سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

سورنا فایل

مرجع دانلود فایل ,تحقیق , پروژه , پایان نامه , فایل فلش گوشی

نظریه سازمانهای یادگیرنده

اختصاصی از سورنا فایل نظریه سازمانهای یادگیرنده دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نظریه سازمانهای یادگیرنده


نظریه سازمانهای یادگیرنده

 

 

 

 

 

 

 

مقاله حسابداری و مدیریت با عنوان نظریه سازمانهای یاد گیرنده در 62 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

* مقدمه‌
* تعاریف‌
* انواع‌ یادگیری‌
* زمینه‌های‌ شکل‌گیری‌ نظریه‌ سازمان‌ یادگیرنده‌
* نظریه‌ سازمان‌ یادگیرنده‌
* کشش‌ خلاق‌: اصل‌ تلفیق‌کننده‌
* نقشهای‌ جدید
* رهبر به‌ عنوان‌ طراح‌
* رهبر به‌ عنوان‌ معلم‌
* رهبر به‌ عنوان‌ خدمتگزار
* مهارتهای‌ جدید
* ساختن‌ دورنمای‌ مشترک‌
* نمایان‌ ساختن‌ و آزمون‌ مدلهای‌ ذهنی‌
* تفکر سیستمی‌
*ابزارهای‌ جدید
*الگوهای‌ سیستمی‌ پایه‌
* ترسیم‌ شقوق‌ متعارض‌ استراتژیک‌
* روش‌ ستون‌ سمت‌ چپ‌ برای‌ نمایان‌کردن‌ مدلهای‌ ذهنی‌
* نقد نظریه‌ پیتر سنج‌
* معنای‌ واقعی‌ سازمان‌ یادگیرنده‌
* مدیریت‌ در سازمانهای‌ یادگیرنده‌
* اندازه‌گیری‌ یادگیری‌
* یادداشتها
فهرست‌ منابع‌


دانلود با لینک مستقیم


نظریه آشوب (نظریه پیچیدگی)

اختصاصی از سورنا فایل نظریه آشوب (نظریه پیچیدگی) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نظریه آشوب (نظریه پیچیدگی)


نظریه آشوب (نظریه پیچیدگی)

 

 

 

 

 

 

 

مقاله مدیریت با عنوان نظریه آشوب (نظریه پیچیدگی) در فرمت ورد در 20 صفحه و شامل موارد زیر می باشد:

چکیده
مقدمه
نظریة پیچیدگی
مقدمات کمی سازی پیچیدگی
اهداف زیادی را می‌توان برای نظریة پیچیدگی بیان کرد که عبارت‌اند از:
تحلیل سیستمهای پیچیده
نمایة نحوة اتصال
وضعیت تبدیل
قابلیت یادگیری
عملکرد موازی
تغییر برهم کنشها
حلقه های بازخورد
قابلیت کنترل
حوزه های جذب
مرزهای خارجی
عملکرد سیستم
بلوکهای سازنده
خواص غالب
ثبات سیستم
کنترل غیر متمرکز
جریان اطلاعات
تکنیکهای کمی سازی
تکنیکهای رویان
دیدگاههای دیگر
عوامل ایجاد کنندة پیچیدگی در تولید به صورت زیر معرفی شده‌اند
مدل کلاسیک اندازه گیری پیچیدگی ایستا بر مینای کار فریزل و دودماک قرار دارد (فریزل و همکاران، 1994)، (فریزل، 1996). این مدل دارای سه فرضی اساسی است:
رابطة زیر معرف پیچیدگی است.
نتیجه گیری
مراجع


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های ذهن آگاهی(فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد)

اختصاصی از سورنا فایل مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های ذهن آگاهی(فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

*به صورت ورد

*منابع دارد

*تحقیقات داخلی و خارجی دارد.

*31 صفحه

-1-1گستره ای بر ذهن  آگاهی

ذهن آگاهی به زبان ساده به معنای آگاه بودن از افکار، رفتار، هیجانات و احساسات است و شکل خاصی از توجه محسوب می شود که در آن دو عنصر اساسی 1)حضور در زمان اکنون 2) قضاوت نکردن در مورد رخدادها و کنش ها و واکنش ها نقش اصلی را به عهده دارند.

ذهن آگاهی به زبان ساده یعنی حواس جمع بودن و بیداری صد در صد و  آگاه بودن نسبت به همه رخ دادهایی که همین الان در اطراف ما و همینطور درون بدن ما در حال اتفاق افتادن هستند به این شکل که هیچگونه قضاوت و پیش داوری نسبت به درست و نادرست بودن اتفاقات، این بیداری و حواس جمعی و آگاهی ما را تحت تأثیر قرار ندهد.

«ذهن آگاهی» کیفیتی از بیداری است که در آن ما ا زآگاه بودن خود  آگاه می شویم. یعنی می فهمیم که داریم می فهمیم. یعنی وقتی داریم فکر می کنیم متوجه می شویم که در حال فکر کردن هستیم. به زبان ساده هم موضوعی که راجع به آن فکر می کنیم را می بینیم،  هم متوجه پدیده تفکر هستیم و هم متوجه فکر کننده هستیم. این کیفیت بیداری شاید برای آدم  های معمولی به راحتی قابل درک نباشد اما وقتی آن را بیشتر توضیح دهیم همه متوجه خواهیم شد که مفهومی بسیار ساده و قابل فهم است. اما وقتی پای عمل به میان می­آید خواهیم دید که رسیدن به حالت ذهن آگاهی آنقدرها هم راحت نیست و در واقع ذهن آگاهی پیچیده ترین مساله ساده عالم است.

قبل از اینکه ذهن آ گاهی اتفاق بیافتد بیداری و هشیاری ما دستکاری شده و نیمه خواب است. واکنش های ما از قبل شرطی شده و برنامه ریزی شده است و ما به قول اینترنتی­ها به جای اینکه آن لاین باشیم شاهد برنامه های زنده تلویزیون زندگی باشیم، آف لاین هستیم و برنامه های آرشیوی و قدیمی مربوط به گذشته را نظاره می کنیم. وقتی سوال می شود ذهن آگاهی به چه دردی می­خورد دقیقاً مثل این است که سوال شود دیدن برنامه های زنده  خوب است یا از قبل  آماده شده و  آرشیوی؟ البته این قیاس چندان هم کامل نیست چون در حالت واقعی دنیای اطراف ما بی­اعتنا به شکل آگاهی ما، در حال پخش دائم صحنه های جدید و تازه است و ما برای زنده ماندن در این هستی بسیاری مواقع مجبوریم به صحنه های تازه و به روز واکنش درست نشان دهیم.


دانلود با لینک مستقیم


پایه های منطقی نظریه سی.پی.اچ

اختصاصی از سورنا فایل پایه های منطقی نظریه سی.پی.اچ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

پایه های منطقی نظریه سی.پی.اچ


پایه های منطقی نظریه سی.پی.اچ

 

 

 

 

 

 

 

مقاله با عنوان پایه های منطقی نظریه سی.پی.اچ در فرمت ورد در 24 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:

مقدمه
مشکلات قوانین نیوتن
نسبیت خاص
نسبیت عام
اصل هم ارزی
مشکلات اساسی نسبیت را می توان به صورت زیر فهرست کرد
نظریه‌ها
راه دیگر
فضای خالی، خالی نیست
ریسمان چیست؟
کشش ریسمان
ابر تقارن  
بهنجارش
تئوری ریسمان و تئوری گرانش کوانتوم
ریسمان ها و گرانش
بنابراین گرانش از کجا می آید؟
ریسمان ها و هندسه فضا – زمان
آیا فضا – زمان بنیادی است؟
فاصله های کم و زیاد
ذرات بنیادی و مدل استاندارد
چرا نظریه ریسمانها مطرح شد؟
چرا نظریه سی. پی. اچ. مطرح شد؟
سئوال اساسی این است که آیا حقیقتاً بوزون و فرمیون دو موجود کاملاً متفاوت از یکدیگرند؟
اندیشه های نوین
منابع


دانلود با لینک مستقیم


مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد)

اختصاصی از سورنا فایل مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد)


مبانی نظری،پیشینه پژوهش ،تعریف، انواع و نظریه های درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد)

*منابع دارد

*به صورت ورد

*25 صفحه

*تحقیقات داخلی و خارجی دارد

-5 موضع­ گیری­های نظری در خصوص درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد

درمان پذیرش و تعهد بر مبنای یک سری سنت­های فلسفی قرار گرفته است که آن را از بیشتر درمان­های شناختی رفتاری متمایز می­سازد. تمام رویکردهای درمانی، مفروضات آشکار و نهانی در مورد پدیده­های بالینی دارند. این مفروضات عملکرد بالینی و روش­های علمی که برای ایجاد و آزمودن درمان­ها استفاده می­شوند را هدایت می­کنند (توهیگ[1]، 2009).

 

2-5-1 نظریه آسیب شناسی روانی

در مرکز بسیاری از سندرم های روان شناختی، تلاش شخص برای تغییر دادن شدت، شکل، فراوانی یا طول وقایع شخصی ناخوشایند وجود دارد (یعنی همان تفکرات و احساسات). حتی انجام دادن این کار باعث بوجود آمدن مشکلات رفتاری می شود.این کشمکش، بعنوان یک طبقه ی کارکردی از رفتار،با نام اجتناب تجربی در نظر گرفته می­شود (هایس[2]، ویلسون[3]، گیفورد[4] و استروشال[5]، 2002).

اجتناب تجربی به دو دلیل تمایل به پایداری دارد. اول: تلاش بلافاصله برای پرت کردن حواس فرد یا تغییر دادن وقایع شخصی (که در طول تاریخ زندگی فرد بوجود آمده­اند)، اغلب منجر به کاهش بلافاصله آنها می­شود که به صورت منفی این فرایند را تقویت می کند.متاسفانه این تلاشها باعث افزایش اهمیت، برجستگی و تاثیر تنظیم رفتاری این وقایع شخصی و قواعد مبتنی بر اجتناب مرتبط با آنها می شود. بنابراین این آسایش بلافاصله، اغلب کوتاه مدت است (توهیگ، 2009).

دلیل دوم که اجتناب تجربی تمایل به پایداری دارد، مربوط به زبان و فرهنگ است. فرهنگ­ها (بخصوص فرهنگ های غربی) اغلب از بافت­های زبان شناختی که تسهیل­گر کشمکش مداوم برای اجتناب از تفکرات و احساسات ناخوشایند است، حمایت می­کند. جریان وقایع لفظی، با پیشرفت تکنولوژی افزایش می­یابد. موجه سازی و دلیل تراشی دائما اتفاق می­افتد و وقایع شخصی، همانند تفکرات و احساسات (مثلا من این کار را انجام دادم، چون به نظر می­رسید که در آن زمان ایده ی خوبی باشد، یا من در رختخواب ماندم، چون بیش از آن افسرده بودم که بلند شوم)، اغلب به عنوان توضیحات علی مناسب پذیرفته می­شوند (توهیگ، 2009).

نتیجه این ویژگی بافتاری، آمیختگی شناختی[6] است که؛ تسلط تنظیم رفتاری به وسیله وقایع کلامی، به علت بافتهایی است که بودنشان را به صورت لفظی تایید می­کنند. تکنیک­های درمانی که انعطاف­پذیری بیشتری با توجه به رفتار کلامی ایجاد می­کنند، به عنوان افزایش­دهنده عدم آمیختگی[7] شناسایی می­شوند که شامل توانایی


[1] Towhig

[2] Hayes

[3] Wilson

[4] Gifford

[5] Stroshal

[6] Cognitive Fusion

[7] Defusion


دانلود با لینک مستقیم