دانلود مطالعات فرهنگسرا از دیدگاه عارفان

اختصاصی از سورنا فایل دانلود مطالعات فرهنگسرا از دیدگاه عارفان دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود مطالعات فرهنگسرا از دیدگاه عارفان 

194 صفحه

فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده……………………………..۱
مقدمه…………………………………………۲

فصل اول : عرفان
۱-۱-عرفان چیست؟:………………………………………..۴
۱-۲- پله ی عقل و پله ی عشق …………………۴
۱-۳- کمیت و کیفیت …………………………………………۹
۱-۴- حرکت از ظاهر به باطن ……………………………..۱۰
۱-۵- عرفان هنر ضد ضربه شدن ………………۱۲
۱-۶- ارتقاء ظرفیت …………………………………۱۲
۱-۷- چرا همه ی عرفا از عقل نالیده اند؟…………..۱۳
۱-۸- خصوصیات دیگر عرفان ……………………..۱۴
۱-۹-تعریف عرفان نظری و عملی…………………۲۰
۱-۹-۱-بخش نظری……………………………….۲۰
۱-۹-۲- بخش عملی …………………………………۲۰
۱-۱۰- تعریف واژه «رند» در عرفان …………………………….۲۱
۱-۱۱- اخلاق و عرفان …………………………..۲۲
۱-۱۲- عرفان سهروردی………………۲۷
۱-۱۲-۱- شیخ اشراق ، شهاب الدین سهروردی …………..۲۷
۱-۱۲-۲- مکتب عرفانی شیخ اشراق …………………………………….۲۹
۱-۱۲-۳- اشراق و برهان زیبایی………………۳۳
۱-۱۳- عرفان مولانا ……………………………….۳۹
۱-۱۳-۱ مولانا …………………………………….۳۹
۱-۱۳-۱-۱- مولانا و خانواده او ………………………………………………..۴۰
۱-۱۳-۱-۲- موقعیت خانواده و اجتماع در زمان رشد مولانا ……………….۴۱
۱-۱۳-۱-۳-پدر مولانا………………………………..۴۲
۱-۱۳-۱-۴- جوانی مولانا……………………….۴۳
۱-۱۳-۱-۵- اوعضای اجتماع و حکومت در دوره مولانا ……………………۴۴
۱-۱۳-۲ – مولانا و رقص سماع ……………………………….۵۰
۱-۱۳-۲-۱- رقص سماع / رقص عشق ……………………..۵۰
۱-۱۳-۲-۲- مفهوم واژه سماع ……………………………………….۵۱
۱-۱۳-۲-۳- مراسم سماع…………………………………..۵۱

فصل دوم عرفان در معماری
۲-۱- تعریف سنت…………………….۵۸
۲-۱-۲- نقش عقل…………………….۶۰
۲-۲- عرفان در هنر………………………………….۶۱
۲-۲-۱- هنر قدسی و هنر سنتی………………………۶۱
۲-۲-۱-۱- تفاوت هنر سنتی و هنر قدسی…………………………۶۲
۲-۲- هنر معماری………………………………..۶۲
۲-۲-۱- ارکان بنیادین معماری………………………….۶۳
۲-۲-۱-۱- فضا………………………………………….۶۳
۲-۲-۱-۲- شکل………………………………..۶۴
۲-۲-۱-۳-سطح……………………………۶۴
۲-۲-۱-۴- رنگ…………………………………………۶۴
۲-۲-۱-۵- ماده………………….۶۶
۲-۲-۲- طبیعت ( عنصر الهام بخش بر معماری عرفانی )………………..۶۶
۲-۲-۲-۱- اشکال هندسی…………………………..۶۷
۲-۲-۲-۲- اشکال و فرمها…………………………..۶۷
۲-۲-۲-۳- اعداد………………………………۶۸
۲-۲-۲-۴- قوانین هندسی……………………۶۹
۲-۲-۲-۵- نور……………………………………………..۷۰
۲-۲-۲-۵-۱- مسجد……………………………………….۷۱

فصل سوم فرهنگ:
۳-۱-ریشه واژه فرهنگ در زبان فارسی………………۷۵
۳-۲- پیشینه واژه فرهنگ در زبان فارسی…………………….۷۵
۳-۳- ریشه واژه فرهنگ……………………………۷۶
۳-۴- ریشه بار معنایی کلمه……………………………………….۷۶
۳-۵- تمدن و فرهنگ………………………………….۷۷
۳-۶- فرهنگ مادی و معنوی………………………۷۷
۳-۷- انتقال فرهنگ……………………………….۷۸
۳-۸-قوم مداری………………………………………..۷۸
۳-۹- زندگی و مرگ فرهنگها………………………………………….۷۹
۳-۱۰- رابطه فرهنگ و معماری……………………………..۸۰
۳-۱۱- تاثیر عوامل فرهنگی بر فرم معماری………………..۸۳
۳-۱۱-۱- اهمیت مفهوم شکل یا فرم در فرهنگ معماری……………..۸۳
۳-۱۱-۲- عوامل فرهنگی موثر در شکل گیری فضای معماری………………….۸۶
۳-۱۱-۳- بازتاب فرهنگ در صورت فضای معماری………………….۸۷
۳-۱۲- مبانی فرهنگ ایران و تاثیر آن بر معماری……………….۸۸
۳-۱۲-۱- مفهوم سیر از ظاهر به باطن در معماری اسلامی ایران………………۹۲
۳-۱۲-۲- عوامل بنیادی معماری در ایران…………………..۹۳
۳-۱۳- فرهنگ پذیری………………………………۹۶
۳-۱۴- فرهنگ مادی و فرهنگ معنوی…………………..۹۷
۳-۱۵- فرهنگ ایده آل…………………..۹۹

فصل چهارم بررسی نمونه های داخلی و خارجی
۴-۱- فرهنگسرای نیاوران……………………………۱۰۱
۴-۱-۱- تاریخچه…………………………………………۱۰۱
۴-۱-۲- بررسی از نظر اقلیم…………………………….۱۰۱
۴-۱-۳- بررسی بنا ………………………….۱۰۲
۴-۱-۳-۱- ورودی…………………………………..۱۰۲
۴-۱-۳-۲-آمفی تئاتر ……………………………..۱۰۳
۴-۱-۳-۳-نگارخانه ……………………..۱۰۳
۴-۱-۳-۴- بخش اداری ……………………۱۰۳
۴-۱-۳-۵- رستوران ………………………………..۱۰۴
۴-۱-۳-۶- سالن گوشه …………………….۱۰۴
۴-۱-۳-۷- کتابخانه …………………………۱۰۴
۴-۱-۳-۷- سالن مطالعه……………………………۱۰۴
۴-۲- باغ کتاب تهران (ساختمان جدید کتابخانه ملی ایران )………………..۱۰۵
۴-۳- موزه هنرهای معاصر…………………………………….۱۰۶
۴-۴- فرهنگسرای دانشجو ( شفق)…………………………….۱۰۷
۴-۵- فرهنگسرای خاوران………………………………………..۱۰۹

فصل پنجم بررسی نمونه خارجی
۴-۶- موزه لیورپول ……………………………………..۱۲۲
۴-۷- مرکز فرهنگی ژان ماری تجیبائو اثر رنزو پیانو…………………………..۱۲۴
فصل پنجم ضوابط و استانداردهای لازم برای طراحی فرهنگسرا:
۵-۱- تعریف فرهنگسرا………………………………………۱۲۷
۵-۲- بخش های مختلف فرهنگسرا………………………….۱۲۷
۵-۲-۱- لابی وزیر مجموعه های آن……………………۱۲۷
۵-۲-۲- غرفه های فروش محصولات فرهنگی و هنری……………………..۱۲۷
۵-۲-۳- سایت اداری…………………………………۱۲۸
۵-۲-۴- آمفی تئاتر و سینما………………………..۱۲۸
۵-۲-۵-کلاس ها و آتلیه های آموزشی…………………..۱۲۸
۵-۲-۶- واحد سمعی بصری و سایت رایانه……………………………..۱۲۸
۵-۲-۷- رستوران یا کافی شاپ…………….۱۲۸
۵-۲-۸- کتابخانه ……………………………۱۲۸
۵-۲-۸-۱- میزان فضاهای کتابخانه……………………۱۲۸
۵-۲-۸-۲- ابعاد و استاندارد های پیشخوان و برگه دان…………….۱۲۹
۵-۲-۸-۳- استاندارد ابعاد قفسه ها و عمق قفسه ها………………..۱۲۹
۵-۲-۸-۴- طول قفسه ها………………………۱۲۹
۵-۲-۸-۵- ارتفاع قفسه ها…………………….۱۲۹
۵-۲-۸-۶- استاندارد میزها……………………۱۳۰
۵-۲-۸-۷- میزهای ۱ نفره………………….۱۳۰
۵-۲-۸-۸- میزهای ۲ نفره…………………………….۱۳۰
۵-۲-۸-۹- میزهای طولانی………………………………۱۳۰
۵-۲-۸-۱۰- نور پردازی……………………….۱۳۱
۵-۲-۸-۱۱- آکوستیک………………………..۱۳۱
۵-۲-۸-۱۲- تهویه ی مطبوع…………………………۱۳۱
۵-۲-۹-گالری ها……………………………………..۱۳۲
۵-۲-۹-۱- ساختار عمومی گالری ها……………۱۳۲
۵-۲-۹-۲- ترتیب قرار گیری اشیاء………………………….۱۳۲
۵-۲-۹-۳- نورپردازی گالری ها…………………………….۱۳۲
۵-۲-۹-۴- حرکت و دسترسی گالری ها…………….۱۳۴
۵-۲-۹-۵- تنظیم شرایط محیطی……………………………………..۱۳۴
۵-۲-۹-۶- تهویه ی مطبوع………………………..۱۳۴
۵-۲-۹-۷- آکوستیک………………………………….۱۳۴
۵-۲-۹-۸- حریق………………………۱۳۵
۵-۲-۱۰- ساختار عمومی فضاهای نمایشی…………..۱۳۵
۵-۲-۱۰-۱- شکل و انواع مختلف صحنه ی نمایش………………۱۳۶
۵-۲-۱۰-۲- شیب سالن نمایش……………………………..۱۳۶
۵-۲-۱۰-۳- صندلی تماشاگران………………………۱۳۶
۵-۲-۱۰-۴-اتاق رختکن(تنفس بازیگران)……………….۱۳۷
۵-۲-۱۰-۵- اتاق سخنرانی……………………..۱۳۷
۵-۲-۱۰-۶- نور پردازی صحنه…………………………۱۳۷
۵-۲-۱۰-۷- آکوستیک…………………………..۱۳۷
۵-۲-۱۰-۸- ایمنی از حریق………………………………..۱۳۸

فصل ششم بررسی بستر طرح :
۶-۱- موقعیت جغرافیایی استان تهران……………………….۱۴۰
۶-۲- مطالعات اقلیمی استان تهران…………………………۱۴۲
۶-۳- آب و هوا………………………………….۱۴۲
۶-۴- تابش خورشید………………..۱۴۲
۶-۵- باد…………………………….۱۴۳
۶-۶- دما و درجه حرارت…………………..۱۴۴
۶-۷- بارش……………………..۱۴۵
۶-۸- پوشش گیاهی…………………………۱۴۵
۶-۹- آب و هوا شهر تهران………………….۱۴۶
۶-۹-۱- باد…………………………………..۱۴۶
۶-۹-۲- درجه حرارت……………………..۱۴۷
۶-۹-۳- رطوبت…………………………..۱۴۹
۶-۹-۴- توپوگرافی پهنه…………………………۱۴۹
۶-۹-۵- گسل های بزرگ………………………..۱۵۱
۶-۹-۶-گسترش فیزیکی شهر ………………………..۱۵۱
۶-۱۰- مطالعات فرهنگی و اجتماعی……………………۱۵۳
۶-۱۰-۱- سابقه تاریخی شهر تهران…………………………..۱۵۳
۶-۱۰-۲- جمعیت و آمارهای جمعیتی استان تهران…………………….۱۵۶
۶-۱۰-۳-جاذبه های فرهنگی و تاریخی……………………………….۱۵۸

فصل هفتم : بررسی و تحلیل سایت
۷-۱- مشخصات سایت……………………………….۱۵۹
۷-۲- دید گاه های طرح فرا دستار…………………..۱۶۰
۷-۲-۱- آخرین طرح جامع مصوب اراضی عباس آباد:……………….۱۶۰
۷-۳- ارزیابی عوامل طبیعی ومحیطی……………………..۱۶۰
۷-۳-۱- موقعیت جغرافیایی………………………۱۶۰
۷-۳-۲- ساختار توپوگرافیک……………………………….۱۶۰
۷-۳-۳- ویژگی های زمین شناسی …………………….۱۶۱
۷-۳-۴- اقلیم و آب و هوا……………………………………….۱۶۲
۷-۳-۴-۱- جریان وزش باد ها……………………………۱۶۲
۷-۴- ویژگی طرح…………………………………….۱۶۴
۷-۵- تاریخچه اراضی عباس آباد……………………………………۱۶۶
۷-۶- موقعیت جغرافیائی کالبدی اراضی………………………..۱۶۷
۷-۷- موقعیت اراضی در عکس نقشه ماهواره ای تهران……………………۱۶۸
۷-۸- اهمیت منطقه …………………………………..۱۶۸
۷-۹- تاریخچه شرکت نوسازی عبا س آباد …………………..۱۶۹
۷-۹-۱- طرح شهستان پهلوی…………………………..۱۷۰
۷-۱۰- وضع موجود اراضی…………………………۱۷۲
۷-۱۰- مشخصات داخل اراضی عباس آباد………………….۱۷۳
۷-۱۱- ساختمانهای پیرامون سایت……………………..۱۷۴
۷-۱۱-۱- وزارت راه و ترابری………………………………۱۷۴
۷-۱۱-۲- سازمان بنادر و دریانوردی………………………۱۷۵
۷-۱۱-۳- کتابخانه ملی ایران………………………….۱۷۶
۷-۱۱-۴- مصلای تهران……………………………….۱۷۷
۷-۱۱-۴-۱- تاریخچه………………………۱۷۷
۷-۱۱-۴-۲- موقعیت………………………………….۱۷۷
۷-۱۱-۴-۳- مشخصات طرح…………………………….۱۷۸
۷-۱۲- دسترسی سایت………………………………………..۱۸۱
۷-۱۲-۱- دسترسی سواره………………………….۱۸۲
۷-۱۲-۲- دسترسی پیاده ……………………………………..۱۸۳
۷-۱۳- دید سایت……………………………………………۱۸۴
۷-۱۴- پروژه های فرهنگی و اجتماعی ( نوسازی عباس آباد )………………………………..۱۸۵
فصل هشتم برنامه ریزی فیزیکی و مبانی طرح
۸-۱- برنامه فیزیکی…………………………………………….۱۹۰
۸-۲- مبانی طرح ………………………………………..۱۹۱
نتیجه گیری……………………………………………………..۱۹۳
فهرست منابع و ماخذ……………………………………………………..۱۹۴

زندگی نامه عارفان بزرگ 11 ص

اختصاصی از سورنا فایل زندگی نامه عارفان بزرگ 11 ص دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 12

‌خواجه عبدالله انصاری

از عارفان قرن پنجم است که ملقب به شیخ الاسلام ، پیر انصار و پیر هرات است. از آثار مشهور او الهی نامه ، زادالعارفین ، مناجات نامه و رساله ی دل و جان را می توان نام برد وی در سال 481 هـ .ق در هرات در گذشت .

سید محمد حسین بهجت تبریزی

وی در سال 1285 در تبریز دیده به جهان گشود. وی از برجسته ترین شاعران غزل سرای معاصر است و در سرودن انواع شعر نیز مهارت داشته است . از آثار مشهور او می توان به منظومه ی حیدر بابایه سلام (به زبان ترکی آذربایجانی و کلیات استاد (در پنج جلد)) و همای رحمت که یکی از مشهورترین سروده های وی در وصف علی (ع) است . وی در سال 1367 درگذشت.

باذل مشهدی

یکی از سروده های وی حمله ی حیدری که به صورت مصنوع و سنتی است می توان نام برد . شاعر در این منظومه به شرح زندگی پیامبر گرامی اسلام (ص) و حضرت علی (ع) پرداخته است .

محمد علی جمال زاده

در سال 1274 شمسی در خانواده أی روحانی در اصفهان به دنیا آمد در پ7 سالگی برای تحصیل به بیروت رفته و سپس رهسپار پاریس شد. او نخستین مجموعه ی داستان های کوتاه ایرانی را تحت عنوان یکی بود یکی نبود در سال 1300 منتشر کرد و به خاطر همین مجموعه به وی لقب پدر داستان نویسی ایران را اعطا کردند . آثار دیگر وی عبارتند از دارالمجانین ، سرو ته یک کرباس ، تلخ و شیرین ، هفت کشور ، شورآباد ، راه آب نامه ، قصه های کوتاه برای بچه های ریش دار و قصه ها را نام برد . وی در سال 1376 در ژنو درگذشت .

بزرگ علوی

وی در سال 1282 به دنیا آمد وی از نخستین تحصیل کرده های ایرانی در آلمان بود و سالهای دراز عمر خود را در این کشور گذراند . از سال 1332 تا 1357 نوشته های او در ایران اجازه ی انتشار نداشت . از آثار مشهور وی می توان (چشمهایش ، چمدان ، میرزا و سالاری ها ) را نام برد . وی در سال 1357 جان به جان آفرین تسلیم کرد.

سیمین دانشور

در سال 1300 در شیراز متولد شد. وی همسر جلال آل احمد بود . نخستین مجموعه ی او (آتش خاموش ) در سال 1327 منتشر شد . مشهورترین اثر او (سو و شون) نام دارد که داستان زندگی مشترک دو قهرمان اصلی داستان به نام زری و یوسف است . نویسنده همچنین به توصیف زندگی مردمان فارس در خلال جنگ جهانی دوم و تسلط انگلیسیان می پردازد.

هریت پیچر

وی در سال 1811 در یکی از روستاهای ایالت کنتاکی آمریکا به دنیا آمد. او از خانواده ای مذهبی و تهی دست بود یکی از آثار او (کلبه عموتم) بود که با نوشتن این داستان پر جنب و جوش و بی سیلیقه در میان مبارزان راه آزادی سیاه پوستان به راه انداخت و در مدتی کوتاه شهرت جهانی یافت.

پابلو نرود

در سال 1904 به دنیا آمد . (تو را می خوانم) یکی از آثار اوست که در آن وجدان بیدار و فریاد خشم آلود مردم شیلی و انقلابی و حماسی و بشری است. از دیگر آثار او در این باره (انگیزه ی نیکسون کشی و جشن انقلاب شیلی ) را می توان نام برد . وی با سرودن این آثار بر ضد نظام زورگو و ستمگر حاکم قیام می کند.

جبرا ابراهیم جبرا

در سال 1826 میلادی در ناصریه دیده به جهان گشود. تحصیلات مقدماتی را در فلسطین و دوره های عالی را در دانشگاه کمبریج انگلستان و هاروارد آمریکا در رشته ی ادبیات انگلیسی گذراند . یکی از آثار او ( در بیابان های تبعید است) .

ویکتور هوگو

در سال1802 میلادی مشهورترین شاعر رمانتیک قرن نوزدهم فرانسه و از بزرگترین ادیبان و نویسندگان جهان است . وی مردی آزادمنش و آزادی خواه و طرفدار اصلاحات اجتماعی به نفع طبقات محروم و رنج دیده بود. از ده سالگی به شعر گفتن پرداخت و در 25 سالگی شاعری سرشناس بود. او با وجود سن کم به عضویت فرهنگستان فرانسه در آمد و مدتی نماینده مجالس قانون گذاری این کشور بود. مهمترین آثار او (بینوایان ، کوژ پشت نتردام ، کارگردان دریا و مردی که می خندید) است.

ویلیام سیدنی پورتر

وی در سال 1862 در آمریکا به دنیا آمد . وی معروف به اُ . هنری بود . شهرت وی بیشتر مرهون داستانهای کوتاه و احساساتی و نیمه واقع گرایانه ی اوست که در آنها اغلب به زندگی مردم تهی دست جامعه می پردازد. از آثار مشهور وی ( قلب ، مغرب ، آواز شهر ، راه های سرنوشت ، اختیارات ، چرخ و فلک ) می باشد.

سنایی

وی از شاعران بزرگ قرن ششم است . سنایی را باید تأثیر گذارترین شاعران در حوزه های مختلف شعر فارسی چون مثنوی ، قصیده ، و قطعه دانست . او در قصیده های خود از مضامینی چون زهد و حکمت و اخلاق و عرفان بهره می گیرد. او نخستین کسی است که افکار و اصطلاحات عرفانی را با مضامین عاشقانه در هم آمیخته است .

لغت

معنی

لغت

معنی

راحت روح

آرامش دهندة روح

مفتاح فتوح

کلید گشایش ها

صمد

بی نیاز

کوس

طبل

برِ

پهلوی

ستوه

خسته شده

تهمتن

قوی تن

کارزار

میدان