دانلود با لینک مستقیم و پر سرعت .
عنوان : اثربخشی آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارات جنسی بر صمیمیت و تعهد زوجین شهر اصفهان
چکیده
هدف از پژوهش حاضر عبارت از اثربخشی آموزش گروهی بر بهبود نگرش‌ها و انتظارات جنسی بر تعهد و صمیمیت زوجین شهر اصفهان بود. روش تحقیق نیمه‌تجربی بود و از طرح پیش و پس‌آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری پژوهش شامل زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره و فرهنگسرای خانواه اصفهان بودند که تعداد 32 زوج به عنوان نمونه آماری با استفاده از روش در دسترس انتخاب شدند و به دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند (16 زوج گروه آزمایش و 16 زوج گروه کنترل). ابزارهای اندازه‌گیری پرسشنامه صمیمیت اولیا و پرسشنامه تعهد آدامز و جونز بودند. در گروه آزمایش در هشت جلسه 90 دقیقه‌ای به صورت یکبار در هفته مداخله گروه درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری اجرا شد. داده‌های حاصل از پژوهش با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد. نتایج پژوهش نشان داد آموزش گروهی بهبود نگرش‌ها و انتظارات جنسی به سبک شناختی- رفتاری بر تعهد و صمیمیت زوجین تأثیر معنادار داشته است (05/0p). بدین ترتیب آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارات جنسی موجب افزایش تعهد و صمیمیت زوجین میشود.
کلیدواژه‌ها: آموزش گروهی، نگرش‌ها و انتظارات جنسی، صمیمیت، تعهد فهرست مطالب
فصل اول: کلیات پژوهش
مقدمه
1-1 شرح و بیان مسئله پژوهش
1-2 اهمیت و ارزش پژوهش
1-3 اهداف پژوهش
1-3-1 هدف کلی
1-3-2 اهداف جزئی
1-4 فرضیههای پژوهش
1-5 تعریف نظری و عملیاتی اصطلاحات
فصل دوم: مبانی نظری و بازنگری پیشینه پژوهش
مقدمه
2-1 قسمت اول: تعهد زناشویی
2-1-1 ماهیت و مفهوم تعهد زناشویی
2-1-2 ابعاد تعهد زناشویی
2-1-2-1 تعهد شخصی
2-1-2-2 تعهد اخلاقی
2-1-2-3 تعهد ساختاری
2-1-3 عوامل مؤثر بر تعهد زناشویی
2-1-3-1 نگرش نسبت به ازدواج
2-1-3-2 نگرش نسبت به طلاق
2-1-3-3- تجارب همزیستی بدون ازدواج
2-1-3-4 کیفیت زندگی زناشویی
2-1-3-5- روابط پیش از ازدواج
2-1-3-6 طلاق والدین
2-1-3-7 ویژگیهای شخصیتی
2-1-4 نظریه‌ها و مدل‌های مرتبط با تعهد زناشویی
2-1-4-1 نظریه‌ها و مدل‌های خاص مرتبط با تعهد زناشویی
2-1-4-1-1 نظریه استرنبرگ
2-1-4-1-2 مدل سرمایه‌گذاری رسبالت
2-1-4-2 نظریه‌ها و مدل‌های عام مرتبط با تعهد زناشویی
2-1-4-2-1 نظریه وابستگی
2-1-4-2-2 نظریه مبادله
2-1-4-2-3 مدل پاسخ به نارضایتی از رابطه
2-1-4-2-4 نظریه مرحله‌ای توسعه رابطه
2-2 قسمت دوم: صمیمیت زناشویی
2-2-1 صمیمیت چیست؟
2-2-2 مؤلفههای صمیمیت
2-2-2-1 صمیمیت احساسی
2-2-2-2 صمیمیت روانشناختی
2-2-2-3 صمیمیت فکری
2-2-2-4 صمیمیت جنسی
2-2-2-5 صمیمیت جسمانی (غیرجنسی)
2-2-2-6 صمیمیت معنوی
2-2-2-7 صمیمیت زیبایی شناختی (هنری)
2-2-2-8 صمیمیت اجتماعی- تفریحی
2-2-2-9 صمیمیمت زمانی
2-2-3 پویاییهای صمیمیت
2-2-4 صمیمیت و ارتباط
2-2-4-1 مشکلات رایج و معمول فرستنده
2-2-4-1-1 دروغگویی
2-2-4-1-2 پیامهای پنهان
2-2-4-1-3 پیامهای مبهم
2-2-4-1-4 ارتباطهای متناقض
2-2-4-2 مشکلات رایج گیرنده پیام
2-2-4-2-1 مشکلات ضعف توجه
2-2-4-2-2 حالت دفاعی داشتن
2-2-4-2-3 عوامل روانشناختی
2-2-5 نیاز داشتن به صمیمیت
2-2-6 هفت مرحله صمیمیت
2-2-6-1 کلیشهها: اولین سطح صمیمیت
2-2-6-2 حقایق: دومین سطح صمیمیت
2-2-6-3 عقاید: سومین سطح صمیمیت
2-2-6-4 امید و رؤیاها: چهارمین سطح صمیمیت
2-2-6-5 احساسات: پنجمین سطح صمیمیت
2-2-6-6 اشتباهات، ترسها، و شکستها: ششمین سطح صمیمیت
2-2-6-7 نیازهای قانونی: هفتمین مرحله صمیمیت
2-2-7 عوامل مؤثر بر صمیمیت
2-2-7-1 عوامل اجتماعی
2-2-7-2 عوامل روانشناختی
2-2-7-3 عوامل بین فردی مؤثر بر صمیمیت
2-3 قسمت سوم: نگرش‌ها و انتظارات جنسی
2-3-1 تاریخچه نگرش نسبت به تمایلات و رفتارهای جنسی انسان
2-3-2 نظریات روانشناسان و روانپزشکان مشهور در مورد انگیزه جنسی انسان
2-3-2-1 تمایلات و رفتارهای جنسی انسان از دیدگاه زیگموند فروید
2-3-2-2 تمایلات و رفتارهای جنسی انسان از دیدگاه آدلر
2-3-2-3 تمایلات و رفتارهای جنسی آزادیدگاه مزلو
2-3-3 عوامل روانی جنسی
2-3-4 انتظارات زناشویی
2-3-5 شکل‌گیری انتظارات زناشویی
2-3-6 انتظارات غیرواقع‌بینانه، انتظارات واقع‌بینانه
2-3-6-1 انتظارات غیرواقع‌بینانه
2-3-6-2 انتظارات واقع‌بینانه
2-3-7 تأثیر انتظارات مثبت در زندگی زناشویی
2-3-8 انتظارات مثبت زناشویی و عملکرد روابط
2-3-9 شرایط تأیید انتظارات
2-3-10 اسنادهای مثبت و منفی
2-3-11 نگرش‌های زناشویی
2-3-12 عوامل موثر بر نگرش‌های زناشویی
2-3-12-1 روند اجتماعی شدن
2-3-12-2 ساختار فرصت‌ها
2-3-12-3 تجارب با هم بدون، بدون ازدواج
2-3-12-4 سوء استفاده و سوء رفتار در دوران کودکی
2-3-12-5 خانواده متداول در محیط اجتماعی نوجوان.
2-3-12-6 وضعیت تأهل و تجرد
2-3-13 تعریف آموزش جنسی
2-3-14 عوامل موثر بر رفتار جنسی
2-3-15 مفهوم تربیت جنسی
2-3-16 اهداف تربیت جنسی
2-4 قسمت چهارم: پیشینه‌ی پژوهش
2-4-1 پژوهش‌های مرتبط با تعهد زناشویی در داخل کشور
2-4-2 پژوهش‌های مرتبط با تعهد زناشویی در خارج از کشور
2-4-3 پژوهش‌های مرتبط با صمیمیت زناشویی داخل کشور
2-4-4 پژوهش‌های مرتبط با صمیمیت زناشویی در خارج کشور
2-4-5 پژوهش‌های مرتبط با نگرش‌ها و انتظارات جنسی زوجین در داخل کشور
2-4-6 پژوهش‌های مرتبط با نگرش‌ها و انتظارات جنسی در خارج کشور
2-5 نتیجه‌گیری فصل دوم
فصل سوم: طرح پژوهش
3-1 روش پژوهش
3-2 جامعه آماری
3-3 نمونه آماری و روش نمونه‌گیری
3-4 شرایط ورود به تحقیق
3-5 متغیرهای مورد مطالعه پژوهش
3-6 ابزار پژوهش
3-7 شیوه‌ی اجرای پژوهش
3-8 تجزیه و تحلیل داده‌ها
3-9 محتوای جلسات
فصل چهارم: یافته‌های پژوهش 4-1 مقدمه
4-2 یافته‌های توصیفی پژوهش
4-3 یافته‌های استنباطی پژوهش
فصل پنجم: بحث و نتیجه‌گیری
5-1 مقدمه
5-2 بحث و نتیجه‌گیری
5-3 پیشنهادهای کاربردی
5-4 پیشنهادهای پژوهش
5-5 محدودیتهای پژوهش
«پیوست الف»
«پیوست ب»
منابع فارسی
منابع غیرفارسی
فهرست جدول‌ها
جدول (2-1): ازدواج به عنوان یک سنت و ازدواج به عنوان یک رابطه
جدول (2-2): انواع عشق بر اساس ترکیب مؤلفههای عشق استرنبرگ
جدول (3-1): برنامه آموزش نگرش‌ها و انتظارات جنسی زوجین
جدول (4-1): توزیع فراوانی گروه نمونه براساس گروه
جدول (4-2): توزیع فراوانی گروه آزمایش و کنترل براساس جنسیت
جدول (4-3): توزیع فراوانی گروه آزمایش و کنترل براساس میزان تحصیلات
جدول (4-4): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت عاطفی
جدول (4-5): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت عقلانی
جدول (4-6): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت فیزیکی
جدول (4-7): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت اجتماعی- تفریحی
جدول (4-8): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت ارتباطی
جدول (4-9): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت روانشناختی
جدول (4-10): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت جنسی
جدول (4-11): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت کلی
جدول (4-12): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد تعهد شخصی
جدول (4-13): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد تعهد اخلاقی
جدول (4-14): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد تعهد ساختاری
جدول (4-15): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-16): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت عاطفی
جدول (4-17): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-18): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت عاطفی
جدول (4-19): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-20): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت عقلانی
جدول (4-21): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-22): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت عقلانی
جدول (4 -23): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-24): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت فیزیکی
جدول (4-25): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4 -26): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت فیزیکی
جدول (4-27): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-28): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت اجتماعی- تفریحی
جدول (4-29): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-30): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت اجتماعی – تفریحی
جدول (4-31): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-32): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت ارتباطی
جدول (4-33): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4 -34): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت ارتباطی
جدول (4-35): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-36): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت مذهبی
جدول (4-37): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل بعد صمیمیت مذهبی
جدول (4-38): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-39): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت مذهبی
جدول (4-40): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-41): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت روانشناختی
جدول (4-42): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-43): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت روانشناختی
جدول (4-44): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-45): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت جنسی
جدول (4-46): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-47): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت جنسی
جدول (4-48): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-49): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت کلی
جدول (4-50): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-51): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت جنسی
جدول (4-52): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش وکنترل
جدول (4-53): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-54): نتایج تحلیل واریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت عاطفی
جدول (4-55): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و
کنترل
جدول (4-56): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-57): نتایج تحلیل واریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت عقلانی
جدول (4-58): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل
جدول (4-59): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-60): نتایج تحلیل واریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت فیزیکی
جدول (4-61): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و
کنترل
جدول (4-62): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-63): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تأثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت اجتماعی – تفریحی
جدول (4-64): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل
جدول (4-65): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-66): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت ارتباطی
جدول (4-67): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل
جدول (4-68): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-69): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت مذهبی
جدول (4-70): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش وکنترل
جدول (4-71): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-72): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت روانشناختی
جدول (4-73): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل
جدول (4-74): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-75): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت جنسی
جدول (4-76): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش وکنترل
جدول (4-77): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-78): نتایج تحلیل واریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد صمیمیت کلی
جدول (4-79): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-80): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد شخصی
جدول (4-81): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-82): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد شخصی
جدول (4-83): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-84): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارات جنسی بر بعد تعهد اخلاقی
جدول (4-85): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-86): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد اخلاقی
جدول (4-87): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش وکنترل
جدول (4-88): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-89): نتایج تحلیل کوواریانس تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارات جنسی بر تعهد ساختار5
جدول (4-90): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-91): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد ساختاری
جدول (4-92): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل
جدول (4-93): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-94): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد ساختاری
جدول (4-95): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و کنترل
جدول (4-96): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-97): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد شخصی
جدول (4-98): مقادیر میانگین و انحراف معیار نمرات پیش‌آزمون و پس‌آزمون گروه آزمایش و
کنترل
جدول (4-99): نتایج آزمون لوین پیش فرض برابری واریانسها
جدول (4-100): نتایج تحلیل واریانس مانوا ماندگاری تاثیر آموزش بهبود نگرش‌ها و انتظارت جنسی بر بعد تعهد اخلاقی
فهرست شکل‌ها
شکل (2-1): ارزیابی و انطباق با تعارض‌ها و کشمکش‌ها در روابط نزدیک (خمسه، 1382)
