سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

پرسشنامه سبک های تفکر در مربی های ورزشی

اختصاصی از سورنا فایل پرسشنامه سبک های تفکر در مربی های ورزشی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پرسشنامه سبک های تفکر در مربی های ورزشی


پرسشنامه سبک های تفکر در مربی های ورزشی

پرسشنامه سبک های تفکر در مربی های ورزشی،شامل 40 سوال 7 درجه ای است. این پرسشنامه روایی و پایایی و روش نمره گذاری نیز دارد.


دانلود با لینک مستقیم


پرسشنامه سبک های تفکر در مربی های ورزشی

دانلود پایان نامه بررسی موانع رشد تفکر انتقادی از دیدگاه معلمان مقطع متوسطه شهرستان گرمسار

اختصاصی از سورنا فایل دانلود پایان نامه بررسی موانع رشد تفکر انتقادی از دیدگاه معلمان مقطع متوسطه شهرستان گرمسار دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود پایان نامه بررسی موانع رشد تفکر انتقادی از دیدگاه معلمان مقطع متوسطه شهرستان گرمسار


دانلود پایان نامه بررسی موانع رشد تفکر انتقادی از دیدگاه معلمان مقطع متوسطه شهرستان گرمسار

هدف اصلی این پژوهش بررسی موانع رشد تفکر انتقادی از دیدگاه معلمان مقطع متوسطه شهرستان گرمسار بود . جامعه آماری پژوهش معلمان مقطع متوسطه شهرستان گرمسار اعم از مرد و زن می باشد که در سال تحصیلی 1392 -1393 مشغول به تدریس بودند که از بین تعداد 80 نفر از معلمان مقطع متوسطه ( کارو دانش ، فنی و حرفه ای و نظری ) که از این تعداد 40 نفر مرد و 40 نفر نیز زن به روش نمونه گیری سرشماری انتخاب شد. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسشنامه محقق ساخته موانع رشد تفکر انتقادی .بعد از تجزیه و تحلیل ابزار پژوهش به این نتایج دست یافتیم: از دیدگاه معلمان مبانی فردی نقش موثر و مثبتی بر موانع رشد تفکر انتقادی دارد. از دیدگاه معلمان مبانی اجتماعی نقش موثر و مثبتی بر موانع رشد تفکر انتقادی دارد. از دیدگاه معلمان مبانی آموزشی نقش موثر و مثبتی بر موانع رشد تفکر انتقادی دارد.

کلید واژه : موانع رشد تفکر انتقادی ، عوامل فردی ، عوامل اجتماعی ، عوامل آموزشی ، معلمین .

فصل اول :    1
مقدمه :    2
بیان مسئله :    5
ضرورت و اهمیت    9
اهداف پژوهش :    10
سوالات پژوهش :    10
فرضیه های پژوهش :    10
تعریف متغیر ها :    11
تعریف عملیاتی :    17
فصل دوم :    19
مقدمه:    20
تفکر انتقادی :    21
آموزش تفکر :    24
مفاهیم و ابزارهای تفکر انتقادی:    31
راهکارهای تفکر انتقادی    32
مقایسه تفکر عادی و تفکر انتقادی :    34
ویژگی های تفکر انتقادی    35
اجزای اصلی تفکر انتقادی:    39
ضرورت خواندن خلاق    42
محاسن تفکر انتقادی:    44
1-تفکر انتقادی و رشد اجتماعی :    44
2-تفکر انتقادی و رشد شناختی :    45
3-تفکر انتقادی و رشد اخلاقی :    46
4-تفکر انتقادی و رشد روانی :    47
5-تفکر انتقادی و رشد علمی:    47
سازماندهی و طراحی تدریس بمنظور ایجاد تفکر انتقادی  :    49
آموزش و پرورش و تفکر انتقادی :    51
ضرورت ترویج تفکر انتقادی و خلاق:    54
ترویج تفکر خلاق :    57
موانع تفکر انتقادی و خلاق و راه حل آن:    58
الف)موانع تفکر انتقادی:    58
موانع تفکر خلاق :    61
تقویت تفکر خلاق    63
ترویج عملی تفکر انتقادی و خلاق در جامعه ایران    64
زندگی بر پایه تفکر انتقادی :    66
تفکر انتقادی برای خلق یک جامعه دموکراتیک :    67
نقش تفکر انتقادی در پیشرفت شغلی و حرفهیی :    68
نقش تفکر انتقادی در مواجهه با اطلاعات فزاینده بشری :    69
تفکر انتقادی مبنای آموزش و پرورش رهایی بخش :    70
تاریخچه تفکر انتقادی :    70
نظریات علمی موجود درباره تفکر انتقادی:    72
چارچوب نظری :    73
تئوری انتقادی امروز    78
پیشینه پژوهشی :    84
الف)مطالعات داخلی:    84
ب)مطالعات خارجی:    90
مدل مفهومی :    91
فصل سوم    92
روش تحقیق :    93
جامعه آماری :    93
حجم نمونه و روش نمونه گیری :    93
روش گرداوری اطلاعات :    94
ابزار پژوهش :    94
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات :    95
فصل چهارم    96
یافته های توصیفی    97
یافته های استنباطی    106
فصل پنجم    109
مقدمه :    110
جمعبندی یافته های فصول گذشته :    110
بحث و نتیجه گیری :    111
محدودیت ها :    113
پیشنهادات :    113
پیشنهاداتی برای پژوهشهای بعدی :    114
منابع :    115
ضمائم    

 

شامل 127 صفحه فایل word


دانلود با لینک مستقیم


پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین تفکر غیر منطقی و سلامت روانی در بین دانشجویان غیر بومی رشته های تربیت بدنی و صنایع

اختصاصی از سورنا فایل پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین تفکر غیر منطقی و سلامت روانی در بین دانشجویان غیر بومی رشته های تربیت بدنی و صنایع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین تفکر غیر منطقی و سلامت روانی در بین دانشجویان غیر بومی رشته های تربیت بدنی و صنایع


پایان نامه رشته روانشناسی بررسی رابطه بین تفکر غیر منطقی و سلامت روانی در بین دانشجویان غیر بومی رشته های تربیت بدنی و صنایع

این فایل در قالب ورد و قابل ویرایش در 100 صفحه می باشد.

 

پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی رشته راهنمایی  مشاوره

 

 چکیده :

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین سلامت روانی و تفکر غیر منطقی در بین داشجویان غیر بومی رشته های صنایع و تربیت بدنی ورودی 85 ـ 84 دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر است که فرضیه های عنوان شده عبارتند : 1 ـ بین سلامت روانی و تفکر غیر منطقی دانشجویان رابطه وجود دارد . 2 ـ بین سلامت روانی دانشجویان رشته صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود دارد . 3 ـ بین تفکر غیر منطقی دانشجویان رشته صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود دارد . که جامعه مورد مطالعه دانشجویان رشته های صنایع و تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر ورودی 85 ـ 84 است که 60 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده و آزمون سلامت روانی گلندبرگ که دارای 28 سوال 5 گزینه ای است و آزمون تفکر غیر منطقی 30 سوال که دارای دو گزینه بله وخیر است که جهت آزمون فرضیه 5 از روی ضریب همبستگی پیلرولون و ازروش آماری t و تغییر مستقل برای  فرضیه های اول و دوم و سوم که نتایج بدست آمده حاکی از آن است که بین سلامت روانی وتفکر غیر منطقی رابطه معنی داری وجود دارد ولی بین سلامت روانی دانشجویان رشته صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود ندارد و همین طور بین تفکر غیر منطقی در بین دانشجویان صنایع و تربیت بدنی تفاوت معنی داری وجود ندارد .        

   مقدمه :

اعتقاد داریم که تندرستی یکی از نعمتهای بزرگ در زندگی انسان است و نمی توان  منکر شد که سلامتی روانی در زمره بالاترین نعمتهاست افرادی که به نحوی ازلغا با بیماران روانی ، عقب ماندگی ذهنی و معتادین به مواد مخدر و اکس سرو کار دارند به این امر اعتقاد کامل دارند . بدیهی است بیماران روانی مخصوص به یک قشر و یا طبقه خاصی نبوده وتمام طبقات جامعه را شامل می گردد و تعصب نسبت  به بیماران روانی به قدری است که هنوز نه تنها در کشور ما بلکه در بیشتر کشورهای جهان آمار دقیق و منظمی مربوط به بیماران روانی در دسترس نیست  در ایران فقط 10 در صد تخت های بیمارستانی متعلق به بیماران روانی و در حدود 12 درصد بودجه بهداشتی کشور صرف بیماران روانی می گردد مسئله افزایش بیماریهای روانی موضوع روز بوده و رابطه مستقیم با سیر صعودی رشد جمعیت و افزایش فشارهای عاطفی و هیجانی دارد تاریخچه بهداشت و سلامت روانی با توجه به وجود بیماریها روانی از زمانی که بشر وجود داشته و مخصوصا زندگی اجتماعی را شروع کرده همراه بوده است پیدا کردن شروع آغاز هر نهضتی بخصوص نهضتهای اصلاحی و علمی به علت داشتن منابع گوناگون و چند جانبه مسئله مشکلی است در حقیقت روان پزشکی را می توان قدیمی ترین حرفه و تازه ترین علم به شمار آورد قدیمی ترین چون بیماریهای روانی از قدیم وجود داشته و سقراط در سال 377 تا 460 سال قبل از میلاد عقیده داشته که بیماران روانی را مانند بیماران جسمی باید درمان کرد و تازه ترین علم برای اینکه تقریبا از سال 1930 بعد از تشکیل اولین کنگره بین الملی بهداشت روانی بود که روان  پزشکی به صورت جزئی از علوم پزشکی شهر و سازمان روان پزشکی و مراکز پیشگیری در کشور های مترقی یکی بعد از دیگری فعالیت خود را شروع کردند و اکثرا همه این مشکلات از طریق افکار و باورهایی است که می تواند زندگی آدمی را دستخوش آسیب کند که باعث سعی کرد این افکار را از ذهن خود جدا کرد .


فهرست
عنوان                                        صفحه
چکیده                                        1
فصل اول: کلیات تحقیق               2
مقدمه                                        3
بیان مسئله                                  5
سوال مسئله                                6
هدف تحقیق                                 6
اهمیت و ضرورت تحقیق                6
فرضیه های تحقیق                         7
متغیر های تحقیق                           7
فصل دوم: پیشینه و ادبیات تحقیق   9
مقدمه و کلیات                              10
تعریف                                           11
مشکل تعریف                                11
تاریخچه                                         15
مختصری درباره تاریخچه بهداشت روانی در ایران     27
هدف بهداشت روانی و سلامت عمومی                      35
پیشگیری                                                              36
پیشگیری اولیه                                                      37
نظریه آلبوت الیس در رابطه با تفکر غیر منطقی         52
مبانی نظری                                                             53
نظریه شخصیت                                                        54
رشد شخصیت                                                         57
منشا اضطراب و رفتار ناسازگار                                  58
اهداف درمان                                                          62
فنون درمان                                                            63
فصل سوم: تعیین روش تحقیق                                 64
جامعه مورد مطالعه                                                   65
فهرست
عنوان                                                                    صفحه
حجم نمونه                                                             65
روش نمونه گیری                                                   65
 معرفی ابزار تحقیق                                                65
معرفی پرسش نامه تفکر غیر منطقی                         66
روش تحقیق                                                          67
روش آماری مربوط به فرضیه ها                              68
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها                       69
جدول 1-4 نمرات آزمون                                      70
تجزیه و تحلیل داده ها                                          72
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری                               82
بحث و نتیجه گیری                                                 83
پیشنهادات                                                             85
محدودیت های تحقیق                                               86
ضمائم و پرسشنامه سلامت روانی گلدنبرگ                  87
پرسشنامه سلامت عمومی(GQH)                                      88
دستور اجرا و پرسشنامه سلامت عمومی(GQH)                          90
نمره گذاری                                           92
منابع و ماخذ                                           95                                    


دانلود با لینک مستقیم