نظریه های روانشناختی و فیزیولوژیکی خلاقیت - 144 صفحه با منابع معتبر + doc

اختصاصی از سورنا فایل نظریه های روانشناختی و فیزیولوژیکی خلاقیت - 144 صفحه با منابع معتبر + doc دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مقدمه :

کشف عناصر ناشناخته ، خلق آثار جدید ، ارائه راه حلهای جدید ، مشخصه افرادی است که تاثیری عمیق بر زندگی بشری دارند . اختراع ماشین بخار ، فرمول مدل مارپیچی   dna ، ساختمان اولین هواپیما، فقط چند مورد برجسته از بروز خلاقیت ، با تاثیری عمیق در زندگی و فرهنگ ماست . , 1993 , p . 2) weisberg )

زندگی پیچیده امروز هر لحظه در حال نو شدن است و خلاقیت ضرورت استمرار زندگی فعال بشمار می رود . انسان  برای خلق نشاط و پویائی در زندگی ، نیاز به خلاقیت و ابتکار دارد تا انگیزه شوخ طبعی خود را ارضا کند و زمینه شکوفائی استعدادها وتوانائیهای خویش را فراهم کند چرا که جامعه انسانی برای زنده ماندن و گریز از مرگ و ایستائی ، به تحول نیاز دارد.

مسلما" انسان می تواند به طرق کاملا" زیادی خلاق باشد . درک این واقعیت چالشی واقعی در این عصر فضا و فرا رسیدن جامعه فرا صنعتی بوجود می آورد ، در هر زمینه دانش بشری انفجارهای اطلاعات وجود دارد . زمانی بود که فکر می کردیم مرزهای فضا نه ظرفیتهای بشر ، و دانش را می شناسیم . شخص می توانست چیزهای خوبی در مدرسه دانشگاه و یا از راه کار آموزی فرا گیرد و این دانش ، بقیه عمرش برایش مفید بود، آن روزها گذشت .

یک ارتباط بین خلاقیت و آینده عبارت از رابطه مثبت و قابل ملاحظه بین عملکرد دانش آموزان دبیرستان در آزمونهای خلاقیت و دستاوردهای خلاق آینده آنان در بزرگسالی  است.

نهضت پرورش استعداد خلاقیت و ابداع در کشورهای مختلف ، خاصه در کشورهای صنعتی و پیشرفته ، به سرعت در حال پیشرفت بوده و مورد پذیرش قرار گرفته است . و شاید بتوان سالهای (1950) را سالهای ترقی خلاقیت دانست به این دلیل که این مفهوم بی هیچ شرح و بسطی به فرایندهای ذهن اضافه شده است (کراس ، جوادیان ، 1369 ).

در اوایل دهه 1950 اسبورن بنیاد تفکر خلاق را تاسیس کرد و در شهر بوفالو در ایالت نیویورک ریاست اولین جلسه موسسه حل مسئله با روش خلاق را بر عهده گرفت ( مظفری ، 1376 ص:52 ).

و بدین ترتیب پژوهش در مورد خلاقیت پا به عرصه جدیدی می گذارد .  

      ساختار مغز و عملکرد آن

 انسان دارای ساختار مغزی می باشد که دارای عالیترین نوع عملکرد است. تحقیق اخیر پروفسور اورنشتین[1] از دانشگاه کالیفرنیا پرتو بیشتری بر فعا لیتهای گوناگون زیر فرمان هر قسمت از ناحیه های چپ و راست افکنده است . پروفسور اورنشتین تحقیق را با چنین استنباطی آغاز کرد که دو نیمه مغز از لحاظ بیولوژیکی مشابهت دارد و به مفهوم واقعی او بجای یک مغز که به دو قسمت تقسیم شده باشد آنها را به دو مغز متشابه در نظر گرفت که هماهنگ عمل می کنند و خواست بداند آیا همه قسمتهای جداگانه مغز فعالیتهای فکری متفاوتی علاوه بر فعالیتهای فیزیکی متفاوت انجام می دهند یا نه؟

با قرار دادن سر پوش خاصی روی سر چند دانشجو ، برای اندازه گیری امواج مغزی آنها ، پروفسور اورنشتین از آنان درخواست کرد که به انواع مختلف کار فکری بپردازند. ستونهای اعداد را جمع کنند نامه ها و مقاله های رسمی بنویسند ، قطعاتی رنگ آمیزی شده بسازند ، تجزیه و تحلیل منطقی انجام دهند و افکار خوش رویائی در سر بپرورانند . در تمام این احوال که فعالیتها ادامه داشت پروفسور اورنشتین امواج مغز را که از دو نیمه مغز هر نفر بر می خواست را اندازه گیری کرد یافته های او در عین حال شگفت انگیز و معنادار بود . به طور کلی مغز چپ ، اداره فعالیتهای فکری زیر را بعهده داشت :

ریاضیات

زبان و ترکیب عبارات کلام

منطق

بررسی و تجزیه و تحلیل

نویسندگی

و دیگر فعالیتهای مشابه

و سمت راست مغز فعالیتهای کاملا متفاوت دیگری را به شرح زیر عهده دار است :

تصور و تجسم

شناخت رنگها

موسیقی

وزن و آهنگ

خیالات و احلام (خواب و خیالات خوش )

سایر فعالیتهای مشابه

او هم چنین پی برد افرادی که کم و بیش عادت کرده بودند بطور انحصاری از یک طرف مغز خود استفاده کنند بطور نسبی قادر به استفاده از سوی دیگر مغز خود نبودند بطور کلی ، و نیز در موارد خاصی که فعالیتها بطور مشخص در ارتباط سمت دیگر مغز مورد نیاز بود ، این ضعف به چشم می خورد باز مهمتر از آن ، اورنشتین دریافت زمانی که از میان دو قسمت مغز ، بخش « ضعیفتر» تحریک و ترغیب به همکاری با مغز بخش قویتر می شد نتیجه نهائی افزایش فوق العاده در مجموع توانائی و کارائی آنها بود . افزایش نتیجه همکاری دو بخش به مراتب بزرگتر از حد انتظار اورنشتین بود ؛ او انتظار داشت که با تشویق بکار بخش ضعیفتر در همکاری با بخش قویتر افزایش از نوع متعارف 1بخش + بخش دیگر مغز = 2 برابر کارائی معمول ، در عمل و اجرا بدست آید نتیجه واقعی نشان داد که مغز می تواند به طرزی متفاوت با معیارهای متعارف ریاضی کار کند زیرا فعالیتهای یک طرف مغز به فعالیت طرف دیگر آن که افزوده شود ، نتیجه غالبا پنج تا ده برابر کارائی معمول یک طرف را نمودار می سازد .

از آنجا که فرایند تفکر خلاق نیاز به مقدار زیادی تفکر مربوط به هر دو نیم کره دارد انتظار می رود که«فرد خلاق ایده ال»کسی باشد که بتواند وظایف اختصاصی هر دو نیم کره راست و چپ را به نحوی مکمل اداره نموده و مورد استفاده قرار دهد نهایتا ممکن است این مطلب به عنوان یک حقیقت کشف شود ولی شواهد موجود ،که بر اساس مقدار زیادی اطلاعات روان سنجی قرار دارد حاکی از آن است که در انواع متعدد آزمونهای تفکر خلاق ، بزرگسالان نرمال که در وظایف مغزی نیم کره راست تخصص دارند تقریبا بدون استثناء از افرادی که شیوه ادغام دو نیم کره را بکار می برند ، پیشی می گیرند . چنین افرادی هم چنین یادگیریهای خود را بیشتر مورد استفاده قرار می دهند. مشکل افرادی که دارای شیوه یادگیری ادغامی هستند در تغییر جهت تفکر از نوعی که اسبورن در نظر دارد اشکال دارند . اسبورن اعتقاد داشت که وی وظایف «اخلاق» و «انتقاد جوئی» مغز می نامید نمی توانست به طور همزمان در بالاترین سطح خود عمل کند. فرایند قضاوت و تصور دو پدیده نسبتا متفاوت ولی مکمل همدیگر هستند در صورتیکه در موارد لازم از یکدیکر می توانند مجزا نگه داشته شوند . در کوشش خلاق باید مانند دو فرد مختلف عمل کنیم که گاه باید مغز قضاوت کننده خود را خاموش کرده و مغز خلاق خود را روشن کنیم و مدت لازم صبر نمود سپس چراغ قضاوت خود را روشن کنیم در غیر این صورت عجولانه ممکن است شعله های خلاقیت ما را خاموش نموده و ایده هائی که جدیدا" تولید شده را زایل نماید (آقائی فیشانی ، 1377 ص: 59 ).

 [1]. Professor rubert ornstein

مقدمه---------------------------------------- 17

ساختار مغز و عملکرد آن----------------------- 18

تعاریف خلاقیت :------------------------------- 25

1 . نگرشهای خاستگاهی :----------------------- 26

2 . نگرشهای فرایندی :------------------------ 27

رابطه هوش و خلاقیت --------------------------- 31

فرایند خلاقیت :------------------------------- 36

          مراحل والاس ------------------------ 37

          مراحل اسبورن ---------------------- 39

          مراحل تورنس ----------------------- 41

نظریه های خلاقیت :---------------------------- 42

1. نظریه های جهان باستان-------------------- 42
2. نظریه های جدید فلسفی --------------------- 44
3. نظریه های روان شناسی -------------------- 45
4. روانکاوی جدید ---------------------------- 46

خصوصیات افراد خلاق --------------------------- 49

نیازهای افراد خلاق --------------------------- 56

عوامل موثر در خلاقیت-------------------------- 58

          هوش ------------------------------- 59

          ویژگیهای شخصیتی-------------------- 61

          خانواده---------------------------- 63

          مدرسه و دانشگاه و نقش آن در خلاقیت 65

نقش انگیزه های درونی و بیرونی در خلاقیت------ 69

تاثیرات عوامل خاص بر خلاقیت :---------------- 70

          سن -------------------------------- 70

          جنس-------------------------------- 71

          ارزشها و فشارهای اجتماعی --------- 71

          تحصیلات----------------------------- 72

          نقش کوشش در خلاقیت------------------ 72

شرایط محیطی مطلوب برای خلاقیت --------------- 73

تکنیکهای خلاقیت و نو آوری--------------------- 74

        یورش فکری---------------------------- 75

      مدل سینکتیکس -------------------------- 77

      تکنیک دلفی ... ------------------------ 78

آموزش خلاقیت --------------------------------- 87

 الف : آموزش و پرورش عمومی خلاقیت------------ 87

         آموزش خلاقیت در جهان --------------- 88

  ب : آموزش خلاقیت در کودکان و دانش آموزان -- 89

     نکات قابل توجه در آموزش خلاقیت به فراگیران 93

    آنچه مربی برای پرورش فکر خلاق باید انجام دهد    96

    محتوای درسی فراگیر و ارتباط آن با خلاقیت  99

اصول اساسی در پرورش خلاقیت ----------------- 107

عوامل موثر در پرورش خلاقیت ----------------- 108

نقش امنیت و آزادی روانی در خلاقیت ---------- 113

خلاقیت و حل مسئله --------------------------- 115

خلاقیت و پیشرفت تحصیلی  -------------------- 117

خلاقیت و هنر -------------------------------- 118

خلاقیت و توسعه اقتصادی ---------------------- 121

اثر محرک عاطفی در خلاقیت ------------------- 122

شرایط لازم جهت استفاده حداکثر از قدرت تصور در خلاقیت 126

موانع خلاقیت -------------------------------- 128

عامل شانس در کاوش در مسیر خلاقیت ----------- 127

با تصور خلاق می توان روابط شخصی را بهبود بخشید 139

سوابق پژوهش در ایران ----------------------- 141

سوابق پژوهش در خارج ------------------------ 143

5 مقاله جدید معتبر در رابطه با پردازش تصویر ( Image Processing)

اختصاصی از سورنا فایل 5 مقاله جدید معتبر در رابطه با پردازش تصویر ( Image Processing) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

LOW DIMENSIONAL MANIFOLD MODEL FOR IMAGE PROCESSING

∗ STANLEY OSHER † , ZUOQIANG SHI ‡ , AND WEI ZHU §

1. In this paper, we propose a novel low dimensional manifold model (LDMM) and apply it to some image processing problems. LDMM is based on the fact that the patch manifolds of many natural images have low dimensional structure. Based on this fact, the dimension of the patch manifold is used as a regularization to recover the image. The key step in LDMM is to solve a Laplace-Beltrami equation over a point cloud which is solved by the point integral method. The point integral method enforces the sample point constraints correctly and gives better results than the standard graph Laplacian. Numerical simulations in image denoising, inpainting and super-resolution problems show that LDMM is a powerful method in image processing.

2.

First Order Algorithms in Variational Image Processing

1. Burger∗ , A. Sawatzky∗ , and G. Steidl† December 16, 2014 1

Introduction: Variational methods in imaging are nowadays developing towards a quite universal and flexible tool, allowing for highly successful approaches on tasks like denoising, deblurring, inpainting, segmentation, super-resolution, disparity, and optical flow estimation. The overall structure of such approaches is of the form

3.

Parametrized system level design: Real-time XRay image processing case study Conference Paper ·

 July 2016 DOI: 10.1109/ASAP.2016.7760793

Abstract—Complex embedded systems are used to facilitate real-time data processing applications. To cope with their surroundings, these systems need to provide some form of parameterization. Developing such systems is challenging as the system needs to execute in a stable and consistent way with the parameterization. In this paper, we want to present how we can develop such a system from C-code using the Compaan technology and show a real-time medical X-Ray image processing case study. Our purpose is to evaluate the system level synthesis flow of Compaan and to assess if the Compaan technology is capable of realizing such complex parametrized system.

4.

Machine Learning for Plant Phenotyping Needs Image Processing

Keywords: image processing, machine learning, plant phenotyping, stress

We found the article by Singh et al. [1] extremely interesting since it introduces and showcases the utility of machine learning for high throughput data-driven plant phenotyping. With this letter we want to emphasize the role that image analysis and processing have in the phenotyping pipeline beyond what [1] suggests, both in analyzing phenotyping data (e.g., to measure growth) but also when providing effective feature extraction to be used by machine learning. Key recent reviews have shown that it is image analysis itself (what the authors of [1] consider as part of pre-processing) that has brought a renaissance in phenotyping [2]. At the same time, the lack of robust methods to analyze these images is now the new bottleneck [3-5]. And this bottleneck is not easy to overcome. As the following aims to illustrate, it is coupled to the imaging system and the environment but also to the analysis task at hand and requires new skills to help deal with the challenges introduced.

5.Volume 3, Issue 3, March-2016, pp. 119-122 ISSN (O): 2349-7084

Review of Various Image Processing Techniques for Currency Note Authentication

Trisha Chakraborty, Nikita Nalawade, Abhishri Manjre, Akanksha Sarawgi, Pranali P Chaudhari Abstract:- In cash transactions, the biggest challenge faced is counterfeit notes. This problem is only expanding due to the technology available and many fraud cases have been uncovered. Manual detection of counterfeit notes is time consuming and inefficient and hence the need of automated counterfeit detection has raised. To tackle this problem, we studied existing systems using Matlab, which used different methods to detect fake notes

. Keywords – Counterfeit, Image Processing, Matlab, Cloud, Map Reduce

5 مقاله جدید و معتبر انگلیسی 2017 درباره شبکه های مش بی سیم (WMN )

اختصاصی از سورنا فایل 5 مقاله جدید و معتبر انگلیسی 2017 درباره شبکه های مش بی سیم (WMN ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

5 مقاله انگلیسی جدید 2017 از سایت معتبر ElSEVIER درباره شبکه های مش بی سیم (WMN ) جهت استفاده و بهره برداری قرار داده شده است ./

تاریخ انتشار همه مقالات 2017 می باشد 

فرمت مقالات : PDF/

عناوین مقالات :

• A new efficient cross-layer relay node selection model for Wireless Community Mesh Networks
• Exact and heuristic approaches based on noninterfering transmissions for joint gateway selection, time slot allocation, routing and power control for wireless mesh networks
• A trustworthy and energy-aware routing protocol in software-defined wireless mesh networks
• Joint multicast routing and channel assignment for multi-radio multi channel wireless mesh networks with hybrid traffic
• Secure and efficient Distributed Key Establishment Protocol for Wireless Mesh Networks

 

تماس با ما برای راهنمایی یا ترجمه با آدرس ایمیل:

[e-mail]

شماره تماس ما در نرم افزار تلگرام:

[phone] 

 کانال تلگرام‌  @maghalecomputer

 توجه: اگر کارت بانکی شما رمز دوم ندارد، در خرید الکترونیکی به مشکل برخورد کردید و یا به هر دلیلی تمایل به پرداخت الکترونیکی ندارید با ما تماس بگیرید تا راههای دیگری برای پرداخت به شما پیشنهاد کنیم.

چرا هوش عاطفی مفهومی نا معتبر است

اختصاصی از سورنا فایل چرا هوش عاطفی مفهومی نا معتبر است دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

چرا هوش عاطفی مفهومی نا معتبر است

زبان : انگلیسی 

تعداد صفحات : 8 

نوع فایل : pdf 

مشخصات مقاله :

EDWIN A. LOCKE*
Robert H. Smith School of Business, University of Maryland, College Park, Maryland, U.S.A.

پروژه: شناسایی عوامل مؤثّر بر قصد خرید کالاهای تقلبی از برندهای معتبر

اختصاصی از سورنا فایل پروژه: شناسایی عوامل مؤثّر بر قصد خرید کالاهای تقلبی از برندهای معتبر دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

شناسایی عوامل مؤثّر بر قصد خرید کالاهای تقلبی از برندهای معتبر

106 صفحه

چکیده:

از آنجا که برند هر بنگاه از با ارزش ترین دارایی های نامشهود آن بنگاه و منبع درآمد به حساب می آید می توان اینطور استدلال کرد، زمانی که یک برند در بازار شناخته می شود و به موفقّیت دست پیدا می کند این احتمال وجود دارد که دستخوش جعل وتقلّب شود(مالدونادو و هیوم[1] ، 2005). واقعیّت این است که کالاهای تقلّبی از برندهای معتبر در همه جای دنیا و از جمله ایران به راحتی در دسترس بوده و  باعث تشویق مصرف کنندگان به خرید این محصولات به جای محصولات اصلی می شوند. امّا مسئله، صرفاً تولید این نوع کالاها نیست، بلکه تقاضایی است که مصرف کنندگان برای این محصولات دارند هدف اصلی این پژوهش بررسی کردن عواملی است که به صورت آگاهانه  قصد خرید کالاهای تقلبی از برندهای معتبر را افزایش می دهد. بدین منظور و با توجه به مدل ارائه شده 6 فرضیه مطرح شده است. رویکرد پژوهشی پیمایشی- توصیفی از نوع همبستگی قرار است. جامعه آماری آن شامل مصرف کنندگان نهایی از عینک های آفتابی تقلبی می باشد، که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده  تعداد 384 پرسشنامه توزیع گردید. برای گردآوری داده ها از روش کتابخانه های و میدانی استفاده شده است. برای تعیین معناداری میان رابطه ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است.

در این پژوهش تأثیر تصویر ذهنی ادراک شدۀ مصرف کننده (نظیر شخصیت برند، ویژگی های ادراک شده و مزایای ادراک شده)، دانش محصول، درگیری محصول و ریسک ادراک شده  بر قصد خرید عینک های تقلبی از برندهای معتبر سنجیده شده است. یافته های پژوهش مؤید آن است که رابطۀ مستقیم میان درگیری محصول، شخصیت برند، ویژگی های ادراک شده محصول و مزایای ادراک شده با قصد خرید وجود دارد. همچنین رابطه معکوس ریسک ادراک شده با قصد خرید برقرار است. میان دانش محصول و قصد خرید رابطه ای وجود ندارد.

کلید واژه ها: کالای تقلبی از برند معتبر، تصویر برند، ویژگی های ادراک شده محصول، مزایای ادراک شده، دانش محصول، ریسک ادراک شده، قصد خرید

[1]. Maldonado and Hume