دانلود پایان نامه تأثیرمشاوره گروهی به شیوه مراجع

اختصاصی از سورنا فایل دانلود پایان نامه تأثیرمشاوره گروهی به شیوه مراجع دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

هدف ازانجام این پژوهش مشخص کردن تأثیرمشاوره گروهی به شیوه مراجع

محوری درتغییرخودپنداره نوجوانان بزهکاراست. پژوهشگربه دنبال رد یا تأیید

تعداد صفحات:96

فرضیه به این شرح می باشد:

فرضیه اول : مشاوره گروهی به شیوه مراجع محوری درتغییرخودپنداره نوجوانان

بزهکاراست.

فرضیه دوم : بین میزان تأثیرپذیری خودپنداره با مشاوره گروهی به شیوه مراجع

محوری وسطح سواد رابطه وجود دارد.

فرضیه سوم : بین میزان تأثیرپذیری خودپنداره با مشاوره گروهی به شیوه مراجع

محوری ودرآمد رابطه وجود دارد.

فرضیه چهارم : بین میزان تأثیرپذیری خودپنداره با مشاوره گروهی به شیوه مراجع

محوری وسن رابطه وجود دارد.

فرضیه پنجم : بین میزان تأثیرپذیری خودپنداره با مشاوره گروهی به شیوه مراجع

محوری وطلاق والدین رابطه وجود دارد.

نرم افزار ارسال پیام گروهی به وبلاگهای میهن بلاگ و رزبلاگ *

اختصاصی از سورنا فایل نرم افزار ارسال پیام گروهی به وبلاگهای میهن بلاگ و رزبلاگ * دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

نرم افزار ارسال پیام گروهی به وبلاگهای میهن بلاگ و رزبلاگ برای دانلود شما مهیا شده است .
این نرم افزار این امکان را به شما می دهد به وبلاگهای پرتعداد این 2 سرویس وبلاگدهی بزرگ و موفق پیغام تبلیغاتی بفرستید . بهترین استفاده آن امکان فرستادن پیشنهاد تبادل لینک با وبلاگهای آن سیستم ها است که برای افزایش بازدید و بهبود سئو و رتبه الکسای سایت یا وبلاگ شما قطعا مفید خواهد بود . این نرم افزار سالم بوده و بخوبی کار می کند .

نکته مهم این است که شما باید روی کامپیوترتان نرم افزار .net framework را نصب و بروز کرده باشید .
وگرنه نرم افزار ما برای شما کار نخواهد کرد . نرم افزار .net framework را به رایگان با یک جستجوی ساده در موتورهای جستجو برای دانلود خواهید یافت .

فقط باید فایل را از حالت زیپ ، اکسترکت یا خارج کنید و آن را باز کنید .
در صفحه ای که باز می شود سمت راست بالا نوشته سرویس ها.
آن را کلیک نموده و رز بلاگ و میهن بلاگ را جدا جدا کلیک می نمایید .
برای هر کدام پنجره ای باز می شود .
در ستون راست پنجره نام خود و ایمیلتان و آدرس سایت یا وبلاگتان و نیز متن تبلیغاتی خود را وارد می کنید . در وسط صفحه در بالا روی فراخوانی خودکار کلیک نمایید . هر دفعه تعدادی از آخرین وبلاگهای بروز شده آن وبلاگدهی را می آورد . معمولا برای رزبلاگ تعداد بیشتری می آورد . لیست را که آورد می توانید در پایین لیست، شروع را کلیک نمایید . در سمت چپ پنجره ، 4 تا کد امنیتی ظاهر می شود . هر یک را تایپ کرده و ارسال را میزنید تا بعدی نمایش داده شود . بدین صورت به تعداد وبلاگهایی که آورده این کار را انجام می دهید تا پیامتان را بریا همه آن وبلاگها بفرستد .
هر روز به هر تعداد که خواستید از این نرم افزار استفاده کنید . هر چند سایت وبلاگهای بروز شده را برایتان می آورد .

دانلود فایل پاورپوینت با موضوع مشاوره گروهی

اختصاصی از سورنا فایل دانلود فایل پاورپوینت با موضوع مشاوره گروهی دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود فایل پاورپوینت با موضوع مشاوره گروهی که شامل 14 اسلاید میباشد:

نوع فایل : PowerPoint

این فایل پاورپوینت که با زحمت فراوان گرداوری، تایپ و تدوین شده ،جهت یادگیری سریع ، ارایه و کنفرانس و... در خدمت شما دانشجویان و اساتید محترم خواهد بود.

*هدف ما راحتی شماست*

دانلود قوی ترین نرم افزار ارسال ایمیل گروهی (ایمیل مارکیتنگ)

اختصاصی از سورنا فایل دانلود قوی ترین نرم افزار ارسال ایمیل گروهی (ایمیل مارکیتنگ) دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

دانلود قوی ترین نرم افزار ارسال ایمیل گروهی (ایمیل مارکتینگ)

 

بازاریابی با ایمیل چیست؟

بازاریابی با ایمیل شامل همه شکل های بازاریابی که به ایمیل مرتبط هستند می باشد. هر ایمیل مجزایی که می فرستید، قسمتی از بازاریابی شما با ایمیل می باشد. آن ایمیل می تواند یک نامه فروش، یک روزنامه، یک پیام پشتیبانی یا حتی یک سؤال باشد. مادامیکه در رابطه با کارتان با مردم در تماس باشید در واقع کارتان را ارائه می دهید و این همان بازاریابی می باشد. 

چه چیزی بازاریابی با ایمیل را یک ابزار فروش مؤثر می سازد؟

چند جنبه وجود دارد که بازاریابی با ایمیل را یک ابزار با کارآمدی بالا می سازد.بازاریابی با ایمیل یک فن آوری ارسال (Push Technology) است. بجای آنکه منتظر بمانید تا مشتریانتان سایت شما را از یک فهرست یا یک موتور جستجوگر پیدا کنند، خودتان پیغامتان را برای آنها ارسال می کنید. در واقع شما خودتان زمان و محتوای پیغامتان را تعیین می کنید. ثانیأ ایمیل یک ابزار عالی برای تعقیب یک نامه مستقیم یا عملیات بازاریابی از راه دور(Telemarketing)است و بنابراین سرعت پاسخگوئی و بازگشت سرمایه فروش شما را افزایش می دهد. مثلأ می توانید ایمیل مستقیمی را بفرستید و بعد آنرا از طریق ایمیل یک هفته بعد دنبال کنید. یا می توانید آدرس ایمیل آنهارا برای فرستادن اطلاعات اضافی و یا اضافه کردن آنها به یک پاسخ دهنده اتوماتیک درخواست کنید.

 

ایمیل مارکتینگ چیست ؟

ایمیل مارکتینگ عبارت است از ارسال ایمیل با سرعت بالا به میلیونها نفر در سطح کشور جهت معرفی خدمات و یا محصولات خودتان و یا جلب بازدید کننده برای سایت یا وبلاگتان.

 

یک ایمیل مارکتینگ خوب باید حداقل شرایط زیر را دارا باشد :

 

• کلیه ایمیلها به INBOX  دریافت کنندگان وارد شده و نه در Bulk mail آنها .
• ایمیلها به روز و معتبر باشد و از طرق حساب شده جمع آوری شده باشد .
• زمان ارسال ایمیلها منطقی و در کوتاه ترین زمان ممکن ارسال شود .
• متن ارسالی واقعی و به دور از جنجال های تبلیغاتی بوده و شان مخاطب را در نظر بگیرد .
• دریافت کننده این اختیار را داشته باشد که خود را از لیست دریافت کنندگان خارج سازد .
• در متن ارسالی سایت یا آدرسی برای رجوع بعدی کاربران در نظر گرفته شود .
• تا حد امکان آماری از میزان ارسال ها ، دیده شدن ها و مواردی از این دست به تبلیغ دهنده ارائه شود .
• امکان ارسال مجدد به همان آدرس ها برای یادآوری وجود داشته باشد .
• ایمیل ها طبقه بندی شده باشد .

 

چرا ایمیل مارکتینگ ؟

ارسال ایمیلهای تبلیغاتی یکی از بهترین و به صرفه ترین روش های تبلیغات در سطح شبکه جهانی اینترنت است. در این روش شرکتها قادر خواهند بود محصولات و خدمات خود را با کمترین هزینه به هزاران و حتی ملیونها نفر در سرتاسر جهان معرفی نمایند. ، همچنین با توجه به نوع خدمات و محصولات می توان قشر خاصی از کاربران را برای معرفی محصولات انتخاب نمود و این خود دلیلی است بر هدفمند بودن این شیوه تبلیغاتی .

چگونه توانستم تأثیرتشکیل گروه های درسی و ارزشیابی گروهی درکلاس های ششم ودوم راهنمایی .......... دررشد آموزش دانش آموزان را افزا

اختصاصی از سورنا فایل چگونه توانستم تأثیرتشکیل گروه های درسی و ارزشیابی گروهی درکلاس های ششم ودوم راهنمایی .......... دررشد آموزش دانش آموزان را افزایش دهم ؟ دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .

تعداد صفه:37

با فرمت ورد قابل ویرایش

فهرست
عنوان ....................................................................صفحه
چکیده........................................................................ 1
مقدمه...................................................................... 2
بیان مسأله پژوهش .................................................. 4
پرسش های پژوهش................................................ 4
فرضیه های پژوهش ..................................................... 5
انواع متغیرها................................................................... 5
تعریف عملیاتی.............................................................. 5
نوع پژوهش روش آماری.................................................. 19
دامنه پژوهش ............................................................. 19
نمونه مورد پژوهش......................................................... 19
ضرورت تشکیل گروه.................................................... 20
چگونه گروه تشکیل دهیم....................................... 20
راه حل پیشنهادی ................................................. 23
اجرای راه حل ... ............................................. 26
ابزار پژوهش ومراحل تهیه آن.................................... 28
تجزیه وتحلیل داده ها......................................... 29
نتایج پژوهش.................................................. 35
منابع ومأخذ.............................................................. 36
ضمائم. ........................................................ 37

چکیده
موضوع این نیست که چه کاری انجام می دهی ،مهم روشی است که آن کارراانجام می دهی واین همان چیزی است که نتایج رابار می آورد (سای الیوروترامی یانگ)سؤالی که همواره توسط معلمان پایه ششم مطرح است این است که:
*گروه های کلاسی چگونه تشکیل شود؟
*چگونه می توان فعالیت های گروهی راهدایت کرد وازهمه مهمترودغدغه برانگیزتر آن که ارزشیابی گروهی فعالیت های انجام شده به چه صورت باید باشد؟
دراین مقاله پژوهشی برآن شده ایم تا با توجه به تجربه ها و پژوهش های انجام شده درمقاطع مختلف تحصیلی پس ازتبادل اطلاعات وبررسی داده هاوهمچنین توجه به حیطه سنی دانش آموزان به سؤال های خودپاسخ دهیم.
همان طورکه می دانیم موفقیت درکلاس درس ششم ابتدایی وازهمه مهم ترحل یک مسأله به فرایندهای فراشناختی وابسته است که عوامل مختلفی برآن تأثیرمی گذارد وسنجش این نوع فرایند دشواراست،اماازطریق ایجاد موفقیت های ازمسأله که دانش آموزان بتوانند افکارخودرابیان وچگونگی راه حل های خودراتشریح کنند می توان این فرایندراتسهیل کرد و بابحث وگفتگودرمورد مسأله دربین دانش آموزان می توان به بالا بردن تفکرانتقادی وایجاد بستر برای ارتقاء خلاقیت واعتماد به نفس وآگاهی های فراشناختی کمک نمود