مقطع

مدول کشسانی یا مدول یانگ

تنش-کرنش حقیقی

برجهندگی و چقرمگی

سختی

سختی کشسان

مقاومت در برابر برش یا سایش

مقاومت در برابر فرورفتن

شکل دادن به وسیله نورد

منابع:

تحقیق درباره بررسی مقاومتهای ممیزی

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق درباره بررسی مقاومتهای ممیزی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه5

طرز چگونگی خواندن مقاومتهای ممیزی

این روش برای مقاومت های با تولرانس 2% به بالا استفاده می شود . به جدول زیر توجه نمائید. هر کدام از این رنگها معرف یک عدد هستند:

0 : سیاه

1 : قهوه‌ای

2 : قرمز

3 : نارنجی

4 : زرد

5 : سبز

6 : آبی

7 : بنفش

8 : خاکستری

9 : سفید

دو رنگ دیگر هم روی مقاومتها به چشم می‌خورد: طلایی و نقره‌ای ، که روی یک مقاومت یا فقط طلایی وجود دارد یا نقره‌ای.اگر یک سر مقاومت به رنگ طلایی یا نقره‌ای بود ، ما از طرف دیگر مقاومت ، شروع به خواندن رنگها می‌کنیم. و عدد متناظر با رنگ اول را یادداشت می‌کنیم.

سپس عدد متناظر با رنگ دوم را کنار عدد اول می‌نویسیم. سپس به رنگ سوم دقت می‌کنیم . عدد معادل آنرا یافته و به تعداد آن عدد ، صفر می‌گذاریم جلوی دو عدد قبلی( در واقع رنگ سوم معرف ضریب است ). عدد بدست آمده ، مقدار مقاومت برحسب اهم است. که آنرا می‌توان به کیلواهم نیز تبدیل کرد.

ساخت هر مقاومت با خطا همراه است. یعنی ممکن است 5% یا 10% یا 20%خطا داشته باشیم . اگر یک طرف مقاومت به رنگ طلایی بود ، نشان دهنده مقاومتی با خطا یا تولرانس 5 % است و اگر نقره‌ای بود نمایانگر مقاومتی با خطای 10% است.اما اگر مقاومتی فاقد نوار چهارم بود،بی رنگ محسوب شده و تولرانس آن را 20 %در نظر می گیریم.

به مثال زیر توجه نمایید:

از سمت چپ شروع به خواندن می کنیم . رنگ زرد معادل عدد 4 ، رنگ بنفش معادل عدد7 ، رنگ قرمز معادل عدد2 ، و رنگ طلایی معادل تولرانس ٪5 می باشد . پس مقدار مقاومت بدون در نظر گرفتن تولرانس ، مساوی 4700 اهم ، یا 7/4 کیلو اهم است . و برای محاسبه خطا عدد4700 را ضربدر 5 و تقسیم بر 100 می کنیم ، که بدست می آید:235

4935=235+4700

4465=235-4700

مقدار واقعی مقاومت چیزی بین 4465 اهم تا 4935 اهم می باشد .

سیاه     0                    قهوه ای      1                  

 قرمز        2

نارنجی       3              زرد           4                 

 سبز          5

آبی             6             بنفش           7                

 خاکستری   8

سفید           9

 روش خواندن مقاومت:

 همانطور که دیده اید روی مقاومت ها(کربنی)تعدادی رنگ دیده  می شود به جای رنگ اول عدد رنگ دوم عدد و به اندازه ی عددی که در ردیف سوم است 0 میگزاریم. 

مثال:مقدار این مقا ومت چیست؟

دانلود فایل سرت Cert گوشی گلکسی سامسونگ گلکسی A5 مدل Samsung Galaxy A5 Duos SM-A5000 با لینک مستقی

اختصاصی از سورنا فایل دانلود فایل سرت Cert گوشی گلکسی سامسونگ گلکسی A5 مدل Samsung Galaxy A5 Duos SM-A5000 با لینک مستقی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

موضوع :دانلود فایل سرت Cert گوشی گلکسی سامسونگ گلکسی A5 مدل Samsung Galaxy A5 Duos SM-A5000 با لینک مستقیم

فایل سرت در پنج ورژن مختلف 

  فایل A5000 cert

با لینک مستقیم می توانید فایل مورد نظر خود را دانلود نمایید
با تشکر تیم

تحقیق در مورد اقدام پژوهی

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در مورد اقدام پژوهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد صفحه28

تعریف اقدام پژوهی (پژوهش در عمل)

اصطلاح پژوهش در عمل ترجمه انگلیسی action research می‌باشد.این اصطلاح چند سالی است که تحت عنوان اقدام پژوهی یا پژوهش عملی توسط برخی از اساتید کشورمان مطرح شده است (قاسمی پویا، 1382، 4) بنابراین به منظور درک بهتر این واژه لازم است که تعاریف ارائه شده در این خصوص مطرح گردد تا امکان دستیابی به شناخت درست از آن واژه (اقدام پژوهی) فراهم گردد.

کورت لوین که اولین بار این واژه را ابداع نمود چنین بیان می‌نماید که این روش به عملکرد اجتماعی نیازمند است و تحقیق در جهت مدیریت اجتماعی یا مهندس انسانی می‌تواند از مهمترین ویژگی آن به شمار آید و آن نوع اقدام پژوهی و تحقیق تطبیقی است که براساس شرایط و تاثیرات انواع مختلف عملکرد اجتماعی صورت می‌گیرد و موضوع اصلی آن بهبود فعالیت اجتماعی است. علاوه بر این چنین بیان می‌نماید تحقیقی که به جز افزایش قطر کتاب چیزی به عمل نیاورد کارایی نخواهد داشت (جان اسمیت، به نقل از علی سید طاهرالدینی، 1384، 42).

همچنین ژانت متوز (2000) معتقد است که اقدام پژوهی یک شکل از پژوهش گروهی خود اندیشیده انجام شده توسط شرکت‌کنندگان در موقعیت‌های اجتماعی است که به منظور بهبود بخشیدن و اصلاح عقلانیت و صحت و درستی اقدامات اجتماعی یا آموزشی آن‌ها و همین‌طور شناخت وفهم آن‌ها از این اقدامات صورت می‌گیرد (ساکی، 1383، 71)
از سوی دیگر از نظر مک نیف (mc niff) و همکارانش اقدام پژوهی عبارتند از: نوعی پژوهش کارور (practioner research) است که می‌تواند به شما کمک کند تا در هر جایی که مشغول کار هستید وظایف شغلی خود را به نحو بهتری انجام دهید .به زبان ساده پژوهش کارور بدین معناست که پژوهش توسط خود افراد و ضمن کارشان صورت می‌گیرد (همان منبع، 72)

در یک جمع‌بندی کلی از تعاریف ارائه شده توسط پژوهشگران اقدام پژوهی عبارت است از نوعی تحقیق که توسط خود افراد درگیر در یک مساله و برای حل یا کاهش آن انجام می‌گیرد .عمل محور اساسی در این نوع تحقیق است.به این معنا که شخص یا افراد عمل خود را در حین کار و فعالیت مورد پژوهش قرار می‌دهند .در این روش هم پژوهشگر درگیر موضوع پژوهش است و هم موضوع پژوهش مربوط به عمل فعلی پژوهشگر است (قاسمی پویا، 1384، 9).بنابراین در این پژوهش سعی محققان بر این است که وضعیت نامناسب موجود را به وضعیت مناسب تغییر دهند.

لذا اقدام پژوهی دارای ویژگی‌های زیر می‌باشد:

- فعالیت‌ علمی است.

- توسط یک یا چند نفر انجام می‌پذیرد

- در آن تغییر وضع موجود (نامطلوب) به وضع مطلوب مورد نظر است.

- روش تغییر ابتکاری (gretive) است (سیف الهی، به نقل از علی سید طاهرالدینی، 1384، 49)

معلم پژوهنده

معلم پژوهنده به هر معلم یا دست‌اندرکار آموزش و پرورش اطلاق می‌گردد که به نحوی با مسائل آموزش و پرورش سروکار دارد و علاقمند است برای بهسازی و اصلاح وضعیت نامطلوب به اقدام پژوهی دست بزند تا نتیجه آن منجر به تغییر و اصلاح وضعیت گردد (رواق نور، نشریه سازمان آموزش و پرورش، 1385، 22)به عبارت دیگر معلم پژوهنده به معلمان و مدیرانی اطلاق می‌گردد که برای حل مسائل آموزشی‌شان اقدام به پژوهش می‌نمایند و

پاورپوینت جهانی شدن و نقش آن در شاخص های توسعه انسانی

اختصاصی از سورنا فایل پاورپوینت جهانی شدن و نقش آن در شاخص های توسعه انسانی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل حاوی مطالعه جهانی شدن و نقش آن در شاخص های توسعه انسانی می باشد که به صورت فرمت PowerPoint در 31 اسلاید در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است، در صورت تمایل می توانید این محصول را از فروشگاه خریداری و دانلود نمایید.

فهرست
شاخص توسعه انسانی
تاکید بر 3 معیار در سنجش شاخص توسعه انسانی
ابعاد شاخص توسعه انسانی
4 عامل شاخص های جهانی شدن
رابطه بین شاخصهای جهانی شدن و شاخص توسعه انسانی
نتیجه گیری

تصویر محیط برنامه