سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

تحقیق در مورد روانشناسى در قرآن

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در مورد روانشناسى در قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تحقیق در مورد روانشناسى در قرآن


تحقیق در مورد روانشناسى در قرآن

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

 

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)

  

تعداد صفحه5

 

فهرست مطالب ندارد 

 

روانشناسى در قرآن‏
جنبه کشف روانشناسى در فلسفه قرآن تابع قوانین زیر است که‏چیزى جز بسط دادن همان حقیقتى که در آغاز بیان کردیم نیست:
1 - روان، چنانچه دو گروه تندرو از فلاسفه پنداشته‏اند نه شمش‏نقره است و نه صخره سیاه، بلکه حد وسط میان این دوست.
2 - از همین رو جوانب منفى و مثبت انسان در کنار هم قرار دارندوهیچ نیرویى از خارج آن دو را بر انسان تحمیل نمى‏کند و تنهاخداست که خیر را بدو عطا مى‏کند و گاهى تقوا را در اختیار اومى‏نهد.
3 - نخستین خطاى فلاسفه از این جا ناشى مى‏شود که پیشاپیش‏گمان کرده‏اند نفسى که تابع خیر است نمى‏تواند منبع شر باشدوعکس آن را نیز صادق مى‏دانند غافل از آن که طبیعت شرور نفس باعطاى خیر از سوى خدا منافاتى ندارد چنانچه طبیعت انسان مرگ‏است ولى خدا حیات را بدو عطا فرموده است و ذات او عدم است‏وخداوند به او هستى و وجود عطا فرموده و به همین ترتیب.
4 - از همین رو انگیزه‏هاى طبیعى به همان قوّت عوامل فرهنگى‏حق و واقعى است، پس تعصّب در کنار ایثار و شهوت در کنارپاکدامنى و ریا در کنار اخلاص همگى امور واقعى هستند که مورداعتراف و اقرار مى‏باشند.
5 - تربیت، اخلاق و کیفرها و فشارها تماماً امور ضرورى هستندزیرا جنبه مثبت انسان را علیه جنبه منفى او یارى مى‏رساند، البتّه پس‏از اقرار به واقعیّت حالتهاى تجاوز گرانه در نفس بشرى و تأثیر عوامل‏وراثتى و هوا و هوس و مشکلات زندگى که او را به سوى جوانب‏منفى رانده است.
این موارد پنج‏گانه براى تمرکز انقلابى فکرى است که همان قاعده‏دوگانگى در پدیده‏ها هستى و نفس بشرى است، قاعده‏اى که فلاسفه‏قدیم و جدید در آن دستخوش خطا شده‏اند و قرآن این چنین انسانهارا به سوى آن هدایت مى‏کند:
)وَنَفْسٍ وَمَا سَوَّاهَا * فَأَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا * قَدْ أَفْلَحَ مَن زَکَّاهَا *وَقَدْ خَابَ مَن دَسَّاهَا * کَذَّبَتْ ثَمُودُ بِطَغْوَاهَا * إِذِ انبَعَثَ أَشْقَاهَا * فَقَالَ‏لَهُمْ رَسُولُ اللَّهِ نَاقَةَ اللَّهِ وَسُقْیَاهَا * فَکَذَّبُوهُ فَعَقَرُوهَا فَدَمْدَمَ عَلَیْهِمْ رَبُّهُم‏بِذَنبِهِمْ فَسَوَّاهَا(109)).
"سوگند به نفس و آن که نیکویش بیافریده، سپس بدیها و پرهیزگاریهایش‏را به او الهام کرده که هر که در پاکى آن کوشید رستگار شد و هر که در پلیدیش‏فرو پوشید نومید گردید، قوم ثمود از روى سرکشى تکذیب کردند آن گاه که‏شقى‏ترینشان برخاست، پیامبر خدا به آنها گفت: ماده شتر خدا را سیراب‏کنید، تکذیبش کردند و شتر را پى کردند، پس پروردگارشان به سبب گناهشان‏بر سرشان عذاب آورد و با خاک یکسانشان ساخت."
نفس خود، تبهکارى را مى‏شناسد و مى‏داند که چگونه در آن باقى‏بماند یا از ضایعات آن رهایى یابد ولى گاهى به تزکیه و گاهى به تقلّب‏و دورویى روى مى‏آورد ولى به هر طرف که روى آورد برخاسته ازنیرویى است که در جان او ریشه دوانده است. مردم "ثمود" هنگامى‏که گمراهى را برگزیدند با نیروى سرکششان آن را انتخاب کردند و دربرابر نعمتها سرکشى کردند و سرکشى در برابر نعمتها حقیقتى است‏که از سوى اسلام به عنوان یک سنّت اجتماعى مورد اعتراف و اقراراست و از سوى دیگر ثمود را محکوم مى‏کند، زیرا این گروه‏مى‏توانستند از قید و بندهاى این سنّت اجتماعى رهایى یابند و به‏نداى رسولشان پاسخ دهند لذا رستگار نشدند و خدایشان بر آنهاعذاب نازل کرد و با خاک یکسانشان نمود. عقوبت، خود در اسلام‏برخاسته از تشخیص است، زیرا اگر عقیده نمى‏داشتیم که قوم ثموداین توانایى را داشته‏اند که در برابر سنّتهاى هستى طغیان کنند دیگرکیفر و حتّى محکوم کردن وجهى نمى‏داشت.
بدور از تفسیر پدیده‏هاى روانى به دوگانگى )ذات + موهبت( درفلسفه‏هایى یک سونگر فرو خواهیم رفت که نمى‏تواند تکامل را دراختیار وجود آدمى بگذارد و بیشتر این گونه فلسفه‏ها انسان را درگزینش رفتار نیک و پسندیده از آزادیش دور مى‏سازد، مثلاً:
الف - داروین. مسأله‏پیشرفت بشر را تا حدّ بسیارى‏طبیعى مى‏داندو مبارزه براى "وجود" داشتن را تنها وسیله به سوى پیشرفت طبیعى‏به شمار مى‏آورد و سپس میان شرور و انسان ارتباط برقرار مى‏کند تاجایى که تقریباً این شرور را تقدیس مى‏کند و نظریه گناه نخستین را درمسیحیت منعکس مى‏سازد و سرى را فاش نکرده‏ایم اگر بگوییم برپاکردن دانش نو که با انسان‏شناسى درارتباط مى‏باشد بر نظریه داروین‏استوار است آن هم نه فقط در اصالت شر در آدمى، بلکه در تلقّى‏مبارزه براى بقا به عنوان تنها وسیله براى پیشرفت انسان.
ب - فروید. ویژگى تجاوزگرى را "طبیعت انسان" مى‏داند و درویژگى رحمت خود را کاملاً به نادانى مى‏زند و این چنین سخن به‏تندروى مى‏زند که: "مانع شدن از تجاوز گرى همگان عملى غیرصحیح است."
ج - گروه مقابل نیز تندروى کرده و هیچ شرى را در انسان، اصیل‏نمى‏دانند و معتقدند که طبیعت انسان به هیچ خطایى جز خطاى‏اصلى که جامعه علیه او مرتکب شده دست نیازیده است که"روسو"، "کانت"، "گوته" و دیگران چنین نظریه‏اى دارند.
نتیجه اعتقاد به اصالت گناه )و نه فضیلت( نومیدى از اصلاح‏انسان و حتّى تبدیل ارزشها تا به آن جاست که رذالت، فضیلت‏شمرده مى‏شود و نتیجه نظریه عکس، آن است که همه خطاهاى‏انسان به ترتیب نسبت داده مى‏شود و از عوامل متضادّ ذات بشر و درنتیجه عدم واقعیّت ذات بشر غفلت مى‏شود.
انسان بر اساس نظریه اسلام کاملاً مختار نیست، بلکه عوامل‏وراثتى و تربیتى و حتّى عامل مبارزه براى حیات نیز دخالت دارد که‏گاهى سمت‏گیرى خاصى را تحمیل مى‏کنند چنانچه یکباره مجبورهم نیست و عامل عقل در کار است که گاهى موجب مى‏شود علیه‏عوامل فساد بشورد و همین عقل "موهبتى" است که در انسان ریشه‏دارد و او را به موجودى بر خوردار از تمدّن تبدیل مى‏کند که نه جبرى‏در کار اوست و نه تفویضى بلکه حدّ وسطى میان این دو است.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در مورد روانشناسى در قرآن

حفظ موضوعی قرآن (نجات)

اختصاصی از سورنا فایل حفظ موضوعی قرآن (نجات) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

حفظ موضوعی قرآن (نجات)


حفظ موضوعی قرآن (نجات)

َ

نام محصول : حفظ موضوعی قرآن (نجات)

 

 

سلام کتابچه آموزشی حفظ موضوعی قرآن کریم که به نام حفظ موضوعی نجات عرضه شده است به جرأت کاملترین آموزش در حفظ موضوعی است که با صرف هزینه اندکی می توانید به هدف خود درحفظ موضوعی دست پیدا کنید ودیگر احتیاجی به کلاسهای حفظ موضوعی وصرف هزینه ووقت زیادی نیست وتنها روزانه با چند دقیقه با کیفیتی بالا حفظ آیات را انجام می دهید از مزایای این روش :

  1. ارایه کاملترین آموزش
  2. حفظ با کیفیت بالا
  3. صرف هزینه اندک
  4. صرفه جویی در وقت
  5. مناسب برای تمامی سنین حتی کودکان

 

دوستان من قیمت این آموزش به اندازه پول یک ساندویچ است وقیمت زیادی نیست به قول معروف مسأله این نیست که خرید کتاب چقدر برات گرون تموم میشه مسأله اینه که اگه کتاب نخری چقدر برات گرون تموم میشه

 

حتی شما می توانید پس از حفظ موضوی خود درمدارس,مساجد ودیگر اماکن به دیگران نیز آموزش بدهید و از اینکه حفظی راحت وبا کیفیت انجام داده اید ودیگران نیزازشما استفاده می کنند احساس غرور خواهید کرد

مطمئن باشید که از خرید این محصول پشیمان نمی شوید

 

 


دانلود با لینک مستقیم


حفظ موضوعی قرآن (نجات)

راهنمای گام به گام قرآن پایه‌ی نهم

اختصاصی از سورنا فایل راهنمای گام به گام قرآن پایه‌ی نهم دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

این فایل PDF، راهنمای کامل گام به گام قرآن پایه‌ی نهم است که شامل توضیحات آموزشی و حل تمارین کتاب می‌باشد.


دانلود با لینک مستقیم


راهنمای گام به گام قرآن پایه‌ی نهم

پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن

اختصاصی از سورنا فایل پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن


پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن

 روزهای نخست در کنار شیوه مرسوم ترتیبی شیوه دیگری در تفسیر ظهور یافت که فراشمولی نبود و تنها بخشهایی از آیات قرآنی را مورد نظر قرار می داد به عبارتی دیگر اینگونه تفسیر تنها به موضوعات مطرح شده در قرآن توجه نموده و به تفسیر و تبیین و دسته بندی و جمع آن پرداخته است ؛ و لذا ان را تفسیر موضوعی نام نهاده اند و جز به مسائل دینی- در دو بعد معارف و احکام- و مسائل اجتماعی ، سیاسی و اخلاقی (در دو بعد نظری و عملی ) به دیگر ابعاد که جنبه لفظی دارند نپرداخته است .در حقیقت تفسیر موضوعی تنها در رساندن پیا م های قرآن کوشیده و به جنبه های فنی آن چندان کاری نداشته است ، مگر تا اندازه ای که به موضوع بحث مربوط بوده است این روش بویژه امروزه یک ضرورت به شمار می رود زیرا جهان امروز در انتظار آن است که پیام های قرآن را دریافت کند و تشنه بدست آوردن مسائل مطرح شده در این کتاب آسمانی است ؛ تا ببیند چه گوهر های تابناکی را برای بشریت و برای ابدیت به ارمغان آورده و کدام دریچه های سعادت را برای همیشه به روی انسانها باز کرده است ؟

این فایل در قالب پاورپوینت و قابل ویرایش در 27 اسلاید می باشد.


دانلود با لینک مستقیم


پاورپوینت تفسیر موضوعی قرآن

تحقیق در موردترتیب نزول سوره های قرآن

اختصاصی از سورنا فایل تحقیق در موردترتیب نزول سوره های قرآن دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

َلینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*

فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)


تعداد صفحه:4

فهرست مطالب

ترتیب نزول سوره های قرآن و در صورت امکان ترتیب نزول آیات آن را بیان کنید.



السور المکیه
ترتیب النزول السوره ترتیب المصحف
1 العلق 96
2 القلم 68
3 المزمل 73
4 المدثر 74
5 الفاتحه(1) 1
6 المسد 111
7 التکویر 81
8 الاعلی 87
9 اللیل 92
10 الفجر 89
11 الضحی 93
12 الشرح 94
13 العصر 103
14 العادیات 100
15 الکوثر 108
16 التکاثر 102
17 الماعون 107
18 الکافرون 109
19 الفیل 105
20 الفلق 113
21 الناس 114
22 التوحید 112
23 النجم 53
24 عبس 80
25 القدر 97
26 الشمس 91
27 البروج 85
28 التین 95
29 قریش 106
30 القارعه 101
31 القیامه 75
32 الهمزه 104
33 المرسلات 77
34 ق 50
35 البلد 90
36 الطارق 86
37 القمر 54
38 ص 38
39 الاعراف 7
40 الجن 72
41 یس 36
42 الفرقان 25
43 فاطر 35
44 مریم 19
45 طه 20
46 الواقعه 56
47 الشعراء 26
48 النمل 27
49 القصص 28
50 الاسراء 17
51 یونس 10
52 هود 11
53 یوسف 12
54 الحجر 15
55 الانعام 6
56 الصافات 37
57 لقمان 31
58 سبا 34
59 الزمر 39
60 غافر 40
61 فصلت 41
62 الشوری 42
63 الزخرف 43
64 الدخان 44
65 الجاثیه 45
66 الاحقاف 46
67 الذاریات 51
68 الغاشیه 88
69 الکهف 18
70 النحل 16
71 نوح 71
72 ابراهیم 14
73 الانبیاء 21
74 المؤمنون 23
75 السجده 32
76 الطور 52
77 الملک 67
78 الحاقه 69
79 المعارج 70
80 النبا 78
81 النازعات 79
82 الانفطار 82
83 الانشقاق 84
84 الروم 30
85 العنکبوت 29
86 المطففین 83

السور المدنیه
87 البقره 2
88 الانفال 8
89 آل عمران 3
90 الاحزاب 33
91 الممتحنه 60
92 النساء 4
93 الزلزال 99
94 الحدید 57
95 محمد 47
96 الرعد 13
97 الرحمان 55
98 الانسان 76
99 الطلاق 65
100 البینه 98
101 الحشر 59
102 النصر 110
103 النور 24
104 الحج 22
105 المنافقون 63
106 المجادله 58
107 الحجرات 49
108 التحریم 66
109 الجمعه 62
110 التغابن 64
111 الصف(2) 61
112 الفتح 48
113 المائده(3) 5
114 برائت 9
(التمهید، ج 1، صص 135 _ 138)
البته اختلاف جزئی در برخی منابع هست که در پی نوشت به آن اشاره شده است.

پی نوشت:
1. سقطت الفاتحه من روایه ابن عباس، فأثبتناها علی روایه جابربن زید: الاتقان: ج 1، ص 25 و علی نص تاریخ الیعقوبی: ج 2، ص 26.
2. جعل الزرکشی فی البرهان سورة الصف بعد التحریم و قبل الجمعة.
3. قدم الزرکشی فی البرهان البراءة علی المائدة، و جعل هذه الاخیرة آخر السور.

 


دانلود با لینک مستقیم


تحقیق در موردترتیب نزول سوره های قرآن