سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

بررسی و مقایسه اضطرابدانش آموزان محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی ازدواج مجدد نکرده اند

اختصاصی از سورنا فایل بررسی و مقایسه اضطرابدانش آموزان محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی ازدواج مجدد نکرده اند دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفحات :63

فرمت فایل : ورد

چکیده:

موضوع پژوهش حاضر،و بررسی و مقایسه میزان اضطراب کلی دانش آموزان دختر و پسر محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی که مادرشان بعد از فوت پدر ازدواج مجدد نکرده اند وهمچنین دانش آموزان دخترو پسر دارای هر دو والد اصلی، می باشد که این افراد در پایه سوم راهنماییو در محدوده سن16-14سال قرار گرفته اند و نمونه گیری بصورت تصادفی از کلیه مدارس راهنمایی دخترانه و پسرانه شهر تهران در سال تحصیلی84-83 انجام گرفته است 0

بررسی و مقایسه به وسیله اجرای آزمون اضطراب آر0بی0کتل صورت گر فته است وهمچنین پرسشنامه ای به منظورتفکیک دانش آموزان محروم از پدرکه مادرشان ازدواج مجدد کرده اندودانش آموزان محروم از پدرکه مادرشان ازدواج مجدد نکرده اند همچنین بررسی نظارت آنها دراین امر تهی هشده واز دانش آموزان خواسته شد که پس از اتمام پاسخگویی به آزمون به سوالات این پرسشنامه جواب دهند.

سرانجام اینکه فرض کلی پژوهش مبنی بر معناداربودن تفاوت میزان اضطراب دانش آموزان محروم از پدرکه مادرشان ازدواج مجدد کرده اند وآنهایی که مادرشان ازدواج مجدد نکرده اند تایید نشد0 البته بین میانگین این دو گروه تفاوت وجودداشت بطوریکه میانگین اضطراب گروه اول کمتر ازمیانگین اضطراب گروه دوم بود0 ولی دوفرض دیگر پژوهش مبنی برتفاوت میزان اضطراب دوگروه ذکرشده دربالا بادانش آموزان دارای هردو والدتایید شد0 همچنین مطابق بانتایج پاسخهای دانش آموزان به پرسشنامه دوم اینطور گزارش می شودکهاکثرا" باامرازدواج مجدد مادرمخالف بوده وآنهایی که مادرانشان ازدواج مجدد کرده اند دلیل این امررابیشتراصرار اطرافیان می دانند.


دانلود با لینک مستقیم


بررسی و مقایسه اضطرابدانش آموزان محروم از پدر که مادرشان ازدواج مجدد کرده اند و آنهایی ازدواج مجدد نکرده اند

دانلود مقاله مهندسی مجدد سیاستگذاری آموزشی مبتنی بر نظریه ی سرمایه ی نیروی انسانی در آموزش و پرورش

اختصاصی از سورنا فایل دانلود مقاله مهندسی مجدد سیاستگذاری آموزشی مبتنی بر نظریه ی سرمایه ی نیروی انسانی در آموزش و پرورش دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تضیح در مورد مقاله :

 

آموزش و پرورش در همه جوامع به عنوان موثر ترین ابزار برای مواجه با چالش های آینده قلمداد می گردد،زیرا

 

کارایی و اثر بخشی این ابزار در مواجه منطقی با دنیای متحول امروزی به اثبات رسیده است .یکی از مباحث جدی

تعلیم و تربیت در دوران پست مدرنیسم توجه به مقوله ی جهانی شدن می باشد ، موضوعی که در آن اقتصاد و

رقابت اقتصادی به عنوان یکی از گزینه های مهم در تمامی عرصه ها مطرح شده است . آموزش و پرورش به دلیل در

اختیار داشتن مکانیزم پرورش سرمایه انسانی به عنوان مهم ترین مزیت رقابتی ،به طور جدی مورد توجه

سیاستگذاران و مسئولین نظام های آموزشی جهانی قرار گرفته است . کشور ما نیز با تاسی به یافته های پژوهشی و

مطالعاتی و با تمسک به تجارب بین المللی و راهکارهای سند نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین، ناچار به

بازاندیشی و مهندسی مجدد سیاست گذاری آموزشی با رویکرد مبتنی بر نظریه سرمایه ی نیروی انسانی می

باشد.دراین مقاله سعی شده است به صورت تحلیلی به ضرورت، بسط و توسعه این مفهوم از لحاظ زیر بنایی پرداختهشود ودر مقایسه با یافته های سایر کشورهای جهان و منطقه ابعاد مهم این موضوع برای متولیان و سیاستگذاران

نظام آموزشی تببین می گردد و در پایان نیز برخی از پیشنهادات کاربردی را در رابطه با نظام آموزشی و در راستای

توجه هوشمندانه و عالمانه به این موضوع مهم ارائه می شود.

برای دانلود مقاله مراحل خرید را تکمیل نمایید .


دانلود با لینک مستقیم