دانلود پرسشنامه مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر
دانلود رایگان مقاله با موضوع: چگونه یک پرسشنامه علمی تهیه کنیم؟
دانلود پرسشنامه مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر
دانلود پرسشنامه مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر
دانلود رایگان مقاله با موضوع: چگونه یک پرسشنامه علمی تهیه کنیم؟
دانلود پرسشنامه مقیاس رویدادهای رابطه نامزدی چارلزئی و همکاران
دانلود رایگان مقاله با موضوع: چگونه یک پرسشنامه علمی تهیه کنیم؟
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*
فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)
تعداد صفحه:55
فهرست و توضیحات:
مقدمه
تجزیه و تحلیل
روش تحقیق
سابقه تحقیق
اصطلاحات و مفاهیم
بیان مسئله
اهداف
فرضیه های تحقیق
جامعه و نمونه
ماهیت مقیاس های بهره وری
از زمانی که مردم مشغول کار شده اند , بهره وری یکی از موضوعات مورد علاقه آنان بوده است مدارک به جا مانده از ویرانی های باستان نشان می دهد که بازده محصولات سال به سال ثبت می شدند , مقامات دولتی حتی در زمان های قدیم به بهره وری برزگران و زمین علاقه مند بودند . کشاورزان در اوایل قرن بیستم اندازه گیری بهره وری را , گرچه در آن زمان به این نام خوانده نمی شد , تلویحا" می فهمیدند . پیش از استفاده از وسایل مکانیکی در مزارع , کشاورزان برای انجام کار مزرعه صرفا" به نیروی انسانی متکی بودند . هنگامی که نخستین مزرعه داران در ایالات متحده امریکا زمین های بیشتری را پاک و آماده کردند و مساحت بیشتری را برای کشت به دست آوردند , به کارگران بیشتری برای انجام تمام کارهای مزرعه نیاز پیدا کردند . یک راه حل نسبتا" ساده توسعه خانواده و ایجاد گروهی بزرگ تر از کارگران بود . کشاورزان به وضوح دریافته بودند که بازده مزرعه انان بستگی به مقدار کار انجام شده دارد .
زمان سنجی در عصر صنعتی برای بهبود بخشیدن به بازده کارگر کارخانه انجام گرفت (Taylor 1947) . متخصصان زمان سنجی شمار قطعات تولید شده در یک دقیقه یا یک ساعت را به دقت ثبت می کردند . این مطالعات اولیه تولید را به عنوان فرآیندی از نهاده های کار و زمان تلقی می کردند . متخصصان زمان سنجی کوشیدند با ثابت نگهداشتن کار و با کاهش دادن مدت زمان مورد نیاز تولید برای همان تعداد قطعات , مشاغلی را طراحی کنند که فرآیند تولید را سرعت بخشد . این زمان سنجی و حرکت سنجی اولیه علاقه ای گسترده به بهره وری و شیفتگی به عقایدی را اثبات می کند که می توان از میزان معین از نیروی کار تولید بیشتری بدست آورد .
مقیاس سنجش کانرز-فرم معلم با قابلیت ویرایش با فرمت ورد
با 38 سوال و جدول
مقیاس_سنجش_بیش_فعالی_کانرز_فرم_مربی
اگر کودک رفتار توصیف شده را همیشه از خود نشان می دهد در ستون خیلی زیاد علامت بزنید. اگر رفتار را غالبا از خود نشان می دهد، علامت را در ستون سوم بزنید. اگر رفتار را کم و گاهی اوقات بروز می دهد در ستون دوم علامت بزنید. اگر رفتار را هرگز نشان نمی دهد در ستون یک علامت بزنید. لطفا بر اساس رفتار کودک در چند ماه گذشته فهرست را تکمیل کنید.